我們的未來的作文錦集10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的我們的未來的作文10篇，歡迎大家分享。
我們的未來的作文 篇1
我今年12歲了，上五年級了，我長著一張女孩子喜歡的瓜子臉，我的額頭前還有一撮流海，我的這雙眼睛炯炯有神的，未來的我們作文900字。讓人看起來真舒服!我知道每一個都想知道我們大家的未來世界，但是我們只能想像未來，下面我寫了一段簡短的“未來世界”我們一起來看看吧：
如今已是2100年了，日子一天天過，我以成科學家了，你們一定會問：“你怎么活了100多歲呢?”其實我研究了一種藥，它叫“不死藥”，聽這名字你們大概就比較明白了。這不死藥里的材料有(當歸、虎杖、蛇膽、春蟲、人參、雪蓮……)這些只是藥材的一部分，要想制成它需要耐力和毅力，所以這價錢嘛……當然貴啦!哈哈!不開玩笑了，我向大家介紹一下未來的事情吧!
未來，就是一個納米時代，想到那里就馬上能到!如果你要去北極只需0。1秒!你們一定會問：“怎么這么快啊?”因為有傳送門啊，你先調好地點，然后走入傳送門，傳送門會把你分解成一立方微米的小方塊給傳送過去，到了目的地后，它有把你立刻組合回去，未來神奇吧!
人們每天都做著自己想做的事，該做的事。從來不會去幻想以后。
但是在我的思維里，覺得以后是最重要的，因為地球承受這么多人的壓力實在太大了，如果人們想這一代的人們和以后的人們能過著長久安寧的生活，那就必須去想一想。未來的地球是否會存在?在許多的子子孫孫里，到哪一代會承受到地球爆炸或墜落的痛苦?
地球現在是中年，人們也許會想以后還有那么長的時間，我們著急什么呀，但我是站在以后子孫的角度來看待這件事。他們承受的那種痛苦那種壓力是現在的人們所不知道的，只有不幸的那一代才領略得到。
地球會爆炸或墜落到哪去呢?如果爆炸的話，也許有些部分會掉到其它的星球上面去，但是其它星球上沒有氧氣，人們無法生存，何況有可能在爆炸的時候人們已經……如果是墜落，那地球又會墜落到哪兒去呢?只有那一代的'人們才知道，對于其它人來說，永遠都是一個不解之謎。
人類進入二十一世紀這個科技奮飛的時代，我們要向高科技進軍，解決地球永遠生存于太空這個問題。例如：除了世界性的移民措施，向其它星球發展，以緩解地球上的能源危機和超負荷的壓力。又如現在起停止對地球的資源開伐，讓地球保持有足夠的資源，永恒地供給人類生存。這些問題必須依靠科技的進步。同學們，努力吧，共同為未來世界的繁榮而學好科學文化知識。
我們的未來的作文 篇2
小時候，看到黃繼光、董存瑞的故事時，我想當英雄，現在長大了，我不想當英雄了，因為我發現英雄都死了，而我卻很怕死；小時候，看到李時珍、白求恩的故事時，我想當醫生，現在長大了，我不想當醫生了，因為我怕看到患者臉上那因缺錢而求醫無門的哀傷。
小時候，我還想當老師，現如今，發現每一次的升級考試將我的還未成年的同學一個又一個淘汰上了社會時我猶豫了；小時候，我還想做科學家、工程師，現如今，卻有人告訴我：造導彈的'早就不如賣茶葉蛋的了。
所有的夢都破碎了，于是我迷失了奮斗方向，我想應該可以從老師那獲得啟迪吧！結果是：數學老師告訴我數學是一切學科的基礎；語文老師告訴我語文是國人交流的工具；英語老師告訴我英語是世界接軌的橋梁；物理老師告訴我聽到看到的都是波；化學老師告訴我吸進放出的都是氣；歷史老師說要知道我們祖先是炎帝加黃帝；生物老師說要知道我們其實是細胞加細菌；政治老師說我如果再胡說八道肯定是思想品德不合格；最后還是生理衛生最公道，說我們還在長身體，不應過度摧殘。
我徹底迷茫了�？磥�！老師們也不能給我指引人生方向，真理還得來源于生活，牛頓就懂得去讓蘋果砸一下。我沒有找到蘋果樹，只好站到了棗樹下去尋找快要落下的棗子，好獲得那一砸可能帶來的靈感。爸媽看了后奇怪了半晌，結果卻一語驚醒夢中人：還不去好好讀書，將來想下井挖煤呀？
原來，小時候的夢都只是將來養家糊口的一份工作而已。雖然不管有沒有好好讀書，下井挖煤我是絕對不會去的，餓死也不去，但我依然決定努力學習，因為我想找的是一份錢多事少不加班的工作。所以，我的未來不是夢！我的未來只是一份錢多事少不加班的工作。
我們的未來的作文 篇3
未來——一個充滿了神奇色彩的概念，一個讓人心向神往的概念。
未來的我們都會變成什么樣？科學技術又發展到了什么程度？航空航天事業發展到了怎樣的階段？對外星的探究到什么地步？讓我們帶著這些問題到未來的世界去看看吧。隨著歲月的流逝，轉眼已經到了20xx年了。40年后的我已經是一個50多歲的老頭。20xx年10月1日，我應月球村村長之邀，帶著老伴、外孫女到月球觀光。這是一艘多功能的飛船，是我自己研制出來的，海、陸、空都能行駛，而且還能提供太空生存的必要條件。我們乘坐在飛船上，只一眨眼的功夫就到了月球。我帶上外孫女先下了飛船，站在月亮村廣場，我看到了一派繁榮熱鬧的景象。像是城市里的鄉村，又像是鄉村里的城市。外孫女纏著我說：外公，讓我們到那邊去玩一會兒吧！好吧！這就過去。忽然，在一家服裝店里閃過一個身影，看著非常眼熟。
會是誰呢？我急急地走了過去，可當我來到店里時，那個熟悉的身影已經消失了。外公！外公！外孫女大聲喊著我。我俯下身子問：怎么了，艷艷？外公，您看那裙子多漂亮��！您給我買了吧！好吧，寶貝！這時候，老伴她們也過來了，艷艷抓起裙子，像只燕子似的飛了出去。我來到收銀臺，那個熟悉的身影再次映入了眼簾。是蔣林娜！我初中的老同學！蔣林娜也發現了我。能在月球上遇到40年前的老同學，我們都感到意外，也非常激動，我們在一起聊了起來。原來是她們幾個初中的女同學約好了，趁著國慶大假到月球搞一次聚會呢。此時，其他同學都在星際飯店里玩著，這家服裝店是她開的一家連鎖店，順道來看看。在她盛情邀請下，我也參加了他寸草們的`聚會。同學相見，我們一個個激動得又跳又叫的，好象又回到了少年時代一樣。沒想到40年前的老同學還能聚到一起共進晚餐――而且還是在另一個星球！在交談中，我了解到了我們保山四中初中106班許多同學的情況。大學畢業后，同學們差不多都到了國外去留學，像蔣林娜，就曾經在美國學習多年，現在已經是一個赫赫有名的科學家，還是一家著名服裝公司的老總呢。
想想我自己，也不算太差，20年前我從國外學成歸來，已經是一個大富翁了，而且還有了博士后的學歷。我用自己賺的錢創辦了一家高科技研究所，自動掘土機、內科手術機器人等研究項目都先后獲得了專利，有的還載入了世界吉尼斯大全呢這些可都是由我的研究所創造發明的。哦，對了，我們還發明了一種植物增長劑，這種增長劑可神奇了，它讓寸草不生的撒哈拉大沙漠都變成了一望無際的林海，朋友們都叫我去申請專利，可我沒那樣做，我要讓我的研究成果成為人類的共享資源，讓它更好的為人類造福。后20年呢？我就把所有的精力都放到商業上去了，我要賺錢，要賺很多很多的錢，因為我忘不了讀中學是的艱難，忘不了那一個個因為貧困而失學的同學聚會結束了，智能報時器告訴我，這時已是零時25分。本來打算和老同學在月球上聊個通宵，可艷艷非纏著要回地球去找爸媽，沒辦法，只好和同學們月球、和月球村村長依依惜別。
這就是是40年后的我，未來一個優秀的我――但愿這不只是夢。
我們的未來的作文 篇4
2999年的一天早上，還不到6點，“叮咚，叮咚，開門呀！”的聲音把我從夢中吵醒了。我迷迷糊糊地起床去開門，只見一個中等身材的男人站在面前，對我說：“如果你整天沒事就吃溜溜梅！”“去你的吧，大清早吵著我了，真是討厭！”我說著就用無影腿踢了他一腳，只聽到“啊”的一聲他就變成了一顆星星，我對著他大喊：“這是你第一次有飛一般的感覺吧？”
這一鬧，把家里的人都吵醒了，弟弟鬧著要吃奶，我面對幾種奶粉不知所措，姥姥胸有成竹地說：“要用就用多美滋優亨多，55種營養都有哦！”過了一會，媽媽聽到一陣不耐煩的'哭聲，跑過去一看，哎呀！弟弟尿褲子啦，尿不濕早就掉一邊去了，看著忙碌的媽媽，我對她說：“你想弟弟成為天才嗎？”“當然想啦！”“對了，難道你不知道天才第一步，雀氏紙尿褲嗎？”媽媽一聽，差點笑暈過去。
放國慶大假了，一家人都輕松了不少，媽媽也長胖了，更不幸的是她染上了灰指甲，正在我們束手無策的時候，有鄰居來推薦：“有好消息要告訴你們，得了灰指甲，一個傳染倆，問你怎么辦，馬上用亮甲！”果真，用了亮甲這種藥，媽媽的手指甲又恢復了紅潤明亮她可開心了，對著鏡子遺憾的說：“唉，現在就差身材不算好了。”電視機里傳來一陣渾厚的男聲播音：“長得太胖，用碧生源減肥茶，不要太瘦哦！”我們全家頓時哈哈大笑起來了。
我們的未來的作文 篇5
在我們未來，有很多能源可以節省，做一個“污水利用洗菜盆”，代替直接沖洗，每戶每年就可節約16噸水呢！
假如可以全世界每月少開一天車，每車每年就可節油約44升，還可以減少排放98千克二氧化碳呢！
做一個“隨手關燈器”把它戴在手上，它就會讓你不由自主的隨手關燈。這一個小小的動作就能讓你節電4.9度可減排4.7克二氧化碳。雖然看起來很少，可要是家家戶戶都這樣做，那就節約和減排很多了。
做一個“飲水自動開關”，要喝水的時候開，不喝的時候就自動關。別看它似乎沒什么用，可對社會的用處大著呢。每臺每年可節電360度，減排351千克二氧化碳。
要是有一個“自動做筷子裝置”，就可以拿不用的廢紙、看完的報紙……全國減少10%的一次性筷子使用量可相當于減排二氧化碳10.3萬噸。10.3萬噸啊，真是個不小的數字。
還有，“停水裝置”，聽起來像是會停水，其實是在忘關水龍頭的時候自動把水關上。要知道，一個沒關緊的'水龍頭一月就可漏掉約2萬噸水。1噸水就夠重了，2萬噸水得有多重��！
未來的資源真多，我們要珍惜這些資源。
我們的未來的作文 篇6
未來的學校，非常特殊、神奇……
首先，門口有一個電子保安，這個“保安”有一雙“火眼金睛”，它能識別出老師、學生還是小偷。
其次，未來的學校的操場旁邊有幾個五顏六色、功能各異的按扭，分別是：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，七種顏色。
如果你按赤色按扭，操場立刻就會變成足球場；如果你按的是橙色，不一會兒，籃球場就出現了；如果你按的是黃色，功夫不大，乒乓球場就呈現在眼前了；如果你按的是綠色，剎那間就看見寬大的排球場了；如果想要網球場，就按青色；如果想要游泳館，就按藍色；如果想變回原來的普通操場，那就按最后一個按扭——紫色。
第三，讓我們再來看一下教室，未來學校的學生再也不用背那沉重的書包了。每位學生的桌子上有一臺電腦，書本里的內容都存在電腦里了。如果有人上課時玩游戲，老師手上戴的監控器就會振動起來。
未來的`學校每一位同學手上都戴著一個跟手表一樣的東西，如果上課不注意聽講，這個“手表”就會對你說：“少壯不努力，老大徒傷悲”！
還有，未來學校里的廚師、清潔工、保安、校醫等等都是高級智能化機器人。他們能幫助人們處理許多事情呢！
比如校醫：如果你生病了，只要往未來學校醫務室專用儀器上一躺，一眨眼，各種數據就會顯示出來。它會告訴你生了什么病，該用什么藥，平時該怎么注意等等，讓人看了一目了然……
我們的未來的作文 篇7
聽說在古時候，那時的人們，既沒有我們如今的高科技，也沒有像現在發育完全的大腦，有一個問題常常困惑著我，什么時候我們的大腦才會到達全盛時期呢？而我卻無從所知……
如今中國已經有著許多屬于那個時代的遺址遺跡。在古代的時候常常能聽見人們討論著“四明狂睿‘’。當然也少不了詩仙李白 ，詩圣杜甫，詩鬼李賀，詩佛王偉，詩魔白居易，以及詩神蘇軾，到至今都令人難以忘卻。
有句話我認為說的`非常對“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”，說明了時代在進步，科技在發展，著未來的一切靠的都是現在的我們，科學家在探索之時，正是我們應該學習之時，而現在的我們有什么借口去上課睡覺，甚至逃課呢？
我們的進步就如同未來在進步，以前的我經常在想著上課了為什么還不下課，下課了啊為什么不是最后一節課呢，上課好累啊好想回家睡一個美容覺啊�，F在想起這些我都忍不住自嘲起來了，為何不把時間用在學習上，而是在那想這想那的。
未來是什么樣子呢，我們很迷茫，只有伸手將那團迷霧扒開，我們才能成為國家的棟梁。
我們的未來的作文 篇8
我們未來的生活會是怎樣的？當我還是個小男孩的時候，我總是問自己這個問題。那時，我不知道互聯網是什么。但是現在，我們每天都在使用它。我們不能沒有它生活。互聯網變得如此流行和方便。
算了吧。我們以后的生活會怎么樣？例如，十年后，我認為十年后我們的生活將更加豐富多彩，我們的`電腦將更加強大，我們幾乎可以在互聯網上做任何事情，包括看醫生。你的未來生活如何？你愿意和我分享嗎？
有時我夢見未來的生活。會是什么？
也許有些人會去月球度假，甚至住在月球上，有些科學家會在海底建造城市，讓人們住在那里。我們可以不出家門就去體檢或者購物，這樣生活就更方便了。也許我們也會在家購物和工作。
我相信廣播、電視、互聯網或可視電話會有更多的教育節目，所以也許有些孩子不需要每天上學。他們將在家學習。
將來，家里所有的電氣設備都由計算機控制。人們可以在辦公室用電腦了解房子的情況。沒有人喜歡做家務。也許每個家庭都會有一個機器人。每天我們都能告訴機器人去購物、做家務等等。相信夢想終有一天會實現。
孩子們終于來了，這是我們的節日，但想象一下孩子們也在一起陪伴，大家都更加興奮。
孩子們在這一天，白云飄過藍天，孩子們還做了一個熱氣球，他們一起坐在自己的一個熱氣球上，非常開心！氣球飛得很高，最后飛到了天上，孩子們正在天上度假，孩子們坐在云上，蹦蹦跳跳，像一只活潑的小猴子。
玩耍的孩子，突然下起了傾盆大雨，孩子們的氣球已經熄火，白云姐姐被風卷走，孩子們陷入絕望。正是危難時刻，一群蜻蜓妹妹和妹妹飛到了孩子們身邊，把孩子們的安全帶到了地上。
地上，只有蝴蝶織成彩虹“雷”，孩子們戴著花圈，有的像仙女，有的像戰士。
玩累了，孩子們在花香中睡著了。
孩子們的好發揮我的想象力，總有一天能過上這樣的兒童節。
我們的未來的作文 篇9
20xx年有個不平凡的開頭。受疫情影響，我們不能去學校，不得不在家學習，所以我想給我們的學校變了樣，我們未來的學校會是什么樣呢？請聽我細細講解。
當我們來到學校，原來的校門已經變成一個“健康探測門”。當你邁過這道門，如果電子屏幕上顯示的是笑臉，說明身體健康，就可以直接進入學校；如果顯示的是哭臉，說明健康有問題，就得到左邊的醫務室接受檢查，這樣就可以有效的控制疫情。
走進校園，映入眼簾的是一片綠油油的草坪，這可是一片神奇的'草坪哦，他不管春夏秋冬，都會散發著草的清香，讓人感覺到神氣清爽。接著看到的是兩座高大的教學樓，教學樓的顏色整體是紅色，在屋頂上全部鋪滿了太陽能電池板。整個學校的電都是由他提供，非常的環保。走進教學樓，我扶著扶梯，氣流會送我來到教室。放學的時候，同學們有序排隊，氣流會送他們下樓，再也不會有擁擠踩踏的事故發生。下課了，同學們來到操場，操場旁邊有一臺電腦，假如我們想打羽毛球，在電腦上設定指令后，操場就會有一個羽毛球場地自動彈出，我們就可以進行羽毛球活動，方便極了！
未來的學校不僅對我們方便，給老師也帶來了很大的幫助。老師上課上累了，智能機器人代替老師，老師可以坐在搖椅上，搖椅自動給老師按摩，幫老師消除疲勞。
我相信這絕不是南柯一夢，只要我們努力學習，掌握科學技術，勇于創新創造，這美夢一定會實現！
我們的未來的作文 篇10
時光如飛箭，轉眼間，已經到了20xx年了，這時，我已經是地球上的一位科學家了。這幾十年來，由于世界上的汽車不斷增多和人們浪費水資源已經快沒有了，所以必須讓人去別的星球上尋找石油和水資源。于是我便被派到別的星球上去尋找石油和水資源。
我在離開地球之前造了一艘能抵御隕石撞擊的飛船，還在飛船里放了一艘小型飛船，以防萬一。我第一個目標就是火星，我在到達火星之前的時間里，造了一臺能探測到石油和水資源的儀器。
到達火星了，只見火星被紅色的大氣嚴嚴地包圍著，火星表面布滿了環形山，沒有任何生物和水，十分荒涼。我打開探測儀，發現幾個已經墜落的.人造衛星，便立刻把它們收進實驗室。我把里面的儲存數據調了出來，結果發現這些都是淘汰了的‘‘老家伙’’。我拿出筆記本電腦，讀出了數據。嗬！真是收獲不小��！其中最有吸引力的便是火星地下可能有水和石油。
為了進一步調查清楚這個問題，我決心去火星實地考察。于是我穿上宇航服，乘著小型飛船鉆入火星內部偵察。我把測定儀安裝好，然后給總飛船發送自我控制信息，總飛船便進入了自動狀態。我把測定儀打空調好。突然，我想：怎么把火星內部的水和生物弄到火星表面呢？過了幾秒鐘，我又想起飛船里還有‘‘天體置換器’’呢。于是，我把火星的各種數據輸入進去，置換器馬上開始生產。很快，火星置換膠囊便生產完畢。我迫不及待地把膠囊埋入火星地核，然后迅速返回總飛船。哇，火星徹底變了，變得和地球一樣美。既有充足的陽光新鮮的空氣，也有肥沃的土地綠色的森林，反正地球上有的，火星上也有。讓我最高興的是：我完成了任務和地球上五分之三的人都可以搬到火星上來住了。
最后，我戀戀不舍地離開了火星，把這個好消息告訴地球上的每一個人。
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