關(guān)于難忘的小學(xué)生活作文600字（通用21篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的難忘的小學(xué)生活作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的小學(xué)生活作文600字 1
一想到馬上就要告別美麗的校園和朝相處的老師、同學(xué)，心中就涌起一陣陣眷戀之情。
還清楚地記得，六年前，我依偎在爸爸媽媽的懷里，帶著對(duì)老師的敬愛和對(duì)學(xué)校的憧憬走進(jìn)學(xué)校。綠草如茵的操場(chǎng)、窗明幾凈的教室，和藹的老師，還有天真爛漫的同學(xué)、散發(fā)著油墨香味的課本，一切都有是那么的誘人。六年的學(xué)習(xí)生活多像一張五彩斑斕的`畫卷！記載著無數(shù)的酸甜苦辣和喜怒哀樂。
記得今年春天，老師帶我們?nèi)V場(chǎng)放風(fēng)箏，我非常高興——記憶中第一次嘛！我已經(jīng)等不及了，迫不及待地把風(fēng)箏投向藍(lán)天，它飛啊飛啊，越飛越高。如果我們能像風(fēng)箏一樣在空中自由翱翔，那該多好啊！這樣想著，一陣風(fēng)吹來，風(fēng)箏像脫了疆的野馬，在空中翩翩起舞扶搖直上，終于，我制止住了風(fēng)箏，但心情卻制止不住了。
有一次，我十分難受，老師在黑板上寫的字十分模糊，像一只只蠕蟲在移動(dòng)。“怎么了？”老師關(guān)心地問：“……沒……什……還沒說完“么”字，我“哇”的一聲吐了出來，同學(xué)們見了，全都忙活起來，有的幫我打掃，有的給我水喝，我感動(dòng)極了，淚水模糊了雙眼。
當(dāng)然不僅同學(xué)關(guān)心我，老師也很照顧我。前幾天，我考試沒考好，老師叫我去辦公室，我以為暴風(fēng)雨要來了，沒想到來的卻是和藹的話語：“怎么沒考好？為什么？”我沒說話，淚水把衣襟打濕了，“別哭了！吸取這次的教訓(xùn)吧，以后學(xué)習(xí)再扎實(shí)一點(diǎn)！”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們像一棵棵小樹，每天少不了澆水、施肥，學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是必不可少的，待到小樹長(zhǎng)成參天大樹時(shí)，我再回來道一聲“老師，我沒有辜負(fù)您的期望！”
難忘的小學(xué)生活作文600字 2
時(shí)間過得很快，六年的生活，“嗖””得一下子就過去了，如青煙一樣被微風(fēng)吹散了。我們用3張考試試卷換來了一個(gè)沒有作業(yè)的暑假，時(shí)光終老，我們將散。但小學(xué)里的那個(gè)人——曲老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她的。
曲老師60歲出頭，頭上的銀絲非常顯眼，雙眼旁的皺紋很深，歲月那把雕刻刀把她的形象深深地刻在我們的心上，永遠(yuǎn)也抹不掉。曲老師是六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候開始帶我們的.，在見了她之后給我留下的第一印象是嚴(yán)厲、幽默。
剛開學(xué)第一天，她就抓緊時(shí)間給我們講開了新課。“同學(xué)們，今天我們學(xué)比例。”她操著她那帶著家鄉(xiāng)濃重口音的普通話。剛一說話，我就笑噴了。我們?cè)诘紫赂`竊私語著，突然被曲老師“ra”驚了一下。“什么，ra是什么？”我問旁邊的同學(xué)，同學(xué)們說：“是不讓我們發(fā)出聲音。”我這才明白。這時(shí)曲老師邁著她那沉重但又很矯健的步伐來到我面前，對(duì)著我大喊：“rarara！擾亂課堂紀(jì)律，滾出去。”我還是第一次聽到老師這樣說，一氣之下，摔門而去。下課，我去跟曲老師認(rèn)錯(cuò)，她還不接受。從此我便開始討厭這個(gè)嚴(yán)厲，說話有點(diǎn)家鄉(xiāng)味的老師了。曲老師來之后，我們班同學(xué)給她起了一個(gè)外號(hào)叫“老曲”，這樣叫她我感覺特別舒服。
直到那一次事件，改變了我的看法，我開始變得喜歡她。
那天我值日，天快黑了，我值日完準(zhǔn)備回家。當(dāng)我路過曲老師的辦公室時(shí)看到門還開著，透過門縫我看到了她正瞅著試卷判作業(yè)，忽然把頭又抬了起來，喝了口水，又繼續(xù)判，但她好像很疲乏。過了好一會(huì)她便像小雞啄米一樣點(diǎn)起了頭，原來曲老師困了。“忽”的一下，曲老師又站了起來，繼續(xù)給我們判作業(yè)。曲老師雖然給我們上了一天課，但還是一直給我們認(rèn)真地批改作業(yè)，她太讓我敬佩了。
晚上我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到曲老師看到我們寫得滿是紅勾勾的作業(yè)，像小孩子一樣笑了，笑得特別開心。
難忘的小學(xué)生活作文600字 3
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，從一年級(jí)的幼稚生跳到了六年級(jí)的畢業(yè)生。在這六年里，我感到前所未有的快樂，雖然當(dāng)中有許多的傷心事、有些讓人無法忘記的老師同學(xué)、一些在我面前說三道四的朋友、一些對(duì)我冷嘲熱諷的同學(xué)、一些考百分的卷子、以及一些不及格的試卷…面對(duì)那么多的坎坷，我并沒有感到累，相反，我還要謝謝他們，是他們讓我明白，在困難坎坷面前不能退縮的道理，是他們激勵(lì)了我，讓我奮發(fā)努力起來……說明了，我不會(huì)忘記我這六年的生活。
在這六年里，我學(xué)到了不少的知識(shí)，明白了許多的人生道理，交到了許多的知心朋友。當(dāng)然，這些都離不開老師的悉心指導(dǎo)，如果沒有老師， 我就不可能學(xué)習(xí)到那么多的知識(shí)；更離不開時(shí)常于我拌嘴、在困難坎坷面前卻又不惜一切幫助我的同學(xué)，是他們讓我體會(huì)到了朋友的溫情……
現(xiàn)在回想起3.4年級(jí)做得一些事，有的讓人感到可笑；有些讓人欲哭無淚；有的后悔不已、悲憤交加…。.
想起同學(xué)們天真無邪的笑臉，笑得是那樣的天真爛漫；
想起老師無情的教鞭，那會(huì)說話、會(huì)讓人領(lǐng)會(huì)事理得眼神，現(xiàn)在想想，還真是讓人難以忘懷啊！
六年級(jí)，一個(gè)小升初的階段，就要這樣過去了，不會(huì)再回來了…
六年，六年的小學(xué)生活就像是一本故事書，天天都有新的'故事上演，一天一業(yè)，翻完了這本故事書，也就意味著你的小學(xué)生活結(jié)束了。
再見吧！陪我度過短暫而又漫長(zhǎng)的六年小學(xué)生活！
再見吧！在困難坎坷面前和我一起度過的同學(xué)們！
老師，感謝您這六年來對(duì)我的照顧和栽培，對(duì)我無私的教誨。待我長(zhǎng)大后，我一定會(huì)捧著我的大學(xué)畢業(yè)證來看望您！我的老師 。
我充滿坎坷困難的六年小學(xué)生活，是時(shí)候和你說再見了，再見吧！我不會(huì)忘記的！再見，難忘的六年小學(xué)生活！
難忘的小學(xué)生活作文600字 4
我的童年大部分是在學(xué)校度過的,那里的一草一木都給我留下了深刻的印象。是老師的淳淳教導(dǎo)讓我從一個(gè)天真無邪的`兒童變成了一個(gè)朝氣蓬勃的少年。在小學(xué)生活中我經(jīng)歷了許多事，但使我最記憶尤心的要數(shù)那次的講故事比塞。
我這個(gè)人平時(shí)膽子挺大，可是一到了講臺(tái)上，什么膽子都沒了。那天我們的班主任滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室，告訴我們：今天我們講故事比賽。同學(xué)們立即歡呼雀躍，興高采烈地討論起來，我也不例外。最后我們這組派我為代表，我開始認(rèn)為我有信心可以講好，于是胸有成竹的走上講臺(tái)，一上講臺(tái)我就慌了，心里象揣了個(gè)兔子。講故事吞吞吐吐，連我自己也認(rèn)為糟糕透頂，我多想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。同學(xué)們看我這副表情，開始竊竊私語，我更慌了。這時(shí)老師用信任的目光看著我，朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。我頓時(shí)有了勇氣，開始把同學(xué)們從我的視野中摸去，好象有一種身臨其境的感覺，好象自己就是故事的主人公，講故事尤如滔滔江水，連綿不決，還沒等我講完，講臺(tái)下早已響起了雷鳴般的掌聲。我回到座位上，安靜地聽完其它幾組講的故事，不管他們講的好與差，我都給他們最熱烈的掌聲，因?yàn)樗麄冇心懥可先ゾ褪亲畎舻摹４蠹乙恢琳J(rèn)為我講的比較好，我得到了第一……
小學(xué)生活就像是一張白紙，任我們?cè)谏厦鎸憣懏嫯嫞覀円欢ㄒ堰@份回億珍惜！
難忘的小學(xué)生活作文600字 5
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活即將離我們遠(yuǎn)去，一幕幕往昔情景在即將分別的時(shí)候都變成了溫馨的回憶。老師啊老師難忘您和我經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是您帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情的瀚游；是您讓我們體驗(yàn)了人生中的酸甜苦辣，也是您讓我們懂得了堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。您不辭勞苦，把我們從一株株嫩芽，培養(yǎng)成了一顆顆小樹，把我們從一片土壤發(fā)展成一道廣闊的天地。我曾經(jīng)好奇，是什么讓您舍得放棄自己的休息時(shí)間把心血投入到我們的身上，一直到了某一天我明白了：那是一名身為教育事業(yè)者的責(zé)任與光榮。
老師，您的'雙手在您不間斷的批改中已經(jīng)怕滿了皺紋，但您依然毫無察覺，忘我的工作著，謝謝您的付出，祝愿您幸福，安康。
朋友啊朋友，謝謝您對(duì)我的幫助，雖然我們也曾發(fā)生過爭(zhēng)吵和不愉快，但是取代更多的是幸福。因?yàn)榕笥眩屛以诨丶业穆飞喜辉俟聠危瑔握{(diào)的學(xué)習(xí)變得多彩而充實(shí)，雖然我們馬上便會(huì)各奔東西，可能一生不會(huì)再相見，但我依然祝愿您快樂，幸福。
母校啊母校，謝謝您給我提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我感到十分的舒心，雖然這份幸福馬上便會(huì)離我而去，但是我會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，有朝一日我一定會(huì)回來看你！
此時(shí)此刻我像一只剛剛長(zhǎng)好的翅膀的小鳥，懷著美好的理想，向著藍(lán)天自由自在的飛翔。
難忘的小學(xué)生活作文600字 6
扶著教學(xué)樓的欄桿，我陷入沉思：
六年了，校園里的歡聲笑語，操場(chǎng)上的揮灑汗水，課堂上的積極發(fā)言，都令我難以忘懷。
走進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的是一棵棵柳樹現(xiàn)在大路兩邊，像迎接我們的衛(wèi)士，在它們的身后，是經(jīng)過精心設(shè)計(jì)的花園，姹紫嫣紅，美不勝收。
再往前走，國旗臺(tái)就到了，我們每周一，都在這里舉行升旗儀式，國旗下講話，少先隊(duì)入隊(duì)儀式也在這里舉行。穿過旗臺(tái)，走進(jìn)教學(xué)樓，這里是同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，整齊的課桌，莊嚴(yán)的智能黑板，和藹的老師，都讓我難忘！
特別是每天早上到校后的“對(duì)答案”，對(duì)答案可不是抄答案，我們還是為了一個(gè)結(jié)果而爭(zhēng)吵，但誰也不會(huì)對(duì)辯論時(shí)的大吼大叫，當(dāng)回事
出了教學(xué)樓那就是操場(chǎng)了，最熱鬧的莫過于一年一次的`運(yùn)動(dòng)會(huì)，記得五年級(jí)那一次是最棒的，選手們?cè)谂艿郎吓埽覀冊(cè)诼曀涣叩暮凹佑停≡谕瑢W(xué)們齊心協(xié)力的配合下，我們?nèi)〉昧四昙?jí)第一的好成績(jī)。
回想在一起的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴那么美好，互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛、摩擦斗嘴、劍拔弩張，一切皆如履春風(fēng)，一切像冰塊融化，我們一路前行，留下了一串串見證同學(xué)情誼的腳印。
小學(xué)生活像一幕幕生動(dòng)的畫面，在每一個(gè)畫面中都有屬于它自己的有趣而純真的故事，它使我留戀使我難忘，再見了小學(xué)生活。
難忘的小學(xué)生活作文600字 7
小學(xué)，一個(gè)我生活了六年的地方。它是初中和高中加起來都無法媲美的。這里的同學(xué)可以陪我度過兒童到少年的時(shí)光，從懵懵懂懂的我，到“心智成熟”的我。但是，我即將一去不復(fù)返，從此告別這學(xué)校、同學(xué)和老師。
為何時(shí)間，你就要如此快呢？我還沒好好享受這日子，你就匆匆忙忙的走了。我以前天天盼望著時(shí)間快一些，但快了之后，我后悔了，想收回之前的話，但是沒有機(jī)會(huì)了。
想起剛?cè)胄W(xué)時(shí)，我就是一個(gè)“乳臭未干”的小屁孩。現(xiàn)在長(zhǎng)大了，沒之前調(diào)皮了，也沒有之前話多了。想起之前做的那些傻事兒，感慨:時(shí)間過得真快呀！和同學(xué)嬉戲打鬧，聽老師講課。
每每一想起，再也不能見到那花園里為我們辛勤的園丁，和那些溫暖的太陽光了。老師在學(xué)校讓我學(xué)習(xí)了各種知識(shí)，還讓我有了健康的身體；同學(xué)在學(xué)校讓我無時(shí)無刻都感到開心、愉悅，雖然有時(shí)候會(huì)有小矛盾，但是過不了幾分鐘，又開始嘻戲打鬧了。
我們?cè)谏闲W(xué)時(shí)，都會(huì)有不開心的時(shí)候。考試不如意的時(shí)候，老師雖然在課堂上會(huì)批評(píng)你，但是在私底下還是會(huì)關(guān)心你的'，他會(huì)想，是不是自己講的不好？同學(xué)雖然會(huì)笑話你，但是也會(huì)勸說你，不要傷心，導(dǎo)致場(chǎng)面一度哭笑不得。
老師，您對(duì)我的關(guān)懷是無微不至的；同學(xué)，你的搞怪段子，還會(huì)時(shí)不時(shí)在我心里響起。我真的不愿相信，這么快就要分開了。
難忘的小學(xué)生活作文600字 8
時(shí)間飛逝，六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，心中涌不斷起美好回憶。剛剛踏進(jìn)校園的懵懂孩子轉(zhuǎn)眼間變成了懂事的人。這六年的小學(xué)生活，令人迷戀而依依不舍，即將就要分道揚(yáng)轆的我們是多么懷念與同學(xué)嬉戲的美好時(shí)光。
在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里，我們的第一次失敗，第一次成功，第一次吵架，第一次犯錯(cuò)，第一次一起比賽，第一次······那個(gè)我們揮灑過熱血的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，我們經(jīng)歷過的種種失敗，我們拼盡全力獲得的成功，老師對(duì)我們的淳淳教導(dǎo)，教室里的朗朗書聲，縈繞耳邊的嬉戲聲，校園里到處都有我們歡笑的.背影，每個(gè)角落都有我們的足跡，每一個(gè)角落，我們都曾留下難忘的回憶。
忘不了，同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水的身姿；忘不了，同學(xué)們銀鈴般的悅耳的笑聲，忘不了，同學(xué)們洪亮的讀書聲……我們與同學(xué)一起笑過、哭過、傻過的時(shí)光，是那么值得留戀、品味、珍藏……
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合我們”，雖不愿離開，但是我們終究會(huì)各奔東西。感謝教導(dǎo)了六年的老師，感謝六年來與我相伴的同學(xué)。請(qǐng)不要哭泣，也不要難過，我們要堅(jiān)強(qiáng)，帶著微笑，在這美好的六年篇章里畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
畢業(yè)，這不只是小學(xué)生活的結(jié)束，而是新的開始。踏出新的一步，讓這美好的六年成為記憶中最重要的一頁，請(qǐng)讓我說出無數(shù)次的謝謝！
難忘的小學(xué)生活作文600字 9
小學(xué)生活即將結(jié)束，與我情同手足的同學(xué)們也即將分開了。回憶我與同學(xué)的互動(dòng)游戲也有很多，可令我最難忘的是那場(chǎng)八個(gè)人的游戲。
發(fā)現(xiàn)這場(chǎng)游戲的.是我和“琚不禛”，起因是一部綜藝節(jié)目《奔跑吧，兄弟》，這個(gè)節(jié)目的最后一個(gè)活動(dòng)大多數(shù)就是撕名牌。每個(gè)人后面都有一張名牌，上面有自己的名字，別人要通過撕對(duì)方的名牌將其淘汰。我和“琚不禛”找來六個(gè)人，這樣我們就有八個(gè)人了。由于我們四個(gè)人總是分配在一個(gè)隊(duì)伍，所以我管我們的隊(duì)伍叫著老隊(duì)伍。我們這隊(duì)隊(duì)員分別是，我、“琚不禛”、小鄒和小強(qiáng)。對(duì)方那隊(duì)隊(duì)員是小翔、小優(yōu)、小然和小偉。
兩隊(duì)大戰(zhàn)開始，我們先去了我們的最佳領(lǐng)地：樓梯口。小強(qiáng)去假裝撕他們，小鄒去吸引他們來我們這邊，我和“琚不禛”便埋伏在樓梯口偷襲。結(jié)果，對(duì)方隊(duì)員沖了過來，小強(qiáng)沒有注意到，被小翔一個(gè)俯沖將小強(qiáng)弄倒。后來，小然一個(gè)順手就把小強(qiáng)撕了。然后，他們四個(gè)人以最快的速度沖到小鄒那里，把他也撕了。我和“琚不禛”見對(duì)方撕了我們隊(duì)兩人，我倆頓時(shí)蒙逼了。之后，我和“琚不禛”嚴(yán)加防守，奮力抵抗，可是最終還是被他們撕了。對(duì)方隊(duì)員大聲地歡呼著，“我們贏了！”
在游戲的過程中，我們雖然輸了，但卻收獲了一份快樂。如今，我們即將畢業(yè)了，再也不能玩此類的游戲了，但小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴會(huì)一直記錄在我的心中，永生難忘！
難忘的小學(xué)生活作文600字 10
“任時(shí)光匆匆流去，我只在乎你-----”每當(dāng)聽到這首歌的時(shí)候，心中就會(huì)有種莫名的傷感。因?yàn)橹灰龠^一個(gè)星期，我們就要離開這間熟悉的教室，離開在一起同窗六年的同學(xué)，離開我們整整呆了六年的母校，心中有怎會(huì)沒有一絲傷感呢？
六年里，同學(xué)們一起笑、一起哭、一起玩、一起罰。但是，每每我想起我們即將分別，心里就特別不是滋味。在這件熟悉的教室里，有我們太多美好的回憶，這些回憶可能是我們永遠(yuǎn)無法忘記和抹去的。
六年之前，我不認(rèn)識(shí)你，你不認(rèn)識(shí)我，我們還是一樣陪在一個(gè)陌生人左右。六年之后，我們是朋友，還可以問候，只是那種問候再也找不到當(dāng)初的`感覺。六年里我們漸漸變得成熟起來，已不再是曾經(jīng)那個(gè)天真爛漫的我們了。已經(jīng)是幫一年級(jí)小朋友系紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐了。想想當(dāng)初還是別人幫我們系呢！轉(zhuǎn)眼間，卻已時(shí)隔六年了。每當(dāng)回想當(dāng)初那個(gè)場(chǎng)景，心里還會(huì)有點(diǎn)小激動(dòng)呢！
若十年之后，再來到這熟悉的街道，在來到這熟悉的學(xué)校，再來帶著熟悉的教室又會(huì)是怎樣呢？當(dāng)某天，你若聽見，有人在說那些奇怪的語言；當(dāng)某天，你若看見，滿街的本子還是藍(lán)白色；當(dāng)某天，再踏進(jìn)這校園會(huì)是那片落葉掉進(jìn)回憶的流年-----
雖然就要分開了，但是我相信十年之后的今天，我們一定又會(huì)回到這里，回到這個(gè)熟悉的校園。在母校的這段小學(xué)生活，我一定不會(huì)忘記！
難忘的小學(xué)生活作文600字 11
小學(xué)生活是多姿多彩的，就像五味瓶一樣，酸甜苦辣，樣樣都有……，有次比賽給我快樂、給我幸福，我將永生難忘。
記得五年級(jí)時(shí)，學(xué)校開展了“校長(zhǎng)杯”足球賽。一向喜歡運(yùn)動(dòng)的我高興地一蹦三尺高。拉上我的好朋友箭一般的飛去操場(chǎng)，我按捺不住內(nèi)心的開心和激動(dòng)。主持人在上面發(fā)的每一句言我都是左耳朵進(jìn)右耳朵出，腦袋里已經(jīng)在想這次球賽的計(jì)劃書，以及訓(xùn)練的事了，心早已幻想以后的事情了。“嗖”一下，我又像一粒子彈一樣飛進(jìn)教室，然后一口氣沒喘就大聲宣布了這條幾乎令我歡呼雀躍的事。
很快經(jīng)過一周的訓(xùn)練，足球比賽開始了。我們班踏著整齊的步伐出場(chǎng)，富有節(jié)奏的踏步聲好像在為我們加油鼓勁!有老師和同學(xué)作我們隊(duì)堅(jiān)強(qiáng)的后盾我這顆懸著的心也總算落了下來。男生比賽已經(jīng)以2:1贏得了比賽。我們女生隊(duì)也開始比賽了。比賽一開始，我們女生隊(duì)很快占了上風(fēng)。對(duì)方也在奮力追趕，但很快我們踢進(jìn)球。下半場(chǎng)也開始了，我們?nèi)耘f占著上風(fēng)，但就是進(jìn)不了球，就在這時(shí)，對(duì)方來了個(gè)地滾球。守門員因?yàn)橐徊恍⌒淖屒蜻M(jìn)了。剛好比賽結(jié)束。雙方持平。于是，我們要點(diǎn)球。剛好這是我們的`強(qiáng)項(xiàng)。很快，我們的守門員守住了球，使我們贏得了比賽。
我們的團(tuán)結(jié)使我們成功;我們的互相信任使我們成功;我們的互相關(guān)愛使我們成功;我品嘗到了成功的喜悅。
在這六年的時(shí)光里這是最讓我記憶猶新的一場(chǎng)足球比賽。轉(zhuǎn)眼小學(xué)生活就快要結(jié)束了。難忘啊!美好的小學(xué)生活!你帶給我無盡的快樂和回憶!
難忘的小學(xué)生活作文600字 12
時(shí)光如流水，如指縫間的細(xì)沙，如冬日里呼嘯而過的寒風(fēng)……六年時(shí)光匆匆而逝，童真的小學(xué)生活也將一去不復(fù)返。看著孩子們互相寫著畢業(yè)贈(zèng)言，思緒回到了我的小學(xué)生活。
那天正值體育課的.自由活動(dòng)時(shí)間，我們正看著高年級(jí)的大哥哥們正在打踢足球。其中一個(gè)人一個(gè)大飛腳把球踢到了我們班的小徐頭上。小徐頓時(shí)怒發(fā)沖冠，氣得火冒三丈，他直接走上前去與他們理論：“你們?cè)趺刺咔虻模慷继叩轿翌^上了，這技術(shù)真是高。”我們女生看見了，就勸小徐：“張老師都看著呢，算了算了，他也不是故意的。再吵下去，就要罰跑了。”小徐憤怒地說：“罰跑就罰跑吧，誰怕誰！用球踢我，真是不自量力！”
一會(huì)兒，張老師面無表情地朝這邊走來，訓(xùn)斥道：“上課期間，又鬧出了什么事？是不是想罰跑？”張老師的懲罰方法，我們已經(jīng)爛熟于心，用他的話說是另一種方式的鍛煉。我們女生連忙解釋事情的原委，但張老師還是堅(jiān)持對(duì)小徐說道：“罰跑三圈。”小徐不服氣地跑著，汗水慢慢從額頭冒出來，從臉頰慢慢流下來。下課了，張老師留下了小徐。事后聽說，嚴(yán)肅的張老師語重心長(zhǎng)地和小徐聊了很久，小徐也意識(shí)到自己的問題。他和那個(gè)大哥哥還成了朋友，還常常一起約著踢球，真是不打不相識(shí)。
像這樣的小事也常常發(fā)生在現(xiàn)在的孩子身上，開心的，難過的一件件小事總是會(huì)永遠(yuǎn)記在心中。
難忘的小學(xué)生活作文600字 13
時(shí)光飛逝，時(shí)過境遷。轉(zhuǎn)眼間，我已是將踏上初中之旅的畢業(yè)生了。我翻開了我這六年的照片，思緒不禁回到了從前。
第一張照片是我一年級(jí)在B棟教學(xué)樓前整年級(jí)一起拍的照片。當(dāng)時(shí)是學(xué)校剛開的第一年。因?yàn)槭切聦W(xué)校沒有什么名聲，只有很少的人來，所以一整年級(jí)只有40多個(gè)人。而且整個(gè)小學(xué)部只有50多個(gè)人，并且只有一棟教學(xué)樓。而現(xiàn)在學(xué)校越辦越好，有著3000多個(gè)人，兩棟教學(xué)樓，四棟宿舍樓，環(huán)境也越來越好。
翻動(dòng)著相冊(cè)，我的目光也來到了第二張照片，上面的我和同學(xué)坐得端端正正，高高地舉起小手，而老師面對(duì)著我們神采奕奕地講著課。原來，學(xué)校的老師較少，一個(gè)人教好幾個(gè)班，但老師們非常用心地給我們講課，使出渾身解數(shù)，讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)。然而不知何時(shí)，老師那滿頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)也爬上了幾根白絲，那白皙修長(zhǎng)的手指，也因?yàn)楦淖鳂I(yè)而長(zhǎng)出了老繭。現(xiàn)在師資力量增多，學(xué)校也開展了“123課堂”讓老師減輕了許多負(fù)擔(dān)。
翻著，翻著，來到最后一頁。照片上面的我和我的舍友，肩并著肩站在落日下的足球場(chǎng)，紅色的余暉灑落在我的肩上，把我們的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。那是在我小升初考完后拍的，我們即將各奔東西，去到不同的中學(xué)，過著不同的`生活。
這六年來我從一個(gè)懵懂孩童變成一個(gè)知識(shí)豐富的少年。從一個(gè)矮小的孩子到一個(gè)一米六幾的少年，這中間經(jīng)歷過很多，也感慨過很多。我的初中生活即將開始，而小學(xué)生活已經(jīng)過去了，所以我希望我的初中生活會(huì)越變?cè)胶谩?/p>
難忘的小學(xué)生活作文600字 14
時(shí)間就像流水一般隨著歲月的流逝飄然而去，一轉(zhuǎn)眼六年過去了，我馬上要畢業(yè)了。將要離開與我形影不離的同學(xué)，離開已經(jīng)生活了六年的校園，與伙伴們玩耍的身影，此時(shí)此刻已清晰地印在我的腦海里，在校園里生活的一幕幕也會(huì)讓我永遠(yuǎn)銘記于心。
忘不了，學(xué)校里的每一位老師！忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長(zhǎng)，是你們用知識(shí)的甘霖滋潤(rùn)我們那渴求知識(shí)的心田……在這六年中，經(jīng)過了老師們的辛勤培育，我們不僅學(xué)到了書本上的知識(shí)，打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)功底，而且懂得了很多做人的道理。
忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光。回首以往，是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的'奮斗；昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)；昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論；昨天，有我們?cè)诤铣械母杪暋前。嗝粗档没貞浀淖蛱臁?/p>
忘不了，這六年的校園生活！每天清晨，同學(xué)們按時(shí)到校，進(jìn)行早讀；早操鈴一響，同學(xué)們迅速站齊，依次下樓做操；上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言；放學(xué)后，操場(chǎng)上活躍著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影……一年一度的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)更是精彩。各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中，場(chǎng)邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾，場(chǎng)上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭(zhēng)第一。仿佛正在舉辦著一場(chǎng)小型奧運(yùn)會(huì)。這就是我熟悉的校園生活。
多么精彩的小學(xué)生活，你帶給我多少快樂，多少收獲，我將永生難忘！
難忘的小學(xué)生活作文600字 15
5月12日下午兩點(diǎn)二十八，大家都在為畢業(yè)考試緊張的復(fù)習(xí)著，“真是的，李馳航扭來扭去，害得桌子不停地動(dòng)”我小聲地埋怨道，我把桌子向外挪了挪。“費(fèi)安蒂，你扭什么扭。”李馳航向我吼道。“是你先扭的，真是惡人先告狀。”我一本正經(jīng)地說道。這時(shí)候不知誰吼了一句：“地震來了！”有些同學(xué)一下站了起來，我想：是不是風(fēng)扇開得太大了，讓整個(gè)教室搖晃起來。想到這兒，我立即說出了這個(gè)天真的想法。電扇關(guān)后教室還在搖。桌子、水杯、電燈都跳起舞來。我們沖出教室。樓梯上的人都非常多，大家慌慌張張的`，老師，校長(zhǎng)鎮(zhèn)定自若的指揮我們向操場(chǎng)跑去。
在操場(chǎng)上，有的在打手機(jī)，導(dǎo)致線路繁忙；有的女孩子從未見過如此陣勢(shì)，禁不住哭了起來，一時(shí)間，情緒很不穩(wěn)定。這時(shí)，學(xué)校的廣播響了起來，一遍又一遍地?fù)嵛看蠹遥旨皶r(shí)報(bào)告了地震信息。
時(shí)間一分一秒的過去了，許多同學(xué)的家長(zhǎng)都來校接他們的孩子了，我想起了奶奶，她咋樣了，她現(xiàn)在睡覺吧！她知道地震了嗎？她沒事吧！到了安全地帶了嗎？我開始擔(dān)心奶奶，這么老了，跑得動(dòng)嗎？她為什么不來接我？我提心吊膽地直到放學(xué)，我跑回家看見家人們都很安全，我非常高興。
這次地震讓我在即將離去的小學(xué)校園中留下了一個(gè)難忘的記號(hào)。
難忘的小學(xué)生活作文600字 16
六年的學(xué)習(xí)擔(dān)心而有序，六年的步履踏實(shí)而匆忙，而今我快小學(xué)畢業(yè)了。當(dāng)這一切快驀然落幕的時(shí)候，我才發(fā)明我走得辛勞而快樂，過得充實(shí)而美麗。
忘不了敬愛的老師，忘不了您的諄諄教誨，忘不了您的悉心照顧……從我們的淘氣搗蛋到懂事乖巧，您付出了多少努力，流了多少汗水。您是勤勤懇懇的園丁，為了培育鮮花，付出了多少辛勞!您是默默奉獻(xiàn)的春雨，為了滋潤(rùn)小苗，費(fèi)盡了多少心思!您是大公無私的紅燭，為了照亮我們前進(jìn)的方向，流下了多少汗水!參天大樹忘不了根須，浩浩長(zhǎng)江忘不了源頭，我們又怎能忘記老師呢?
忘不了那次同桌向我借彩筆被我拒絕，而數(shù)學(xué)考試時(shí)我忘了帶尺子，是她不計(jì)前嫌把尺子借給了我，使我懂得了友誼的珍貴;不會(huì)忘記在操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都揮汗如雨努力拼搏，因?yàn)槲覀兌荚跒榘嗉w的榮譽(yù)竭盡全力。
忘不了美麗的校園!您像一位慈祥的母親，讓我們健康成長(zhǎng)，在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育，也養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)互助遵守紀(jì)律努力奮斗的好學(xué)風(fēng)。在這里我們懂得了感恩，也獲得了很多知識(shí)……
我曾經(jīng)盼著小學(xué)畢業(yè)，盼著長(zhǎng)大，可當(dāng)真正要離開家一般的母校父母一樣的老師，朝夕相處情同手足的同學(xué)的.時(shí)候，突然覺得心里有太多的感激與美好的回憶，還有那抹不去的傷感。
此刻，時(shí)間的匆匆，使我不得不離開母校，我不知道用什么詞語來表達(dá)對(duì)母校對(duì)老師的感激留戀之情，但我不會(huì)忘記這些難忘的事，深厚的情。
難忘的小學(xué)生活作文600字 17
光陰如箭，歲月如梭，小學(xué)時(shí)期六年的生活即將結(jié)束，母校的一草一木，一磚一瓦，都?xì)v歷在目。操場(chǎng)上有我們揮灑的汗水，教室里有我們朗朗的讀書聲，校門口有我們路隊(duì)走過的聲影。
還記得在一年級(jí)時(shí)，我們打打鬧鬧，哭哭泣泣，總對(duì)父母哭著說：我不要上學(xué)，我想回家。而現(xiàn)在對(duì)自己的母校依依不舍，和同學(xué)之間有說不完的.話，才感覺當(dāng)初為什么要打架？為什么要互相不理不睬？還記得我們對(duì)老師暗地里的諷刺嗎？說老師對(duì)我們的嚴(yán)厲，對(duì)我們太苛刻，布置的作業(yè)太多，直到即將畢業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)，老師是在為我們?cè)谛∩蹼A段著想。
看著母校的操場(chǎng)，讓我活力四射，神采飛揚(yáng)；看著上課的課堂，讓我專心致志，充滿想象；看著母校的校旗，讓我心生感激，心中洶涌激蕩；看著那威嚴(yán)的主席臺(tái)，讓我面向國旗，一心向黨。同學(xué)們，還記得在一年級(jí)時(shí)，那些大哥哥大姐姐為我們戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，心中的激動(dòng)高興，聽著悅耳的歌聲，在國旗下宣誓，感覺自己是一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，縫在五星紅旗。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們大喊>口號(hào)，為疲勞的運(yùn)動(dòng)員們加油打氣，坐在觀眾席里，看著激烈的比賽，談?wù)摷ち业膽?zhàn)況，仿佛自己在操場(chǎng)上飛騰，沖向第一的寶座，為班級(jí)增光添彩。
同學(xué)們，六年前，我們像迷茫的小鳥，飛向班級(jí)大樹，一起學(xué)習(xí)歌唱，六年后，我們互相懷念，滴下思念淚水，六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會(huì)匯成一首最美的歌謠，留在我們的記憶中。
難忘的小學(xué)生活作文600字 18
在我四年級(jí)的是時(shí)候，一次課間，我和朋友們?cè)谧呃壬巷w奔而過。
忽然，“惡魔”張老師突然出現(xiàn)在我們面前，暴喝一聲：“站住！去教室里面罰站！”我們一個(gè)個(gè)乘興而來，敗興而去，我們只好垂頭喪氣地站在講臺(tái)之上。沒想到上課時(shí)，老師進(jìn)來又說：“你們是不是精神太好了，沒處發(fā)揮吧？都下去跑五圈！”我的心本來是一塊干柴，這句話是就像一根火柴，我一下就被點(diǎn)著了。我心想：我為啥聽你的？大家都走出了教室，而我卻站在原地絲毫不動(dòng)，老師嘁了一聲，我掃了一眼張老師，漫不經(jīng)心地回到了座位上。一招立地太歲，便不動(dòng)了。但我怎么也沒有想到的是，此事竟然就此了結(jié)了，老師再也沒找過我的'麻煩，讓我意外。第二天放學(xué)的時(shí)候，張老師把我叫到了辦公室，我這才理解到他的良苦用心。
六年級(jí)時(shí)，還有朋友小王和小吳。每到課間，我都會(huì)放棄那寶貴的玩耍時(shí)間，和他們一起奮筆疾書、討論問題，這樣使我知道了學(xué)習(xí)是快樂的，而不是我以前那樣認(rèn)為的痛苦，我漸漸改掉了以前對(duì)學(xué)習(xí)深惡痛絕的態(tài)度。
記得五年級(jí)時(shí)，班級(jí)還組織去熊貓基地。當(dāng)時(shí)我們看著大熊貓就忍不住想要逗他，行為有點(diǎn)過分，這時(shí)候老師趕快來制止我們說：“如果你們自己是熊貓的話，你們?cè)敢膺@樣被對(duì)待嗎？”我們?nèi)缤稽c(diǎn)醒了一般，瞬間意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我感到無比羞愧。
我們即將分別，登上自己的人生船，感受自己的人生路。臨別之時(shí)，我只想說：“再見了，朋友們！”
難忘的小學(xué)生活作文600字 19
“尊敬的六年級(jí)乘客，您所乘坐的小學(xué)客車即將到站，下車時(shí)請(qǐng)?jiān)倩仡^看一看您的老師，您的校園和您的同學(xué)吧！”
第一次走入學(xué)校，第一次推開教室的門，第一次學(xué)完一本書，第一次寫完作業(yè)……這些第一次都在六年的時(shí)光里飛奔而去。
我還記得那個(gè)推開大門，就映入眼簾的`大花壇，那里有一棵大松樹，是你陪伴著我們度過寒冷的冬天。在你的四周有許多花，比如漂亮的玫瑰，潔白的百合花和沁人心脾的菊花等等。我還記得夏天的時(shí)候，女生在那里賞花，男生們?cè)谀抢镉^賞蜜蜂采蜜，有趣極了。
我還記得那個(gè)和我一起上下學(xué)，一起寫作業(yè)，然后一起幫助同學(xué)們的那個(gè)好朋友——?jiǎng)?mèng)璐。我們一起打掃衛(wèi)生，一起在元旦晚會(huì)上唱歌，一起背著那位受傷同學(xué)去醫(yī)務(wù)室。我們共同進(jìn)步，共同努力，這所有的一切我都還記得呢！
我還記得，那個(gè)“人見人愛花見花開”的老師，那個(gè)普通話說的不怎么樣的老師，那個(gè)每天教給我們知識(shí)的老師。我知道那次我受傷，是您把我送到醫(yī)務(wù)室的，您還去那么遠(yuǎn)的地方給我買藥，您的恩情我一輩子都不會(huì)忘記的。
我還記得，有一次我的腿在樓梯上碰到，受傷的時(shí)候，我的同學(xué)每天去我家看望我，給我?guī)o我補(bǔ)習(xí)功課，我也不會(huì)忘記你們的。
雖然這六年的時(shí)光就像流水一樣快，但是，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬哪切┛鞓返臅r(shí)光！
難忘的小學(xué)生活作文600字 20
時(shí)光流逝一去不返，我的小學(xué)生活即將走到盡頭，小學(xué)六年的朋友的一顰一笑，老師的`鼓勵(lì)與批評(píng)將會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的腦海里，永生難忘。
還記得二年級(jí)的一次午自習(xí)下課后，因?yàn)槲业淖鲱}速度慢，其他同學(xué)都開始玩耍打鬧了，我卻還在埋頭苦干。“快拿掃把……”“你賠我筆蓋……”“不，我不是故意的……”我聽見了一陣喧嘩，我本來是不想多管閑事的，但是我沒忍住看向那堆人，幾個(gè)女生拿著掃把在窗子上找著什么，后來因?yàn)樯砀卟粔蛴植壬献雷樱覜]控制住心中的好奇，我走上前問發(fā)生什么事了？一個(gè)同學(xué)告訴我，一個(gè)女同學(xué)的筆帽被別人扔在了窗戶上，我心想反正我身高比較高一點(diǎn)，不如我?guī)蛶退伞Ｕf干就干，我拿來一個(gè)掃把站在桌上準(zhǔn)備拿筆蓋，此時(shí)黃老師回到了班上，捉了個(gè)現(xiàn)行！她又驚又怒，她叫道：“快下來，快下來”！之后，我和幾個(gè)同學(xué)像囚犯一樣被老師帶進(jìn)了辦公室，黃老師耐心地告訴我們爬窗十分危險(xiǎn)，讓我們注意安全。我們本以為這件事這么結(jié)束了，黃老師還是告訴了家長(zhǎng)，讓我們寫了450字的檢討。
還有一次我?guī)陀⒄Z老師抱作業(yè)，下樓時(shí)不小心把作業(yè)本弄掉了，那時(shí)我才四年級(jí)，兩個(gè)六年級(jí)的學(xué)姐看見了，連忙幫我撿起來放在我身上，當(dāng)時(shí)一股暖流悄悄流進(jìn)了我的心里，在寒冷的冬天感到溫暖。
不管是快樂還是傷心，他們都是我小學(xué)里最真摯的記憶，這些事我永遠(yuǎn)忘不了！
難忘的小學(xué)生活作文600字 21
時(shí)光荏苒，光陰飛逝，一轉(zhuǎn)眼，六年小學(xué)生活即將結(jié)束。六年之中，有歡笑，有淚水，還有不舍……
歡歌笑語
記得有一次，我們?nèi)M店春游。到了活動(dòng)場(chǎng)地，同學(xué)們就像脫韁了的野馬一樣，向四周分散出去，整片場(chǎng)地上都游蕩著同學(xué)們的歡笑聲。我和其余的幾個(gè)同學(xué)坐成一圈，興奮地交談，還玩了許許多多的小游戲。這次橫店之游令我玩得不亦樂乎。此時(shí)此刻卻成了我難以割舍的記憶，我一定要將它好好珍藏，成為我心中那顆明亮的星星。
依依惜別
在我三年級(jí)下半學(xué)期的期末考試結(jié)束后，班主任童老師告訴我們，在休學(xué)典禮之后，童老師就要離開我們。我們都特別舍不得童老師，但也不想童老師太為難，所以我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備了一個(gè)餞別會(huì)。當(dāng)老師走進(jìn)教室看到我們精心為她準(zhǔn)備的一切，激動(dòng)地流下了淚水，我們的'淚水也因舍不得老師奪眶而出。
熱切關(guān)心
在五年級(jí)的一次體育課上，因?yàn)榍耙煌硐逻^雨，導(dǎo)致操場(chǎng)上有許多積水。突然，我被一個(gè)同學(xué)撞了一下，又因地面太滑而摔倒了。膝蓋上磕破了皮，立馬滲出了血。同學(xué)們看見了連忙跑過來問我要不要緊，還有同學(xué)拿來了碘酒和棉簽，小心翼翼地給我處理傷口，頓時(shí)一股暖流涌上了我的心頭。
六年，也許可以換來一棵大樹；六年，也許可以換來一番事業(yè)；六年，也許可以換來一倉糧食……對(duì)于我來說，六年，換來的是一份深厚的情誼。希望在將來，我們還能遇到彼此，重溫那美好、愉快而又難忘的小學(xué)時(shí)光。
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