關(guān)于四季的作文七篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的四季的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四季的作文 篇1
春天是花紅柳綠的季節(jié)，夏天是烈日炎炎的季節(jié)，秋天是秋高氣爽的季節(jié)，冬天是銀裝素果的季節(jié)。
春天是鳥雨花香、萬物復蘇、花紅柳綠的季節(jié)。春天的人很喜歡旅游、釣魚、放風箏，如果人們經(jīng)常出門不注意衛(wèi)生的話很容易得流感；河邊的柳樹正在梳著她美麗的秀發(fā)，花姑娘正在河邊照鏡子；高興的人們正在辛勤地勞動、工作；興高采烈的小鴨子正在河里歡快地跳舞，辛勤的蜜蜂在花蕊上高興地采花蜜，歡快的蝴蝶在天上翩翩起舞，粉紅的桃花好象在跟我們打招呼，開運動時樹葉在為我們鼓掌加油，我真希望春天永遠不要過去。
夏天是驕陽似火、烈日炎炎的季節(jié)。大樹很想喝水于是就跑到瀑布邊喝水，人們同樣很熱，都不愿意出門，只能在家里看電視，夏天的瀑布跑得像劉翔一樣快。夏天很喜歡下雷雨，小魚在水面上歡快地吐著泡泡，蚯蚓在地上活蹦亂跳，好象在告訴我們要下雷雨了；歡快的知了在樹上叫著：“真熱啊，真熱啊！”一邊說話一邊在水塘邊聽蟈蟈的歌聲和雨水滴滴答答的聲音。夏天可真美啊！
秋天是秋高氣爽、秋風瑟瑟的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在辛勤地收谷，秋天的大樹落下了好多樹葉像翩翩起舞的蝴蝶。秋天也是收獲的季節(jié)，我要在秋天更加努力的'學習，爭取收獲更多的知識。
冬天是白雪皚皚、銀裝素果的季節(jié)。我一走出房間，看到有的人在玩打雪仗，有的人在玩堆雪人。天上的雪像鵝毛一樣，看到這樣美麗的雪景，我想到了一首詩：
江雪
（柳宗元）
千山鳥飛絕，
萬徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁，
獨釣寒江雪。
啊！這是一首多美的詩啊，有聲有色的！冬天真是一個雪白的世界。
啊！四季是多么的美麗啊，我們要保護這美麗的四季，不能破壞這美麗的四季。
四季的作文 篇2
朋友！如果問你春，夏，秋，冬你喜歡你一個季節(jié)？春夏秋冬有各種不同的特點，不同的情調(diào)，還有不同的顏色。春天是翠綠的，夏天是炎熱的，秋天是金黃的，冬天是雪白的。
春天是播種的季節(jié)，是農(nóng)民希望的季節(jié)，春天也是萬物復蘇的季節(jié)，春天的太陽像小女孩，田野上，農(nóng)民正在忙碌的播種，是啊！“春雨貴如油”“一年之計在于春”春華秋實，一分耕耘，一分收獲，不行春風，難得秋雨，正因如此，農(nóng)民才給嫩綠可愛的小苗注入了無限生機。春天在今天改革的大潮中，春意在“下海”的弄潮兒那里，他們擁有時代的春天，他們最有權(quán)力享受春天的快意。
夏天有很美麗的花朵，如馬蹄蓮，月季等，給家鄉(xiāng)帶來了自然之美。夏夜清涼迷人，深邃高遠的天空里繁星閃爍，像親密的`伙伴在朝你嬉笑。池塘里蛙聲陣陣，草叢里蟋蟀低吟，還有孩子們熱鬧的喊聲......
秋天的郊外，你可以看到樹葉都換上了深黃的睡衣，風一吹，一片片枯葉就從樹上落了下來。他們時隱時現(xiàn)，就好像在跟我們捉迷藏。你看呀，田野里的稻子都成熟了，金黃金黃的高粱也樂紅了臉，就好像被老師表揚了。臉上紅撲撲的，田野里的棉花就像茫茫無邊的白雪，而知了那往日的煩惱聲也不見了。
冬天，雖然沒有春天迷人的花香鳥語，沒有夏天壯觀的電閃雷鳴，沒有秋天誘人的果實，但它有獻給大自然的含蓄的美。
春夏秋冬，各有神采，要不大自然怎么會有四季的交替呢？
四季的作文 篇3
一陣陣撲鼻而來的花香味，喚醒我那冬眠的靈魂。“春神來了怎知道？”春天來到，百花無不爭奇斗艷的綻放，叫人心曠神怡的芬芳，讓人情不自禁，投向它的懷抱。春天一來，大地生生不息，愛的芬芳在春暉中發(fā)酵，原來，這就是春陽的味道！
夏日艷陽高照，教室內(nèi)，熱得像一個大烤箱，同學個個心浮氣躁，想著下課時，要去操場玩“你追我跑”！而我卻想快快放學跑回家，洗個冷水澡，洗掉那不知名的怪味道！汗臭味在熱情的太陽下中發(fā)酵，原來，這就是夏陽的`味道！
秋老虎，秋老虎，毒辣如猛虎！七點五十五，我們在操場上站立聽講兼“吃苦”，突然，有人沖著我撲，同學直呼：“昏迷又中暑！”苦難在秋陽中發(fā)酵，原來，這就是秋陽毒辣的味道！
港口邊咸咸的海風，不停的吹啊吹，烏魚飛呀飛！ 冬陽下的烏魚子，成群結(jié)隊做日光浴，展現(xiàn)古銅般的健康膚色，那是漁人眼中的黃金！漁人的喜悅在冬陽中發(fā)酵，原來，這就是冬陽豐收的味道！
四季的作文 篇4
一年有四個季節(jié)，春、夏’秋、冬。它們是大自然的女兒。大自然把它的美奉獻給了人類，而春夏秋冬則把它們最動聽、最悅耳、最清脆、最悠揚的歌聲奉獻給了我們。
你聽到過它們的歌聲嗎？我想你是聽到過的。動聽吧、悅耳吧、清脆吧、悠揚吧！我也是這樣認為的。讓我們一同傾聽的還有它們的伴奏者。
聆聽春的聲音，多么動聽啊！
雨是春的伴奏者。春姐姐總是喜歡綠色的世界，那么富有生機，那么富有活力！它讓一切生物都在它的召喚下蘇醒，大地也在春姐姐的幫助下恢復了盎然的生機。雨來了，它是被春姐姐喚來的，它要讓大地上的生物吮吸它的露汁。聽，噠噠噠噠，雨落在了雨傘上，多好聽的聲音啊！你一定以為這是跳舞的音樂吧！不，這不是，這是春姐姐在為它的綠大衣裝飾呢！
聆聽夏的聲音，多么悅耳啊！
風是夏的伴奏者。夏姐姐總是喜歡金色的世界，那么耀眼，一閃一閃的像星星眨著眼睛。它讓一切生物都煥發(fā)耀眼的.光彩，大地則像一個身披黃金鎧甲的勇士，那么威風！風來了，它是被夏姐姐喚來的，它要給大地上的生物帶來一絲絲涼意，它不忍心讓大地上的生物被太陽炙烤著。聽，呼呼呼呼，風兒吹向了大地，多悅耳啊！你一定以為這是轉(zhuǎn)呼啦圈的聲音吧！不，這不是，這是夏姐姐在為大地上的生物降溫呢！
聆聽秋的聲音，多么清脆啊！
落葉是秋的伴奏者。秋姐姐總是喜歡淡黃色的世界，它是那么的冷靜，它是那么的沉著！它讓一切生物都長成熟了。落葉落了，它是被秋姐姐喚來的，它要讓大地上多一下裝飾。聽，颯颯颯颯，多清脆啊！你一定以為這是歌唱者的聲音吧！不，這不是，這是秋姐姐在為大地做點呢！
聆聽冬的聲音，多么悠揚啊！
雪是冬的伴奏者。冬妹妹總是喜歡純白的世界，它是那么雪白，它為大地上的生物提供了隱蔽的地點！雪來了，它是被冬妹妹召喚來的，它要讓大地的主宰者開始冬眠了。聽，滴滴滴滴，多悠揚啊！你一定以為這是鬧鐘的聲音吧！不，這不是，這是冬妹妹再為不冬眠的動物制造畫板呢！
四季的聲音，優(yōu)美的聲音！
讓我們一起聆聽四季的聲音吧！
四季的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)有著那迷人的四季。
百花盛開、陽光燦爛的春季。小草草條的從土里，鉆出來，好像在對我們點頭微笑呢。草地上五顏六色的花兒爭奇斗艷地開放著，一陣微風吹過，草兒們笑瞇瞇地向我們點點頭搖手，花兒們更是跳起了舞蹈。
夏天，荷花池里的荷花，爭先恐后地開放了，一朵朵艷麗動人，生機勃勃。荷花們有的像小姑娘的臉蛋粉粉嫩嫩的，有的如冬天的白雪一樣潔白無瑕，一大片，一大片的'向遠處延伸，真是讓人目不暇接呀。
柳樹姑娘在小河邊梳洗著她的長頭發(fā)，對著鏡子照著個沒完，也許她也想看看自己美麗的樣子吧。
秋天，楓葉紅似火，有道是：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，一陣微風拂過，漫天飛舞的樹葉，似乎也很樂觀，在生命的最后一刻也不忘演繹著美好的一生。
冬日，小朋友們換上了棉襖，有的追逐打鬧，有的打雪仗，有的堆雪人……他們玩的可開心了。大人們呢，在后面時不時地十喊著：“小心一點，小心一點！”啊！家鄉(xiāng)的四季真美呀！
四季的作文 篇6
“春色滿園關(guān)不住”的春，“接天蓮葉無窮碧”的夏，“霜葉紅于二月花”的秋，還有那“千樹萬樹梨花開”的冬，四季更迭，日月變幻，一切的一切，都讓我沒理由拒絕這大自然的美麗。
風
正如朱自清所說“像母親的手撫摸著你”春風是柔和的，如慈母最安謐的愛撫。炎炎夏日，沒有一絲動人的'風能帶來些許清涼。夏風是熱心的，她愿為你吹去酷熱。吹去夏日最后一絲余熱，秋風挾著幾片落葉而來，空中那一縷沁人的芳香，正是果子那成熟后的歡愉，秋風是涼爽而芬芳的。冬風挾裹著大雪，緩緩落下，如此意境，又怎叫人不流連忘返？
花
花是世上最直接的美，卻美得不同。春花如待嫁新娘，嬌羞地笑了，綻出那一抹清純；夏花像摩登女郎，以濃烈的色彩吸引眼球，又吐露出那動人的馥郁之香；秋花則染上了一層神異，一絲閑適，故陶老曾言“采菊東籬下，悠然見南山”；冬花則更為不凡，這在凜冽寒風之下傲然挺立的花，那錚錚風骨又怎不令人欽佩。
雨
四季之旅，古來共談。古有蘇軾贊夏雨，今有朱老頌春情，先有岑參摹冬雪，后有清照愁秋雨。古今圣賢，皆以此寄情。以我竊見，春雨之稀，恰如油，融于樹中，樹吐新芽，落于池中，冰消雪融。勃勃生機，全在這點點滴滴中。夏雨有如久蟄猛虎，一聲怒吼，震欲界，動仙都，響徹云霄。頃刻雨倒，雨滴顆顆豆大，少時，煙消云散，復歸于常。秋雨夾著愁思，落入人間，引無數(shù)文人墨客竟相抒情，此愁不知何日可除。冬雪輕靈地飄落，給大地換上新裝，潔凈，質(zhì)樸。
自然之美，一生能盡覽乎？找個時間，投入自然的懷抱中，縱情欣賞山河之壯美，亦不美哉？
四季的作文 篇7
家鄉(xiāng)的山山水水，一草一木，都烙印在記憶的深處。
春天的腳步悄然來到，小草露出嫩嫩的笑臉，迎風招展。小鳥嘰嘰喳喳的叫著，在低空中飛來飛去，忽左忽右，追逐打鬧。微風吹來楊柳隨風飄搖，宛如綠色的絳絲，煞是好看。
旭日東升，輝灑大地，金色的陽光照在東平湖湖面上，微波蕩漾，映照出金色的漣漪，成群的鴨子在離岸邊不遠的水中游弋覓食，悠閑自得。眺望湖的遠處，勤勞的漁民搖著漁船蕩舟湖面，捕撈魚蝦。靜寂的山村屹立在湖的西面，相互輝映，形成一幅多彩的山水圖畫。美麗的東平湖畔一片春意盎然，生機勃勃。早晨岸邊玩耍孩子也逐步多了起來，吶喊聲、噪雜聲、雞鳴聲、狗叫聲、交織在一起，形成美妙的山村交響曲。
夏天很快就到了。炎炎夏日，烈日當陽，山村里一片靜寂，只有知了還在不厭其煩的叫著。湖面平靜極了，鴨子也無精打采的在湖里游著，岸邊幾個小孩泡在湖里，大聲的喊著，破壞了小河的安靜：看呀！看呀！小青蛙！小青蛙！小孩的叫聲笑聲飄散在炎熱的.湖面，使人不禁深深感受到夏天在小孩們眼里的歡樂。夏日的綠植郁郁蔥蔥，在藍天白云下，描繪著一幅幅多彩多姿的畫卷，藍的天，白的云，絢麗的彩虹，交織盛夏東平湖最美的風景。
夏天的夜色，總是掛著迷人的色彩，有點深沉卻帶著浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下，五彩繽紛，光彩四射。那高懸著銀鏡似的圓月，把那如水的清輝漫漫傾瀉到湖面上，像倒掛在湖中一樣，銀光閃閃，在微風的作用下把一圈一圈的漣漪散開。在蛙鳴蟲吟的序曲中，繁星調(diào)皮的眨著眼，快樂的欣賞著婆娑的樹影。乘涼的人們也陸續(xù)出來了，這時，習習的涼風便把晝?nèi)绽锏膭诶圯p輕的彌散開來。
秋天的東平湖帶著落葉的聲音來了，早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝，澄清又縹緲，照在東平湖面上，湖水深邃幽暗，波浪不時地拍打著岸邊，發(fā)出嘩嘩的聲響。湖邊的的楊樹在風的鼓動下，也莎莎的響著，而衰黃了的葉片卻寫出了秋天的寒意。秋日的東平湖，風特別涼，早晨村里打漁的人們也早早的穿上了棉衣，蕩舟湖中，開始了一天的忙碌。秋天是菱角、雞頭米、蟹、魚、蝦豐收的季節(jié)。秋天湖里的蟹子最肥，是最好吃的時候。酥魚是東平湖的特色做法，村里的人們用大鐵鍋慢火燉魚、老遠就能聞到香味，肉爛翅酥吃在嘴里讓人回味無窮，每每想起都會勾起我無限的向往。
冬天的東平湖，顯得特別空曠遼闊。東北風在湖面上一無阻擋地呼嘯著，結(jié)成厚厚冰層，冰面上一群孩子在嬉戲打鬧，給寒冷的冬天增添了溫暖的氣息。村子里的柴草堆被吹得翻飛起來，大樹像強打精神一樣，竭力站穩(wěn)身子，讓自己的枝條隨風搖晃著。樹枝上的黃葉被風吹落在地上，一片跟著一片向前滾著。但寒冷的冬天擋不住小孩調(diào)皮腳步，村子里不時飄出嬉笑聲，響徹整個山村。
美麗的東平湖，我心中的難忘的記憶。
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