有關古代名人的作文3篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的有關古代名人的作文，歡迎閱讀與收藏。
有關古代名人的作文1
寒假里，我讀了許多書。其中，我最喜歡看的書就是中國古代四大名著之一的《三國演義》。
《三國演義》是明朝羅貫中編著的。這本書描述了魏、楚、吳三個國家之間的軍事斗爭，上演了一幕幕波瀾起伏、氣勢磅礴的戰爭場面。這給我留下深刻的'印象。
《三國演義》這本書讓我認識并了解了眾多英雄好漢。其中，我最敬佩的英雄是諸葛亮。諸葛亮足智多謀、用兵如神，能識破敵人的計謀。他的故事讓我感嘆不已，有幾個故事讓我難以忘懷。如：《草船借箭》、《七擒孟獲》等。
《草船借箭》這個故事中，周瑜想謀害諸葛亮，便讓諸葛亮在三天之內造十萬支箭。諸葛亮用了一條妙計，在船上插滿草人，趁大霧向曹營進發。我很佩服諸葛亮能料到這天有大霧。曹操不知道船上是草是人，只管放箭。很快，草人上就插滿了箭。這樣，諸葛亮不費功夫得到了十萬余支箭。讀到這里，我感嘆諸葛亮神機妙算，真聰明呀！
我想知道諸葛亮為什么這么聰明呢？他肯定讀過很多書，而且邊讀邊思考。我也讀了很多書，文學類、歷史類、科幻類等等。但是，我讀書經常犯囫圇吞棗的毛病，我要向諸葛亮學習。
我讀的《三國演義》是青少版的，很多情節都被刪除了。我希望長大后能看原版，多了解諸葛亮的故事，多認識一些英雄好漢！
有關古代名人的作文2
屈原他是一個堅強不屈的人，令死也不要自己屈服。
在《屈原》全劇中，第一幕的時候如果沒有秦國丞相張儀和楚懷王的寵姬南后這一陰惡的插曲，“漫步橘林”的美好也許會一直長久下去。而從這一幕屈原教育宋玉如何做一個好人，一個正直不阿的人也可以感受到他人品的高尚，而這也為第三幕的結局做下了一個鋪墊。
第二幕，朝廷的陰險與爭紛使屈原免職。從這也可看出屈原不是一個很有謀略的人。謀略用在好人之手不叫奸詐。一個人如果真心報效國家，在遇見危害國家利益的奸詐小人時，所用的不應是“天真”，一味的等待又無可奈何。他沒用智謀反擊，使他們離開這個“平臺”中，而不再受此威脅。因為即使小人一次失敗，難免不會再犯。必竟江山易改，本性難移。
第三幕，因為靳尚等人的誣陷，幾乎所有人都不相信了他，從這里也看出這些人的不明事理。其實也不應該這樣說吧！是朝廷奸臣太多，屈原即使反抗，也會失敗。但從這一點也可以說屈原太清高，如果他肯舍下自己的清高和奸臣關系拉擾卻不做謀害國家利益的事，這也不是“出淤泥而不染”么？
在第四幕，屈原的堅貞不屈直得感嘆，寧為玉碎不為瓦全值得贊賞。但是，這明知徒勞卻毅然反抗，他是莽撞，也可以說是做最后垂死的爭扎，但楚懷王卻并不信任他。但此時也為楚懷王令可信其奸人之道也不信忠臣之言的'結局做鋪墊。
最后結局悲慘結束：死了嬋娟，做了逃犯。這就是屈原忠心換來的結局，無數的酸心和無奈。一個人又怎么敵得過這滿朝廷奸臣的那被利益貪昏頭腦的君王呢？
有關古代名人的作文3
文天祥說過“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”這是他一生的真實寫照
也是古往今來無數義士烈漢們的特征。
屈原，一位偉大的愛國詩人，生前空有一腔熱忱，卻報國無門，最后郁郁而終。
面對君王的昏庸，無理的放逐，小人的污蔑，百姓的疾苦，楚國的危在旦夕，他雖毫無辦法，但復興楚國的希望，卻一天也沒有熄滅過，他一直對楚國還抱有一線希望，一直期盼著懷王能夠醒悟。日子一天天過去了，而楚國的形勢依然十分危險。他越來越老了，對于楚國，他已喪失了希望。他把自己滿腹的憂愁憤恨都寫成了詩篇。他知道楚國已要滅亡，但他死也要死在這片他熱愛的土地上。
五月初五這天，他昏昏沉沉的'走到了汨羅江邊。他在清澈的江水里看見了自己的白發，心里像波浪一樣翻騰起來。他在江邊踱著，他決心用自己的生命去警告那些賣國的小人，激發全國百姓的愛國赤忱。他解下衣服，奮力向江心一跳。
我不知道他是以何種心情何種腳步來到汨羅江邊的，但我知道，站在汨羅江邊的屈原，是何等的偉大，何等的無畏。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，這是他的志，他忠誠為國，熱愛百姓的宏圖大志，這也是他的心，他飽受折磨，無可奈何的失落之心。
屈原愛祖國愛人民，堅持真理，寧死不屈的精神和他“可與日月爭光”的巍巍人格，千百年來感召和哺育著無數中華兒女他的愛國精神，已經在中國人民心中生了根。如今，我沉浸在屈原的偉大人格里，有著暢快淋漓的感覺，我想，如果這是一次心靈的旅行，那么，這一定是次不悔的旅行。
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