誠信的小學作文匯編十篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的誠信的小學作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
誠信的小學作文 篇1
誠信乃做人之本，有了誠信就會有許多人愿意和他做朋友。
有一天晚上，我和小伙伴們在外邊玩，我把我的五彩燈拿出來讓他們觀看，他們不約而同的發出來贊嘆聲。當我準備回家時，王源對我說：“能不能把你的'五彩燈借給我玩一玩。”“當然能。”我爽快的答應了，“不過明天下午就得還給我。”他聽了一蹦三尺高。
到了第二天，我一直在家里寫作業，因為國慶七天，我只顧玩，作業還沒寫完呢，這可是最后一天了。到了下午，我的作業還有許多，所以我就沒有去找王源。可是2點多的時候，王源自己把五彩燈主動送了過來，見王源十分守信，就又把五彩燈借給他玩了一天，為了不再打擾我做作業，他什么也沒說就出去玩了。有時候誠信還會給你帶來意想不到的驚喜呢！
誠信是交朋友的原則，如果你誠信就會有許多朋友。
誠信的小學作文 篇2
誠信，不言而喻，誠實，講信用。一個人如果沒有了誠信，就好比鳥兒沒了翅膀，老人沒了拐杖，草木沒了泥土，生活沒了陽光一樣，失去了就得不到別人的幫助，自己就會接近死亡，就如這個故事：
叢林里有一只珍貴的五色鹿，他的住址只有他的好朋友烏鴉知道。一天，他在河邊聽見救命聲，于是五色鹿就不顧被人發現，奮不顧身地跳下水救人，那個人非常感動，答應五色鹿不說他的住址，因為說出去五色鹿遭到被人殺頭剝皮的危險。而烏鴉也有勸五色鹿離開這里，免遭那個人失信把他殺害，但他信任那個人。
那天晚上，王后夢見五色鹿，他要國王一定要捉住他。于是國王貼出布告，懸賞巨金捉拿五色鹿。那個被五色鹿救起的'人財迷心竅，說出五色鹿的住址。
國王捉住了五色鹿，他毫無懼色，只是心中有一個疑問，便在國王面前跪下，說：“國王，我想知道你是怎么會找到我的。”國王指著告密人說：“是他。”那個就是五色鹿救起的那個人，五色鹿怨恨自己如何信任他，也怨恨那個人，說：“想不到，你為錢而出賣了我，這是你曾發過誓不告密我的，而我如何信任你，我真后悔！”國王很激動說：“屋色鹿啊！你雖是四腳動物，卻有慈悲的心，而你眼前的人，卻禽獸不如！”后來，國王遵守諾言把巨金給了那個人，但不幸的是，因他手上有巨金，搶劫的人想他移步了。他不敢給搶劫人，所以被搶劫人捅了一刀。失血過多，死了。
有誠信，萬事不愁，如利劍穿紙；無誠信，事事碰壁，似以卵擊石。實現諾言，是一種信義，而信義是做人的根本，且不能忘記在困難中幫助過你的人。無論，何時何地都要以誠信來對待你身邊的事或人，不為了自己的目的、利益而拋棄本有的誠信。誠信是表現你善良的一面啊，沒有它，善良心就失去了，就回被社會拋棄。要誠信地對待吧！
誠信的小學作文 篇3
誠信二字聯系在一起，表達的是兩種境界的統一。一種是誠的境界，一種是信的境界。誠的境界與信的境界二者既有區別，又有聯系，總體上二者是一種互促互補的關系。
首先，誠是根基，信是枝葉，誠與信互為涵養，誠中有信，信中有誠。誠就是誠實，不自欺。信就是講究信譽，信守承諾，不欺人。一個人要想做到不欺人，首先必須不自欺。只有忠于自己的本質，做到言行一致、表里如一，才能使自己的行為具有穩定性和一貫性，才能最終取得他人的`信任。有信的人，必然言行一致；而言行一致的人，也就是一個誠實的人。
“誠信”這兩個字對于那些貪而無厭的人會對它置之不理，正是這樣的原因，講誠信的人才會受到更多的人刮目相看。對于它非常重視的人，才會喜歡他。你可別不信，我可是親身經歷過這樣的事情。
曾經有這樣一位老太太，一貧如洗。她東拼西湊地開了一家零件批發商店，多年之后竟然腰纏萬貫。何以至此？因為她堅信“一毛錢”中有誠信，即每盒零件只賺一毛錢。有一次，買方算錯了錢，老太太立即了幾趟車，親自把錢送還。如今，這位文盲老太太依舊過著多年前的清苦日子，依舊堅持“一毛錢”的誠信，絲毫未因富裕而“昏頭”。有人問她為何這樣做，她只是說：“我覺得舒坦。”
區區“一毛錢”，何足掛齒，但其中包含了多少哲理啊！在當今，物質已越來越富足了，但更應“富足”的應是我們的精神家園！“人”字的一撇一捺，是互相支撐的；人人處在社會當中，何不多給彼此一點“誠信”的支持？
誠信與成功是連在一起的。它帶給人的或許是萬貫家財，即“金錢”；或許是功成名就，即“才學”；或許是流芳百世，即“榮譽”……但是，這一切都不是最根本的，最根本的乃是心靈的崇高和精神的富足。所以，朋友們，請背起“誠信”的行囊，哪怕它只與“一毛錢”有關…
誠實守信是無形的力量，也是無形的財富，在世上，如果失信，我們會走的很遠，但我們卻找不回家。這些都是書本上我們學習的誠信之聲，然而，我現在才真正的明白它。
誠信的小學作文 篇4
上個星期，爸爸、媽媽和我從荊門回大學城，已近傍晚，便想捎歇菜回家做晚飯。
集貿市場內，有的攤主已經在收攤了。豆腐攤位中，只有一位攤主還有大半本課本那么大的一塊豆腐。“晚上吃鯽魚燉豆腐吧！”我對媽媽說。很快地答應了。
我們朝那塊豆腐攤走去。媽媽指著豆腐問攤主：“這豆腐多少錢？”
“五六角錢吧！”攤主說。
“好，我買下了。”媽媽邊說邊掏錢。
“對不起！這豆腐不賣了。”
“哎！做豆腐的還怕吃不上豆腐嗎？我出一元，買了。”
“我不是留著自己吃，是答應別人了。”
“什么？不都是賣嗎，我出兩元，可以吧？”
“不……”沒等攤主說下去，爸爸似乎惱怒了：“你……你捉弄人啊？五元錢，到底賣不賣？”
“這位大哥，別生氣。是這樣，剛才一位老太太帶孫子來買菜，可那孩子一不小心摔在了水泥里，老太太抱著孫子洗手去了。那孩子太小，不會吃硬食，我答應給他們留豆腐的。”
順著攤主指得方向看去，只見一位老太太抱著渾身臟兮兮的`孫子朝這邊走來。老太太一邊哄孫子，一邊旁若無人地問攤主：“多少錢？”攤主麻利地裝袋，過秤，說道：“六角。”老太太掏出錢，只有一張二十元的和一張五角的。攤主見了笑著說：“您就給五角錢吧！”待老太太轉身離去，攤主才滿懷歉意地對我們說：“實在對不起！”
目睹剛才多發生的一切，爸爸、媽媽和我不知說什么好。從攤主的身上，我們看到了一顆金子般閃光的心。
誠信的小學作文 篇5
你看！鏡子里有個漂亮的小女孩，矮矮的個子、尖尖的瓜子臉、高鼻梁、大眼睛。這是誰呀？長得這么漂亮，哈哈！你沒猜錯，這就是我了。
別看我個頭不高，但你可別小瞧了我，我可是個很有誠信的人呢！
記得有一次，爸爸對我說：“我們今天去你張叔叔家。”我心想：真是太棒了，張叔叔家有一只可愛的'小兔子，再說了，張叔叔的廚藝也是一級的棒！想到這里，我的嘴角就忍不住揚了起來。
當我們要出門時，我卻忽然想起來，今天我和小麗約好了，要教她疊玫瑰花的。老師也說過，要做一個有誠信的孩子，我怎么能失約呢？我對媽媽說：“媽媽，今天我和小麗約好了，要教她疊玫瑰花，我不能失約。”媽媽說：“教小麗疊玫瑰花什么時候不行，今天我們要去你張叔叔家的。”我剛想說話，爸爸說：“孩子既然想做一個有誠信的人，我們干嘛不支持她呢？”
于是，爸爸媽媽走了。可是我在家等了好久，小麗卻沒有來。
晚上，爸爸媽媽回來了，媽媽問：“小麗來了嗎？”我搖了搖頭。爸爸說：“真討厭，小麗沒來，你也沒見到你張叔叔，”而我卻說：“可我不后悔，既然沒有來，我也沒有遺憾，因為我做到了，我沒有失約。”
還有一次，我買西瓜沒帶錢，阿姨說：“沒事，不用給了，都是老鄰居了。”我說：“這怎么能行呢？”最后在阿姨的堅持下，我還是拎著西瓜回家了。
第二天，我又去了西瓜攤，把錢還給了阿姨，阿姨夸我說：“你真是個講誠信的好孩子。”
我覺得有誠信是個好習慣，我希望我可以一直與誠信相伴！
誠信的小學作文 篇6
喬叟曾說過：“真誠才是人生最高的美德。”是的人最重要的品質就是美德，一旦用謊言替代了他，那人就像是一個失去靈魂的尸體一樣。
我記得在我五年級的一天，我一個人獨自在家里寫作業，我寫到了一半就覺得肚子很餓，自己便出來東西吃，自己在家信用翻東翻西的到處找吃的，這時，我想到冰箱里還有薯條和番茄醬，自己便迅速的跑到冰箱邊來摸索著，果然不出我所料，然后我就在桌子邊準備想吃的時候，可是自己覺得單單這樣吃會很乏味，所以就想到爸爸上次叫人從別的地方捎來了一幅畫像，我記得爸爸剛拿它時愛不釋手，每次都讓我們先洗了手才可以稍微的撫摸一下，此時，我就想到這幅畫，為什么這幅畫讓爸爸如此厚愛，我的好奇心把我的理智給覆蓋了。
然后我在家里翻箱倒柜的找這幅畫，就是沒找到，這時我想到別人曾說過：最安全的地方就是最危險的地方，最危險的地方就是最安全的地方”想到這我突然知道了一個地方那就是書柜的抽屜里，我連忙的跑過去，不費吹灰之力就找到了，我緩慢的打開畫卷，我的心情猶如漲潮的江水般興奮不已，映入眼簾的是以菊花為主題的花，只看那菊花青翠欲滴，它的花瓣，不是很厚，稍有下垂，宛如一葉葉綠色的小舟。花朵大小中等。雖然花心在花瓣中顯得不起眼，但是花瓣卻不一樣了，它們好似一根綢帶，微風乍起，龍翔鳳舞，異常灑脫；因為整個花朵一半青，一半黃想一個羞澀的女孩一樣，所以有點朝陽四射著光芒，充滿了勃勃生機的樣子它的葉子是葉卵形至卵狀橢圓形似蓮花又似月季，樣子十分多變。我邊吃著薯條邊蘸著番茄醬，我仔細的看著這幅畫，自己不時就陷入進去了，這是只聽見一聲貓叫，自己下來一跳，手一滑就把番茄醬弄到這上面了，我看見這個，自己手忙攪腳亂，腦子里一片空白，我用紙巾想把它擦掉，可是越擦越臟，沒有辦法只好把它收好放在原來的位置，放好之后，自己坐立不安，看見窗外的天今天格外的陰暗，樹枝好像被壓得喘不過來氣，小鳥在那里嘰嘰喳喳地好像在說我：你真壞，把你爸爸的畫搞花了”
我低著頭靜靜的等待著媽媽來，這時媽媽腳步傳入我的耳朵里，只聽見媽媽在喊：“快來開門，我快拿不動了”我連忙開門只看見媽媽兩只手提著，嘴里咬著，懷里揣著大包小包的零食，而且都是我喜歡吃的`，媽媽氣喘吁吁的說：“在那里干嘛，快過來幫”我走過去幫媽媽提了些。我自己也準備等媽媽回來的時候再說的，可是話在口中，又咽下去了。
過了第二天，自己在學校里什么都聽不進去但是上了品德課的時候老師講了一些關于誠信的話題，老師講的我都聽不進去，但惟獨有一句我聽的最清楚那就是喬叟說過的：“真誠才是人生最高的美德。”我反思后想終于鼓起勇氣想等放學的時候跟媽媽說。
回到了家自己跟媽媽講了事情經過，媽媽安慰我說：“其實我早就知道了，只是想看你能不能自己承認錯誤，不出我所料，你還是跟我說的，既然你承認了，我便原諒你了”可是……爸爸呢？媽媽笑著說：“我來解決”。
是的，誠信比金子還要貴重，比山還要高，比水還要深。所以我們要好好保存自己那份誠信。
誠信的小學作文 篇7
誠信對人，是我們正確處理人際關系的態度。還記得“曾子殺豬”的故事嗎?曾子為了履行對兒子的諾言，殺掉了家中唯一一頭豬，曾子的言行不但維護自己的誠信原則，也對兒子進行了誠信教育。誠信，也是企業的生命，當今企業家的辛勤工作競爭尤為激烈，但也不能影響人們對誠信條約的`絲毫動搖。因為對對手的欺騙，也就是對自己的實力不肯定，它還會直接導致經濟利益的受損;相反，因為對客戶誠信，反而會獲得客戶的信賴，贏得更大的經濟效益。
對他人誠信是一種道德品質，會使你的人生更美麗!
是誠信對己，誠信對人的升華。它不再是一種行為，一種態度，而是上升為另一種精神。一種對忠誠，對忠心的精神，成為一種族不倒的靈魂。
誠信的小學作文 篇8
在我的眼里，誠信是十分重要的。
有一次宣布考試成績時，我聽到考100分的名單里有我的名字，便興高采烈地去拿卷子。正美滋滋的.看著卷子，我突然發現有一道題錯了。我開始猶豫了：是保住100分呢，還是要保住誠信？我僅僅猶豫了片刻，就走向講臺，說：“老師，我應該是99分！”并把錯誤的地方指給老師看，老師把我的分數改成了99分；雖然不是100分，但我仍然很高興，因為這才是我真實的成績；我愛看書，但家里的書太少，只有56本，根本不夠我1小時“啃”1本書的大飯量，所以我只好向別人借書“啃”。借來的書我看完后都及時歸還，因為我考慮到好書因該大家看。
還有一次，我在幼兒園門口撿到了10塊錢。哇！10塊錢，都可以買一本《阿衰》了，天哪！趁別人沒有看見，快點拿著走吧；可是我又轉念一想：不行，這錢不是我的，我不能要。于是我就把錢交給了幼兒園門口的老師了；誠信是做人的根本，沒有了誠信，你成不了百萬富翁；沒了誠信，一個大企業就會倒閉；沒了誠信，我們的人生將黯然失色；同學們，讓我們一起努力吧！我們將在誠信的道路上走出精彩的人生！
誠信的小學作文 篇9
誠實守信是做人的根本，可是它卻往往被人忽視。失去了誠信依然可以做言行文明的少年依然可以做關愛他人的少年依然可以做身心健康的少年依然可以做自強上進的少年。
但是誠信是人立足于社會的'基石。如果一旦失去了誠信的人，自然不會去輕易相信別人，疑神疑鬼，提心吊膽成了你后天的表現。顯然別人也不會相信你，孤獨將困擾著你。
記得小時候，媽媽曾給我講過這樣一個故事。說有一位受人愛戴的國王沒有任何子女，便向全國所有的男孩一個發了一顆花子兒，還說：“兩月后來見我，誰的花長得好，我便讓誰繼承我的王位。”兩月后，孩子們各各捧著一盆盆鮮艷美麗的花來了，用期盼的目光看著國王。可國王仍然保持著那貫有的態度，終于他看到一個孩子正捧著一個空花盆在哭泣。國王問他：“你為何捧著空花盆？”這個孩子把如此精心照顧，但花還是不開放的事說了一遍。沒想到國王卻露出了開心的笑容，他把這個孩子抱起來說：“我找的就是你！”眾人頓時感到不解，原來國王給每個孩子發的都是煮過的種子，煮過的種子怎能發芽呢？
由此可以看出，道德的誠信是發自內心、自愿的。追求誠信并不限于你的地位。即使你有了地位、快樂，而你卻沒有想到你失去了“誠信”，那些地位、快樂更是虛假的
誠信決不是所忽視的首選項，而是不選項，堅持誠信待人，做一個表里如一的少年。
誠信的小學作文 篇10
誠信，一個普普通通的詞語，但它卻蘊藏著深刻的.意義，下面就讓我給你講一個關于誠信，關于我的故事吧！
有一次，我在操場上叫我一個同學去買0。5的筆芯，可他說出條件說：“你送我一張手抄報”。我答應了他。第二天我說：“忘記帶了”。然后下午回來的時候我想了想，要不要給他？要，就太浪費了；不要，就會告訴我爺爺。這時，我想了想老師說過我們做人要講誠信。后來第三天我給他一張手抄報。
誠信，是一種美德，是一種可貴的品質，誰都不應該丟下它，不應該隨意虛擲它，它們猶如夜空中閃閃星辰，照亮了我們未來的美好前程。
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