精選玉蘭樹的作文匯總5篇
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的玉蘭樹的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
玉蘭樹的作文 篇1
我們家屬院里有一些玉蘭樹，我不知道它們是什么時候來到這里的，應該有好多年了。玉蘭樹的樹干不算很粗壯，因為玉蘭樹都把心思放在了花上，沒心思再管自己的枝干，所以它的樹枝很隨意，向四周蔓延。玉蘭樹的樹干表面很光滑，不像梧桐樹的表面那樣，這里才凹下去，那里卻又凸出來了。
它的葉子很有趣。春天時，葉子露出嫩芽，這時候的葉子像一個變小的芭蕉扇一樣；再長大一點后，玉蘭樹的葉子可以當成小船玩；長到葉子的顏色變成深綠色的時候，夏天正好來了，天氣變得炎熱起來，我們玩的時候，常常會出汗，所以，我就拿長成扇子的葉子，輕輕地扇著，全身上下都會變得涼涼的`，特別舒服。它的花更是奇特，在春寒料峭的早春，它已吹響各種色彩的小喇叭，就像滿樹美麗的小仙子穿著五彩的紗裙站在枝頭上，散發著清香。玉蘭樹的每一朵花都很漂亮，我非常喜歡它！
玉蘭樹的作文 篇2
一棵高大的玉蘭樹，代表著什么？也許在別人眼里，它代表著高雅、君子，可在我的心中，那棵玉蘭樹，可就不一樣。
那棵樹同時在兩個地方，我的心中和我小時候上過的幼兒園中。我還記得，我在幼兒園時和這棵樹發生了許多事。
記得我小時候，非把這玉蘭花掉下來的花瓣說是月亮的一部分，是月亮臟了，所以要把臟的地方丟下來。那時我經常收集落下的花瓣，然后再集中統一藏在一個地方。每次覺得自己收集夠了，藏好了，就心滿意足地回家了。可是，第二天繼續收集的時候，無論我自認為藏得有多好，前一天收集的花瓣總是一片也找不到了！當時我還奇怪：為什么我收集的“碎片”（花瓣）沒有了呢。我曾這樣給自己解釋，肯定是月亮舍不得這些“碎片”，所以把他們全部帶走，洗一遍再安在自己身上。就這樣，那些日子我一直很高興，因為我覺得我幫助了月亮。
從那之后，我便每天都收集花瓣，我認為那樣月亮會感謝我。
小時候第一次看見玉蘭花是在幼兒園里。當時我和我媽媽還沒走進幼兒園就看到那棵高大的玉蘭了。當時我還小，只覺得那樹上開的花很好看，便去問媽媽：“媽媽，那個白色的花叫什么啊？它好漂亮啊！”“噢，那是玉蘭花。”“那個花為什么那么漂亮啊？還有為什么只有這棵樹長玉蘭花，而我們家的花為什么不是玉蘭花呢？……”而我的媽媽面對著怎么多的.問題，使出了騙小孩的經典金句說：“這些問題，等你長大了就知道了。”
但是，當我走出了幼兒園，走出了少年宮甚至走進小學時也還是不知道當初我問媽媽的那幾個問題的答案。
現在我初中了，那幾個問題的答案，我是都知道了。但是從小學四年級開始，我身邊的人的思維變得更復雜，生活也變得越來越累。當我與人交往時出現了沖突，生活累到極點時，我都會想起玉蘭樹，它不僅能讓我變得冷靜，還能讓我知道怎么去生活。
從小學四年級起，我會時不時地去看看那棵玉蘭。一看到它，我就仿佛回到無憂無慮的時候。
而我去看玉蘭還有一個原因。我想把這棵擁有我所有童年美好記憶的樹，永遠地，裝在我心里。
玉蘭樹的作文 篇3
自己們家里有一顆小玉蘭樹，正開著非常美麗的玉蘭花。玉蘭花是紫色的，有著六瓣花瓣，花芯是黃色的，還是一點一點的，就像春姑娘不小心把黃顏料灑在了玉蘭花的花芯里。這些花兒就像一個個美麗的皇冠，把自己們家裝扮的漂漂亮亮。
玉蘭花的花瓣可真光滑呀！滑的好像搽過油。自己又湊近耳朵聽了聽，它們好像在說:“春天到了，自己們又要開放了！”自己可真喜歡它們。自己不僅聽了，還聞了聞，哇，一股幽香！自己聞了好久都聞不夠。
這世上還流傳了一個關于玉蘭花的傳說，其中貫穿著中國傳統的民間故事色彩。故事講的是很久以前在一處深山里住著三個姐妹，大姐叫紅玉蘭，二姐叫白玉蘭，小妹叫黃玉蘭。一天她們下山游玩卻發現村子里冷水秋煙，一片死寂，三姐妹十分驚異，向村子里的人問訊后得知，原來秦始皇趕山填海，殺死了龍蝦公主，從此，龍王爺就跟張家界成了仇家，龍王鎖了鹽庫，不讓張家界人吃鹽，終于導致了瘟疫發生，死了好多人。三姐妹十分同情他們，于是決定幫大家討鹽。然而這又何等容易？在遭到龍王多次拒絕以后，三姐妹只得從看守鹽倉的蟹將軍入手，用自己釀制的花香迷倒了蟹將軍，趁機將鹽倉鑿穿，把所有的鹽都浸入海水中。村子里的人得救了，三姐妹卻被龍王變作花樹。后來人們為了紀念她們就將那種花樹稱作“玉蘭花”，而她們釀造的`花香也變成了她們自己的香味。故事很簡單，也很唯美，卻也反映了人們對美好事物的追求、對完美的向往。
玉蘭花在花叢中鶴立雞群，顯得格外好看。它們有的是長溜溜的花骨朵，有的張開一片一片大花瓣，還有的花瓣已經掉光了，只剩下孤零零的花心。白天，它們像一個個小喇叭，吹著自己非凡的曲調。晚上，它們又像一個個紫色的小燈籠，給自己照著路。微風中，它們還像一個個美麗的小姑娘，在哪兒跳舞呢。
有一次，玉蘭花們都低下了頭，咦，怎么回事呢？原來它們渴了，自己連忙找了個盆子，給它們喝了點水，它們好像在說：“好舒服啊。”自己高興的點了點頭：“你們可真好看。”然后，自己坐了下來，和昂起頭的它們一起享受春天的氣息。
玉蘭樹的作文 篇4
是誰，在春天時為校園增添了綠意？是誰，在夏天時成為孩子們乘涼的大傘？是誰，在秋天時開滿那芬芳撲鼻的花兒？是誰，在冬天時依然高大挺拔，守護這美麗的校園？是白玉蘭樹！今天，我就來介紹一下校園的白玉蘭樹吧！
我看見過葉如針的松樹、全身長滿尖葉的鐵樹、甩著長頭發的柳樹，卻從沒看見過這樣的白玉蘭樹。白玉蘭樹真高呀，高得足足有兩樓半；白玉蘭樹真大呀，大得像一把巨傘，真是乘涼的好去處；白玉蘭樹真茂盛呀，茂盛得只能看見斑斑點點的日影。
我看見過五顏六色的郁金香，摸過黃澄澄的菊花，聞過芬芳撲鼻的桂花，卻從沒看見過白玉蘭樹這樣的花。白玉蘭樹的'花真香呀，香得引來了一群蜜蜂；白玉蘭樹的花真美呀，美得令人陶醉；白玉蘭樹的花真多呀，多得讓人眼花繚亂。
我不但喜愛白玉蘭樹的美，更喜愛它那頑強的精神！它在風吹雨打的天氣里，不屈服于大自然，將自己的根深埋在泥土里，猶如一位士兵堅守著自己的家園。這不正是我們需要學習的嗎？我們一遇到困難，就容易退縮，沒有勇氣前進。它雖然是一棵不起眼的樹，可這棵樹，卻是值得我們學習的榜樣！
玉蘭樹的作文 篇5
我記憶中的玉蘭樹
在我記憶的膠卷圖片中，有一棵玉蘭樹。這是一棵不平凡的樹。
從我記事起，這棵玉蘭樹就一直陪伴著我。它親眼看我學會了溜旱冰鞋。那天，我磕磕絆絆，又是摔跤又是滑倒的挪到了玉蘭樹旁悲嘆道：“唉，為啥我有一個豬腦子呢！我屬相是半雞半猴哩！怎么會這么笨呢！”這時，風吹玉蘭樹發出沙沙的響聲，似乎想讓我試著走起來。于是，我便一次又一次地毫不氣餒的摔跤，爬起來，大概半個多小時過去了，我累得滿頭大汗，氣喘吁吁，卻怎么也不肯放棄。終于，我又再次站起來時，居然會走了！我興奮地滑了起來，差一點摔跤。我將這件事刻進了玉蘭樹心里。所以玉蘭樹樹干上的一道道深深地皺紋就是我那段美好歲月與故事的見證。我記憶中的玉蘭樹是堅強的。
玉蘭樹還陪我和小伙伴們玩耍。每次我和小伙伴們玩耍時，我就會想到玉蘭樹。一見到玉蘭樹，我們就會高興地又蹦又跳。因為在酷暑時，玉蘭樹會揮動長長的“手臂”為我們遮擋耀眼的太陽光，讓我們這些弱小的孩子們盡情地嬉戲，玩耍。它則在一旁默默地望著。風一吹，樹葉沙沙作響，它也在俏皮地笑呢！我記憶中的玉蘭樹是俏皮的'。
玉蘭樹還喜歡在我傷心時靜靜地愛憐地望著我，撫慰我受傷、天真無邪的心靈。那次，我和小伙伴鬧了矛盾。我便一賭氣一個人跑到玉蘭樹下哭泣。春風吹，樹葉吟，小草舞。玉蘭樹則搖晃著枝干，似乎安慰著我說：“沒事，伙伴之間多少也會產生矛盾的，我在爭奪養料時不也和兄弟姐妹們吵成一團嗎？過幾天就會好的。”我擦了擦眼淚，狠狠地點了點頭，顛兒顛兒地又去找小伙伴們玩了。我記憶中的玉蘭樹是溫柔的，善解人意的。
堅強、俏皮、溫柔、善解人意的玉蘭樹好似我那慈愛的父母。他們無微不至地關懷著我。我卻不滿足地叫囂，真是可憐天下父母心啊！看來，我該對他們多一份理解，多一份感恩啊！
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