精選第一次作文作文錦集五篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的第一次作文作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

第一次作文作文 篇1
人的生命是一個美好過程,人的成長猶如花開那樣燦爛和美麗,一件事情即使重復做了幾次,但印象最深的還會是第一次,例如我第一次上作文課。
那天,天氣晴朗,艷陽高照,第一次去思源學寫作文,我很膽怯,連教室在哪我都不知道。我帶著忐忑的心情邁進大門,心里正在掙扎著要如何去找教室,剛好看見了陳志誠,我覺得好像找到了救命草,趕忙叫住他,問他教室在哪?他很紳士的把我帶進了教室。過了一會兒,要上課了。同學們馬上坐回座位上,可我心里還是很緊張。老師走進教室,輕松而自然的說讓我們拿出作業本,開始寫作文。天啦!我心里暗暗的呼喊著,我不會寫呀!好想告訴老師我是新來的呢,可又不敢出聲。于是我也學著其他同學的樣子,趴在桌子上開始寫,可我真的不知該如何下筆,就這樣寫著寫著快要睡著了。突然老師拍了我一下,同學們哈哈大笑起來。老師對我說:“寫的時候不要分心喲!”之后我打起十二分精神,終于完成了我的第一次作文。下課了,同學們都爭先恐后的向老師獻出了自已的“作品”,而我卻躲在最后面,小心翼翼的也獻上我絞盡老汁寫出的“作品”。老師第一個幫我批改,改完老師把我叫到跟前,輕聲的'對我說:“第一次寫作文,寫得不錯喲!”聽見老師的表揚,頓時心里比喝了蜜還甜,所有的緊張和膽怯一下子都煙銷云散。心里偷偷的想,原來老師知道我是新生呢!
在成長的歷程中,這是我刻骨銘心的“第一次”。
第一次作文作文 篇2
從小到大我有過許多許多第一次的故事,比如:第一次叫爸爸、媽媽、第一次學寫字、第一次玩電腦、第一次滑冰、第一次打手機......最有趣兒的是我第一次玩電腦的事兒啦!
記得我五歲的一天,我去媽媽單位玩。在媽媽辦公室的桌子上擺著兩臺電腦,我當時以為是小電視機,當看見媽媽坐在那灰色的小電視前時,我跑過去吵著媽媽也要看電視。媽媽笑著對我說:“這個不是小電視,而是媽媽工作用的電腦。”我不明白地問:“電腦是什么東西?能有什么用嗎?”媽媽耐心地對我說:“電腦可以上網,它可以查閱好多知識,也可以在空閑時玩網絡游戲、看看電影或聽聽音樂什么的。現在是網絡社會,每個人都應該學會運用它。”一聽電腦還可以玩游戲我高興啦!因為我就愛玩游戲。于是我就央求媽媽教我玩電腦。
媽媽說:“要想會玩電腦,你就應該先學會開機、關機,還要懂得鍵盤的作用。你要真好奇,媽媽先教你學會開機和關機吧!”于是媽媽告訴我在電腦桌上放著的叫顯示器,在桌子下邊放的叫電腦主機,還有鼠標、鍵盤,只見媽媽用手按了一下桌子下邊的'主機上的開關后,顯示器上頓時就由黑色變成彩色的了。停了一小會兒,彩色的顯示屏上就有了一些東西,媽媽說必須要用鼠標去點擊你選中的東西才能再去看你選擇的內容。然后媽媽又手把手的教我關機是怎么樣去做的,不一會兒,聰明的我就記住了開機和關機的順序了。
然后媽媽又教我怎樣上網去查找想要的東西,然后媽媽用不斷地告訴我鍵盤上的空格鍵和回車鍵在什么地方,應該在什么時候用它們,為了不讓我搞混了媽媽,媽媽告訴我空格鍵是鍵盤上最長的鍵,它是用來讓我“休息”的;回車鍵是鍵盤上最大的鍵,它是用來讓我“拐彎”的。
經過媽媽耐心地解釋和手把手的教我,我終于知道了應該怎樣去操作它們了,它們也很“聽話”的在我手上來回的跳動。雖然那天沒有真正的玩游戲,但是我也很高興,因為我第一次知道了電腦是什么,它能有什么作用,而且后來隨著我不斷地長大它還真幫我不少忙呢!我也從電腦中學到了不少知識。
第一次作文作文 篇3
今天我們五、六年級跟著帶隊老師一起到下城區少年宮參加綜合實踐活動,今天一天可以不用上課了。我們一個個興高采烈、手舞足蹈。
很快到了少年宮,我們每個人自己選擇了喜歡的活動。我參加的是魔幻廚房,我們一行20人隨著蛋糕師張老師到204教室學習。老師告訴我們今天是做蛋糕,而且做好了可以馬上吃,張老師還沒講完,教室里頓時沸騰了,我們歡呼雀躍高興地喊著:“有蛋糕吃了”,大家都為自己的明智選擇高興。張老師用投影儀把今天要學的東西放出來,老師先教我們蛋糕有哪幾種——天使蛋糕、奶酪蛋糕、慕斯蛋糕、重油蛋糕、海綿蛋糕、戚風蛋糕……今天我們要做的是最普通的“戚風蛋糕”。老師把戚風蛋糕的材料放在屏幕上,讓我們記下來:第一組:糖粉12g牛奶20g液態酥油20g第二組:低粉30g玉米淀粉6g泡打粉1g鹽1g第三組:糖粉36g塔塔粉1g,記完材料,老師又叫我們記做蛋糕的步驟:
1、將第一組材料攪拌均勻。
2、將第二組材料加入第一組中,攪拌均勻。
3、將蛋黃加入攪拌好的材料中,攪拌均勻。
4、將第三組材料的二分之一加入蛋清中,攪拌均勻,再將剩下的加入蛋清中,攪拌均勻。
5、將蛋清分三次加入蛋黃中,攪拌均勻。
6、將蛋糕泥放到烤箱里,上火180度,下火160度,烤25分鐘。哇,做一個蛋糕要這么多的材料和步驟,我們頓時像泄了氣的皮球,沒了剛才的高興勁,原來想吃到蛋糕那么難。可我們還是摩拳擦掌,一個個躍躍欲試。
開始做蛋糕了,我們兩人一組,我按照剛才記下的步驟,把第一組材料倒在盆里開始攪拌,老師說一定要攪拌均勻,越均勻了蛋糕越細膩,我剛開始還覺得好玩,可是沒一會兒手就酸了,只好換了趙凌悅繼續攪拌,慢慢的,第二組、第三組·····等所有的材料都倒進攪拌均勻,我的.手也酸的抬不起來了,我們把蛋糕泥放進烤箱,調好溫度和時間,一邊吃飯一邊等待蛋糕胚出爐。終于,蛋糕胚出爐了,教室里頓時溢滿了濃濃的香味。
接下來就要抹奶油了,我先把蛋糕胚切成兩層,放在轉盤上,一邊轉一邊在中間用抹刀抹上奶油,我按照老師教的,不停的來回抹,可卻怎么也抹不平,老師又給我示范了一遍,我才勉強把奶油抹平。接下來要抹側面的奶油,這下更難了,抹刀稍微歪一下就把剛抹上去的奶油刮掉了,費了好大的勁,終于奶油抹好了。接下來擠果醬了,我想這下可簡單了,我拿起來就擠,可是果醬卻怎么也不聽我的,就是擠不出來,原來我太激動了,沒有按照老師教的方法,我馬上改正過來,果然,果醬在我手里聽話了,慢慢出來了,我還用果醬擠了“快快樂樂“四個字,最后是擺水果,我們一圈橘子,一圈黃桃,一圈火龍果,一圈獼猴桃,哇,一個漂亮誘人的戚風蛋糕做好了。
通過這次實踐活動,讓我更加深切的體會到了堅持的意義,體會到了勞動帶給我的快樂。我期望下次這樣的活動。
第一次作文作文 篇4
記得小學有一次要體檢,體檢完了要打預防針。而且因為人數的關系,每一位四年級的同學要帶一位一二年級的弟弟妹妹。我帶的是一位長著瓜子臉,臉型很可愛的小弟弟。
我們到了體檢的地方,因為我比他高,所以我和他講話的時候必須要蹲下來。我問他:“你叫什么名字啊,小弟弟。”他回答說:“我的名字叫小金,哥哥,我們先去檢查什么啊?”他左一聲哥哥,右一聲哥哥。叫的我開心極了,心里簡直樂開了花!我就覺得我現在是一個有責任的人了,務必要把小朋友照顧好;不能再像以前那樣馬虎了。
畢竟我手里牽著一位小朋友,所以我走的可能比較慢。我帶小金來到檢測身高的地方,我對他說:“小金,我們就先去測身高吧!”小金回答我說:“嗯嗯,哥哥,我覺得你好像......好像....。”“好像什么?”我問。
他說我好像他的爸爸一樣關心他,呵護他;我激動得把小金抱了起來,而且嚴肅地對他說:“我不配,因為我覺得世界上每個人的爸爸都是無法替代的,你以后不要再這樣說了,你知道了么?”小金說:“我知道了,我下次不會再說了。”但這時我的心里還是非常非常開心,非常非常高興地;因為我長這么大還是第一次聽見有人這么說我,我的眼睛里流露出了一顆真情的淚水,但我還是忍住沒讓淚水落下來。
測完了身高,我帶小金來到了測血壓的地方。我讓小金在樹蔭下等我,我去看一下還有多少人才輪到我們。等我看完了回來,突然發現他不見了,我的汗在往外冒,心跳越來越快。突然我發現了小賣部里有一個小小的背影,我叫了一聲“小金”,他回過頭來,這時我看見他的手里正拿著兩瓶水。小金笑著跑了過來,我問他去哪了,他說去買水了。
他給我一瓶水,我說:“我不口渴,謝謝。”可是他還是硬塞到了我的手里。量血壓的人越來越少了,終于輪到我們倆了。我們把手伸上去。測完血壓我們就來到了打預防針的教室,我們看見有許多的小朋友打完針以后都哭了,就連三年級的同學都有流淚的。所以我有一些擔心小金會不會哭。
這時我突然發現本來走在我前面的小金竟然慢慢的走到我的身后去了。我們見有很多的.人,就坐在旁邊的乒乓球桌上,我把小金抱了放到我的腿上坐著。我問小金:“你怕不怕”小金說:“我..我..我不怕。”可我從小金顫抖的聲音里還是聽出來小金有些怕,快到我們倆了,我這時發現小金的身上正在出汗,我以為他很怕熱。
到我們了,我說我先打給你做個榜樣。我其實也有一些怕,可我還是顫抖著咬著牙伸出了手,因為我是小大人。打針的時候我閉著眼睛,但是我還是覺得有些疼。到他了,他把顫顫的小手伸出去,醫生一打,我發現他青筋都冒了出來,眼里還滾出了幾滴眼淚。他還連忙說“不疼,真的不疼。”我們都轉苦為笑了。原來打針并不可怕,挺過去,不就行了!
這是我第一次當大哥哥,我明白了能力越大,責任就越大;要敢于擔當,做好榜樣。
這是我第一次嘗到當大哥哥的滋味,真甜!
第一次作文作文 篇5
每個人都擁有許多第一次的經驗,有快樂的、有悲傷的,也有驚喜的這些經驗,讓人難以忘懷。
第一次上作文課,我又驚喜又害怕,驚喜的是我一直想上作文課;而害怕的是我寫不出來。晚上睡覺時,我還做了一個惡夢,我夢見作文老師長的十分丑陋,好像地獄之惡犬似的,手中還拿著皮鞭,逼我馬上寫出作文,我醒來時,非常的害怕。
緊張的時刻終于到了,我心驚膽跳的跟著湘蕓姐姐走進“刑場”。我一進到教室,看到作文老師漲的貌如天仙,身上還不時散發出一股濃濃的.花香味,而且還對我溫柔無比,此時,我對上作文課的恐懼一掃而空,從此,我就開是喜歡上作文課。
自從我上作文課以后,作文老師交我寫作文要多用譬喻法、擬人法和成語,這些事情并不難,可是,坐令我頭痛的是老師要求每個星期都要做簡報,我每次多覺得好麻煩,一直到了我發覺我的作文進步時,我才心領神會,明白老師為神么要我做簡報,真是用心良苦。
第一次上作文課的經驗,令我難以忘懷,如今,想起來,真是回味無窮啊!
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