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    小學(xué)成功的作文

    時間:2023-04-30 08:33:36 成功

    精選小學(xué)成功的作文合集5篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)成功的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選小學(xué)成功的作文合集5篇

    小學(xué)成功的作文 篇1

      成功,是多少人渴望,有好多人希望自己能得到成功。哪怕是一點點小成功,那也算成功。

      誰也比不例外,有人是一點小成功,而有的人一成功就是大成功,但這兩種成功的背后,都會有努力,會有一段感人的故事或某人給你信心,鼓勵你向前的人。 有一天,我在做作業(yè),媽媽要出去買零食,我就趕緊打開電腦大玩起來。媽媽回來時對我說:“明天就要你們簡增慧老師就要抽科學(xué)了。"我想了想,說我都會了,求媽媽讓我玩會電腦,媽媽說:“玩是可以,可,明天被留我不管。”我答應(yīng)了。心里暗想:反正同學(xué)們也多不會,早讀課時,聽著大家都說不會,心里暗爽,反正一起留,哈哈哈哈哈哈哈。簡老師發(fā)下昨天他改好的.試卷,發(fā)下來后急速講評,急速講評后,用最后一節(jié)課來讓我們考,然后放學(xué)抽科學(xué),不會就留,考完了,簡老師讓我們依次來背,結(jié)果沒有一個人上去背,還好,簡老師真是太聰明了,太善解人意了,知道我們不會背,讓我們先回家,會背再來背,過了幾天,簡老師終于有要抽了,可是我們會背是會背,可就是不熟,好多人都會了,都回家了,我著急了,我還沒好呢,我立馬跑上去,簡老師抽我時發(fā)現(xiàn)我不熟,而且快12點了,就給我抽簡單的,我終于也過了,每次數(shù)學(xué)我們不會做,簡老師都會耐心回答,而且經(jīng)常鼓勵我,使我越考越好。

      這次小成功,是因為簡增慧簡老師對我的鼓勵,才使我成功。

    小學(xué)成功的作文 篇2

      自信,是一把鎖,是一種習(xí)慣。習(xí)慣不是束縛自己的枷鎖,而是幫助自己的良藥。成功的秘訣就是自信。相信,只要我自信,就會成功。

      許多成功人士,大部分是十分自信的,喔,不對。是比十分還多一分,十一分自信。成功往往就在那比普通人多一分的自信。不要總把機會送給別人,有時候,為什么不想想,自己也許是最好的呢?很多人都遺忘了自己,丟失了心中的童話。古希臘大哲學(xué)家的得力助手就一個。他曾經(jīng)對自己的助手說過,我的蠟燭已經(jīng)快燃盡了,蠟油也快干了,該換了。你明白嗎?助手說:明白,我會找一個人來做您的關(guān)門弟子,傳承您的光輝。蘇格拉底遺憾啊,這么淺顯的暗示,他都不肯相信自己。他會做得很好,只是不自信斷送了他的未來。

      我為蘇格拉底遺憾。他雖遺憾是因為助手的不自信,而更多的人是自信的。愛因斯坦出書時,有人問:如果實驗證明,并不是您所寫的那樣呢?愛因斯坦回答:我相信自己的論證。多么肯定,干脆的回答。這就是自信的體現(xiàn)。馬克思寫書時,也表明了:對于正確的批評我會接受。如果是無理的偏見那我會無視。那分自信使他成功

      名人的'自信是干干凈凈,勇敢和直率的。多半名人的情商是非常發(fā)達的。自信是屬于情商的。情商越高,待人處世之道也就越好。學(xué)習(xí)名人的成功,學(xué)習(xí)身邊同學(xué)的成功。讓自卑,自負(fù)走一邊去,迎來自信。

      成功的第一秘訣,無可否認(rèn),自信。

      讓被動的自信,變成主動的相信自己。

    小學(xué)成功的作文 篇3

      “聰聰,今天天氣不錯,媽媽帶你去滑旱冰!”媽媽說。“啊?!”我小聲說“媽媽,我能不能不去呀,我怕摔著。”“怕什么,現(xiàn)在是冬天,你穿著棉襖棉褲,就算摔了也沒什么的。”“那······額——好······好吧。”雖然我有一千一萬個不情愿,但我又說不過媽媽,只好和媽媽去了。

      穿上旱冰鞋,我站都站不穩(wěn),“不要怕,別急,慢慢來。”我安慰自己。 媽媽扶著我一步一步地走,只聽“啪!”的一聲我狠狠的摔在地上,差點兒眼淚就掉了下來,我又重新站了起來,彈去衣服上的灰塵,繼續(xù)滑,“我都說了我不來不來的',非要我來。哎呦,疼死我了!”第二天,媽媽又讓我去練習(xí)滑旱冰,我卷起褲腳,看著昨天摔得青一塊紫一塊的腿,我實在不想再去了,可想到了我最最敬愛的女解放軍,我就感到要堅持,不能半途而廢,為什么別人能學(xué)會我卻不能?想到這,我說:“嗯,走吧。媽媽,以后我每天都去滑旱冰。” 漸漸的,我學(xué)會了滑旱冰,我也體會到了成功的喜悅,酸酸的,但又甜甜的······

    小學(xué)成功的作文 篇4

      在這個無暇的世界里,自信是不可缺少的。我似乎永遠(yuǎn)都想躲在溫室里,不愿意接受多姿多彩的生活。記得爸爸曾對我說過:“一片葉子落了,并不代表樹就枯了,試著走出來,這個世界沒有人和你作對。”

      不知哪位名人說過:“自信是成功的一半。”我覺得這句話很好。自信,成功的一半。不是嗎?面對人生一個接一的.轉(zhuǎn)折點和岔道口,如果缺乏自信談何容易。從近處說,有一次我為了一道數(shù)學(xué)題急得抓耳撓腮,幾次想放棄,但我耳邊又回蕩哪句曾經(jīng)讓我在自卑路上重新站起來的名言“自信是成功的一半”相信自己你一定行的。當(dāng)終于克服困難的時候,頓時心中充滿喜悅,還悟出了一個道理:面對人生的困難,如果對自己說:“算了,反正不會。”對自己沒有了信心,就這樣放縱自己才是真正的失敗,這才是弱者,如果想:“我一定行的”那么結(jié)果就會大大不同。我們必須記住,人在世界里要有自信。不論最后是成功還是失敗,只要你努力了,就會做得很好。我一直敬佩那些有造的作家、詩人,羨慕出口成章的文人們。然而,他們并不在乎作品的銷量,而是堅信是金子早晚會發(fā)光。

      我開始向完美努力,向快樂出發(fā),努力改變自己,對自己有足夠的信心。后來我發(fā)現(xiàn)我也很棒,其實認(rèn)識自信,也有過自卑的烙印。但我最后經(jīng)過努力又找回了丟失許久的自信。

      人嘛!就活一次,當(dāng)然也要活得瀟灑、飛揚、自信一點。

    小學(xué)成功的作文 篇5

      孩子們,我的名字叫挫折。希望你們不要恨我,因為我的任務(wù)就是給每個孩子的成長制造出一些障礙和困難,讓你們的人生之路不那么一帆風(fēng)順。我就是要看看到底有多少人能經(jīng)得起我的考驗和刁難,有多少人能在我面前不退縮選擇繼續(xù)向前。

      我知道有很多孩子都很怕我,怕我?guī)Ыo他們的傷痛和眼淚。其實我并不可怕,是你們把我想象的太過強大和太過冷酷了。我就像一座高山,會隨著你們的不斷挑戰(zhàn)而降低高度,乃至最終成為你們腳下無限延伸的長路;我就想一塊堅冰,會隨著你們的不斷親吻而減小硬度,乃至最終成為你們眼中閃爍光芒的淚花。

      很久以來, 雖然我是絞盡腦汁,竭盡全力地給每個孩子都制造了各種各樣的困難,讓每個孩子都嘗到摔倒的疼痛和失去的心碎,但是讓我欣慰的是:很多孩子都在我的刁難面前選擇了勇敢選擇了堅持。多少次,我看見被我絆倒磕得頭破血流的孩子一邊捂住傷口,一邊帶著對我的蔑視踉蹌地前行;多少次,我看見被我奪去健康奪取親人的孩子一面擦干眼淚,一面帶著對我的嘲笑繼續(xù)攀登。對于勇敢者 —— 那些在我的`挑戰(zhàn)和考驗面前交出令我滿意的答卷的孩子,我會心甘情愿地低下頭來,讓他在歷盡苦難之后綻放笑顏,把最香甜的美酒盛滿他的杯,把最美好的人生圖畫呈現(xiàn)給他;對于膽怯者 —— 那些在我的刁難和考驗面前選擇退縮和放棄的孩子,我將變本加厲地為難折磨,讓他在一次次妥協(xié)之后雪上加霜,把最苦澀的人生擺滿他的路,把最悲慘的人生故事賦予給他。

      孩子們,不是我不近人情,不是我欺軟怕硬,其實這其中的道理很簡單。你想想:如果一個人的人生剛開始是一帆風(fēng)順的,那么他長大后怎么可能經(jīng)得起風(fēng)吹雨打?怎么可能扛得住艱難險阻?而一個人見識過很多的驚濤駭浪,經(jīng)受住了多次的磨難,那么在他眼里怎會有過不了的河爬不過拍的山。最讓我難忘的是一個叫海倫·凱勒的小姑娘:我奪走了她的視力和聽力,把她丟在一個無聲無光的世界。我原本想看看她會怎樣的詛咒謾罵我,怎樣苦苦的哀求我,可是我看見她憑著常人難以想象的毅力,用筆書寫出了人生的輝煌。

      孩子們,請微笑地面對我吧!要知道挫折造就成功,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會見彩虹!

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