精選雷鋒作文合集10篇
在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的雷鋒作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

雷鋒作文 篇1
在很久以前,有一位老奶奶來到火車站買車票,老奶奶這時才知道身上帶的現金不夠,正在著急,這時,雷鋒叔叔看見了,他在售票處窗口買一張火車票給老奶奶,老奶奶對雷鋒說:“你真是一個好心人啊!”雷鋒回答說:“不客氣,這是我應該做的。”老奶奶坐火車來到另一個車站時,突然忘記女兒的家了,雷鋒叔叔陪著老奶奶一起去找女兒的`家。找了一個下午,終于找到了。老奶奶激動地說:“真是謝謝你,好心人,要不要進來坐一坐?”“不用了,我還有許多事情還沒有做。”雷鋒說完,就匆匆忙忙地走了。雷鋒叔叔這種樂于助人的精神真是值得我們學習。
還有一次,有一位腿腳不利索的老爺爺想要過一條馬路,雷鋒叔叔看見了,連忙走過去,扶著老爺爺過馬路,到了馬路另一邊時,老爺爺對雷鋒叔叔說:“謝謝你,年輕人。”雷鋒謙虛地說:“不用謝,這是我應該做的。”正當老爺爺想問雷鋒的名字時,雷鋒已經消失的無影無蹤。雷鋒叔叔做了好事不留姓名是值得我們學習。
雷鋒叔叔就是這樣一個樂于助人的人,他是我最敬佩的人。
雷鋒作文 篇2
今天中午,老師讓我們換位子,大家都莫名其妙的歡呼起來。
換完了大家自然都開心,可是換的過程卻非常麻煩。“可以開始換位子了。”只聽老師一聲令下,大家都開始挪動自己的桌子,“轟隆隆、轟隆隆”桌子的聲音就像暴風雨前的雷聲,震耳欲聾。我坐在第一大組,要換大第三大組。這就像從地球的南面到北面。我站在那看著一團亂麻的同學和桌子手足無措。這時,要搬過來的同學在哪里催了“快走了!”在同學的催促下,我慢慢挪動桌子,可是惟一的前后兩條過道都被來往的同學無情的封死了。我只能退到一旁,等待“交通”舒緩。不一會兒,大部分同學都搬好了,我長舒一口氣,心里想:終于可以走了。我慢慢的把桌子推過去,在半途中,不知被什么絆了一下,我砰的一下摔在了地上。桌子里的'書全部都散了出來,那場面慘不忍睹。我吃力地站了起來,心想“今天也太倒霉了,怎么事事不順。我皺著眉頭,把地上的書一本一本撿起來,嘴里還抱怨著:“怎么會這樣。”突然,我感覺到旁邊有一個人,我轉過頭,原來是康偉。他蹲在那,把掉在地上的書撿起來,放回了抽屜里。書撿完了,我正想挪桌子,沒想到康偉挽起了了袖子,像大力士一般,把我的桌子抬了起來,頭彎著看著前面的路,用雙手抓著桌子的邊緣,側著身子小心翼翼的從很窄的過道中穿過,到達了目的地,他輕輕地把桌子放下,我說:“謝謝你。”他轉過來,笑著說:“小菜一碟。”
如果每個人都爭當“小雷鋒”,那世界會變的很美好。
雷鋒作文 篇3
題記:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”——雷鋒
“雷鋒說到做到。”“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒是一個閃亮的名字,他雖然去世了,但是他為人民服務的精神卻長存在中國人民的心里,引領著一代又一代的青年,激勵著他們進取。
在21世紀,我們身邊涌現了一批又一批像雷鋒一樣的好人好事。杭州長運二公司的快客司機吳斌就是這樣一個人。
20xx年5月29日中午,杭州長運客運二公司司機吳斌駕駛浙A19115大型快客從無錫返往杭州,在途經滬宜高速公路時,一塊數公斤重的鐵片擊碎正在高速路上以每小時90公里行駛的大巴車的擋風玻璃,直接刺入他的腹部。吳斌在肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作,掙扎著站起來,疏導24名乘客安全離開。安全工作做好了,吳斌叔叔終于堅持不住了,暈倒在駕駛臺上……6月1日凌晨,吳斌叔叔經搶救無救離開了人世。
看完這則新聞,我忍不住流淚了。多么偉大、多么可敬的人呀!吳斌叔叔在生命的最后關頭,臨危不懼,用生命守護了一車乘客的'安全。他不愧被稱作“最美司機”。他就是我們身邊的活雷鋒啊。
其實,在我們生活中,像吳斌叔叔這樣的活雷鋒還有很多很多,“最美媽媽吳菊萍”“最美老師張麗莉”……正是他們這一個個活雷鋒的奉獻,才有了我們今天這和諧安寧的生活。
讓我們向吳斌叔叔學習,爭做活雷鋒。讓我們一起把雷鋒精神發揚光大,讓雷鋒永遠活在世代中國人民的心中。
雷鋒作文 篇4
雷鋒,一個家喻戶曉的名字。他,是中華民族的榜樣。他,一個普通人,卻有著許多人不曾擁有的東西:助人為樂、大公無私、舍己為人……這樣的一個人,可在一次幫助同事指揮倒車的時候,不幸被車碰倒得一根木棒打中太陽穴,不幸因公殉職……這一刻,雷鋒叔叔的光輝形象便矗立在了人們的心中,永垂不朽。雷鋒叔叔,他雖然死了,可是他還活著。他,活在了13億人民的.心中;他,活在了一張張記錄他行為的照片里;他,活在了“雷鋒日記”的字里行間里……
雷鋒叔叔的日記里,一句話讓我久久陷入了沉思……
“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”話語雖然簡短,卻流露出了雷鋒叔叔最真實的生活寫照……
雷鋒叔叔的種種事跡,莫名地感動著我的心靈。從而立下志愿:向雷鋒叔叔學習,成為熱心助人的好少年!
從現在開始,傳承雷鋒叔叔的偉大精神,從我做起、從生活中的點滴做起。
從地上拾起一塊紙屑,扔進垃圾桶;不講臟話,講文明……這些事情不都是我們力所能及的事情嗎?
放學回家時,一位老爺爺朝我走來,他問道:
“小姑娘,北街怎么走?”
“從這里先向前走到一個分岔路口,向左邊走,然后直走,又有一個分岔路口……”我回答道。
可是老爺爺仍舊一臉的茫然地望著我。
“老爺爺,這樣吧,你給我說地址,我帶你走吧!”
不知道為什么,我的心里涌起一種無與倫比的暢快。或許,這就是助人為樂的樂趣吧!
我送老爺爺到達目的地后,他一個勁地感激我,還說送我一些紅薯拿回家去吃。
我沒有收這看似微薄的禮物,只是對老爺爺說這事舉手之勞。因為——雷鋒叔叔的品質深深地感染著我,仿佛在我小小的心靈里埋下了一顆美好的種子,我需要用行動去灌溉它,讓它長成一棵繁茂的大樹……
雷鋒叔叔,您在哪里?您將永遠活在人民的心中!永遠!永遠在我們心中!
雷鋒作文 篇5
我們都是小小活雷鋒,但如何表現呢?這要看行動了。
今天中午,我和媽媽一起去“曼德夫”吃午飯,因為是國慶節,所以餐廳里擠滿了人。我們好不容易找到座位坐下,竟發現座位上放著一部手機!媽媽不動聲色地將手機放入手提包里。我很好奇:“媽咪,你把手機放入手提包里干什么?”
“我怕別有企圖的人拿走了它。”媽媽回答。
我明白了,和媽媽聊起了丟東西的話題。“一個人丟了東西,會非常著急;如果東西很貴重,丟東西的人會更焦急、失落。如果有人撿到了,還給失主,那么會皆大歡喜。如果不還的`話,雖然法律不會追究,但他肯定會受到自身道德和良心的譴責。”媽媽說道。
“嗯。我知道了。不還就是假小偷,還了就是活雷鋒!”我說。
媽媽笑了起來,摁了一下我的鼻子說:“你這個小鬼,還編起繞口令來了。”
接著,牛排來了,我和媽媽一起吃了起來。
過一會兒,一位阿姨急匆匆地走進來。她臉色蒼白,著急地找來餐廳經理在說什么,然后經理開始和她一起四處尋找著什么!
我看見這一幕,趕緊問媽媽;“媽咪,手機呢?快點拿來。”
我走到阿姨面前,指了指手機:“阿姨,您在找這個嗎?”
阿姨連忙拿過手機,說:“沒錯,謝謝你啊,小弟弟。”
“不用謝!”我回答。
接著,阿姨走出了餐廳,可又快步走了回來,從錢包中拿出兩張五十元遞給我。我正不知所措,媽媽連忙出來阻止阿姨。在媽媽一再推辭下,阿姨才收起錢,萬分感激地走了。
過了一會兒,餐廳經理拿來兩份小玩具,說;“小弟弟,你真像活雷鋒,來,這份小禮物獎勵你!”
今天,我很開心,并不僅僅因為我收到了禮物,更是因為我幫助了別人。此刻,我深深體會到:助人乃快樂之本,讓我們一起來當個快樂的活雷鋒吧!
雷鋒作文 篇6
摘要: 雷鋒精神產生自特殊的年代,人們學雷鋒,更多地象是在搞一場運動、完成一項組織交給的任務,由自發變成了命令、由主動變成了被動,學雷鋒行動,也離真正的雷鋒精神越來越遠,成了一種為教條主義的政治服務的形式……
雷鋒精神產生自特殊的年代,人們學雷鋒,更多地象是在搞一場運動、完成一項組織交給的任務,由自發變成了命令、由主動變成了被動,學雷鋒行動,也離真正的雷鋒精神越來越遠,成了一種為教條主義的政治服務的形式。在形式主義的支配下,學雷鋒就是為了應付一下,就是喊幾句政治口號。久而久之,也就使人們對于學雷鋒產生了厭惡、懷疑、和逆反心理,進而,城門失火、殃及池魚,導致最后,連雷鋒精神,都沒有人相信了。
應該說,從以前狂熱地學雷鋒,到懷疑雷鋒精神,是一種社會進步,因為他代表了獨立思考的人文精神。到了今天,又有許多人開始重新思考雷鋒精神,則標志著我們社會心理的進一步成熟:我們既不能想從前那樣的狂熱和盲從,也不能就因此而一概否定。剝離那些具有濃厚時代色彩的字眼兒,不難發現,雷鋒精神其實給我們提供了一個平凡的普通人基本的生活準則和道德標準。
首先,我們拋開雷鋒精神的形式主義外殼,就會發現,雷鋒精神的實質,就是愛,愛別人、愛生活、愛工作、愛自己。我們從雷鋒生前的照片上,可以看到雷鋒那充實、燦爛的微笑,我們的確能從他的笑中,體會到春天般的溫暖、體會到他發自內心的快樂。雷鋒幫助了別人、溫暖了朋友,也快樂了自己。雷鋒是個孤兒,從小就得到了鄉親們、黨和政府的深切關懷和愛。因此,他的“我把黨來比母親”的感受,是發自肺腑的。他從別人那里得到了寶貴的愛,又把愛回報給社會。他的愛和奉獻,是有著堅實的社會基礎和豐富的情感理由的'。
因此,雷鋒精神并不過時,或者說,雷鋒精神并不是雷鋒獨創的,雷鋒精神的實質,就是愛,而互助互愛是人類最古老、最美好的情感和精神。雷鋒,是一個把愛弘揚光大到一定境界的人。人類永遠都需要愛、渴望愛,愛是永遠都不會過時的,所以,雷鋒精神當然也永遠不會過時。也正是因為如此,才會有那么多人因為看了《離開雷鋒的日子》而感動,才會有那么些不認為自己是在學雷鋒的中外活雷鋒。雷鋒離開了我們,但是,他的博愛精神沒有走,以愛為核心的雷鋒精神,是永遠都不會珉滅的。
雷鋒作文 篇7
“學習雷鋒,好榜樣,忠于革命,忠于黨……”相信同學們都沒有聽過這首歌唱《學習雷鋒好榜樣》的歌曲吧!我也是聽媽媽唱,聽老師講雷鋒的故事,才知道有雷鋒叔叔這個人的,他的一舉一動都像歌曲描寫的那樣。
他熱愛讀書:有一次,他去電影院看電影,離電影開始還有十分鐘,他就坐在觀眾席上掏出一本書專心致志地看,一位小朋友跑過來問雷鋒:“電影馬上就要開始了,你怎么還坐在這里看書呢!”雷鋒問小朋友:“我每天看5頁書,那一年365天,我能看多少頁書呀!”這個小朋友很快就算出來了:1825頁。我每天規定自己看一個小時的書,假如每天看30頁,一年下來我就看了10950頁,如果每本書約200頁,那么我平均一年能約看54本書呢!真是不算不知道,一算嚇一跳呀!
還有一次,雷鋒他將自己的手套送給在寒風中呵著手取暖的老人,他“好事做了一火車”卻不留姓名。他的英雄事跡數不勝數,雷鋒精神影響了一個中國,近半個世紀過去了,“雷鋒”這個名字仍然如同燦爛朝陽,照耀著人們的心靈。
我們要學習雷鋒艱苦樸素的精神,如:不與同學攀比名牌服裝,不亂花錢,節約紙張等;
學習雷鋒全心全意為人民服務的'精神:向災區人民捐款、公共汽車上主動給老人、孕婦讓座、幫助需要幫助的同學,如:借給他鉛筆、橡皮,發現果皮紙屑丟進垃圾箱等;
學習雷鋒刻苦學習的精神,不貪圖享樂,認真、自覺學習,多閱讀好書并記下讀書筆記等。
愿雷鋒精神永遠活在我們心中!
雷鋒作文 篇8
3月,是一個充滿著愛你的愛心月。3月5日是學雷鋒日,在這天,我們學校就開展了“學雷鋒,獻愛心”的義賣活動。
一聽到義賣,同學們興致勃勃,離義賣還有一個星期,他們已經開始計劃義賣什么了。不但下課聊,連上活動課都在聊。“哎,你打算捐什么出去義賣啊?”“我打算弄點吃的,這樣會好買些。”“不如弄點玩的吧。”這邊一群,那邊一群,七嘴八舌的'聊著。星期二,我們已經分配好了,我們班一共分成3大組:食物組、玩具組、游戲組。而我就選擇了食物組。捐玩具的同學像浪花似的,一浪接著一浪,老師的辦公桌已經推滿了像小山的玩具。
左顧右盼,3月5日學雷鋒日,也就是義賣的那一天。下午,同學們都把在家里做好的食物帶到學校。老師把食物盒打開,香噴噴的氣味立即撲鼻而來,坐在前排的我狠不得把它們全吃了。
經過一番的準備,義賣活動終于開始了。全校12個班級都來到自己的攤位上,靜謐的校園立即變得熱鬧非凡。這里一群人,那里一群人。我和死黨嵐嵐、詩詩第一時間拿起毛巾,向家長、老師推銷。看到大隊部的何老師正在巡看同學們的義賣情況,我們立即跑了上去:“老師,買條毛巾啦。”沒想到老師竟然說:“我家里的毛巾多的是。”第一個目標失敗了,我們立即轉向第二個目標:正在逛的校長。“校長好,買條毛巾吧!”還是第一次如此的大膽。校長笑瞇瞇的說:“不了。”唉,失落,接著,我們向家長推銷,可是還是不成功。我們繼續向校長推銷:“校長,買條毛巾嘛,毛巾的質量多好啊!”校長終于被我們說服了:“好吧,多少錢一條?”“十塊。”“這么貴啊。”校長向毛巾打量著。好不容易才說服校長,再接再厲:“這樣啊,打個八折吧。8塊。”“好吧,八塊。”“謝謝校長。”YEAH!!
不知不覺中,義賣結束了,這次的義賣活動真好,既能獻愛心,又能鍛煉我們實踐能力。
雷鋒作文 篇9
今年三月底的一天中午,天氣晴朗,和往常一樣,我和媽媽走在都市花園中間回家的小路上。我邊走邊東張西望,突然我看到在我們右邊小路的前方有一個包,便對媽媽說:“媽媽,你看,那兒有一個包!”“在哪兒?哦,是垃圾袋吧……”“不,是個包!”我邊說邊跑過去,把它從地上撿了起來,遞給了媽媽。這是個用毛線編織成的包,深綠色,上面點綴著深紅色花朵形狀的圓圈。“這是誰丟的呢?我們快還給別人吧。”我急切地對媽媽說,媽媽用眼睛向四周“掃描”了一遍,發現除了我們,其他一個人也沒有,就對我說:“我們先回家看看這個包的里面吧。”
回到家后,媽媽立刻打開了包,包里面有六張百元鈔票、四十多元零錢、一部老式手機和一張襄陽一醫院的.門診卡,媽媽想這可能是一位老年人的包。媽媽把包中的手機拿了出來,發現手機上的親友電話欄中有兩個電話,便打了過去,第一個電話號碼打通了,但沒人接,第二個沒打通。媽媽打了兩遍都是這樣,我焦急地對媽媽說:“怎么辦呢?”媽媽說既然打通了,就沒問題,我們過會再打。媽媽讓我先做作業,自己便去做飯了。
過了一會兒,包里的電話響了,我趕忙把媽媽叫了過來,媽媽剛一接電話,電話里就有一個女聲問:“是不是你撿到了我的包?”媽媽問了幾遍包是什么樣的?包里有什么?對方都一一回答了,而且說的一點兒不差。媽媽告訴了那個人我們家的單元樓號,然后我和媽媽就帶著包下樓了。樓下一位阿姨正在等著,她告訴我們,包是她媽媽的,中午接孩子回家時孩子要掛在脖子上,結果到家了才發現包沒了。阿姨接過包,十分感激,問我叫什么名字,我沒有回答,阿姨又要帶著我去門口超市里買東西,我和媽媽都拒絕了。
后來,那位阿姨還是送了我一箱牛奶,我開心極了!爸爸出差回來后,我把這件事告訴了爸爸,爸爸夸我做得對。我喜滋滋地邊喝著阿姨送的牛奶,邊得意地對媽媽說:“媽媽,好人有好報喲!”
做好事的感覺真好!
雷鋒作文 篇10
雷鋒,一個光輝的名字,他不是將軍,卻立了無數的功勛;他不是文豪,卻寫下了不朽詩文;他如此平凡,如此年輕,像一滴小小的春雨,卻滲透著------億萬人的心!雷鋒雖然已經早逝,但他的精神卻常在我們身邊,時常會零距離的接觸我們。
有人會問:為什么六億人民的心里,卻念著這個二十二歲士兵的名字?
他是一滴水,卻能夠反映整個太陽的光輝。
他是剛展翅的鳥,卻能夠一心向著黨飛!
他是才點亮的燈,只不過每一分光都沒浪費!
他是剛敲響的鼓,卻能把每一聲都化成雷!
呵,雷鋒!
你不為自己編歌曲,你不為自己織羅衣。
你不為自己梳羽毛,你不為個人流一滴眼淚。
從你的日記里,我看到了你的言行一致的革命精神,我清楚的記得你1958年6月7日的日記:……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的'生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想,你既然活著,你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是個無窮盡的支付者。
雷鋒!你是《國際哥》里的一個音符,你是紅旗上的一根纖維;你是花叢中的紅花一瓣,你是浪花里最清的一滴。
在校園里,處處不彌漫著你的精神,我們與你的精神之間如紙之薄,你是全心全意為人民服務的楷模,我們會將你的精神傳出一代又一代。
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