有關(guān)對(duì)手作文300字錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的對(duì)手作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
對(duì)手作文300字 篇1
我雖然學(xué)習(xí)不錯(cuò)，但是我也有一個(gè)敬佩的人，那就是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手--楊迅。
一張圓圓的臉，烏黑的大眼睛在長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛襯托下更有精神，一張能說會(huì)道的嘴巴，一說起話來就滔滔不絕。留著蘑菇頭，一笑起來臉上還露出來兩個(gè)淺淺的`小酒窩，可愛極了。
她很謙虛，認(rèn)真。記得那一天，我們班正在考試，我和她都認(rèn)認(rèn)真真的做著題，不一會(huì)兒，我全身都是汗，天太熱了。再看看楊迅，她還在不停地演算著-----過了幾天，成績(jī)馬上就要出來了，我的心“咚咚”的跳個(gè)不停。老師公布了路暢99分，楊迅100分。我來到楊迅面前，向她表示祝賀：“你真厲害，祝賀你!”楊迅謙虛的說：“這算什么，到大考試考好那才叫好。”聽完這句話后，我的心里被她的學(xué)習(xí)態(tài)度所感動(dòng)。
她也很助人為樂。那天，她正值日，我們班的一個(gè)同學(xué)習(xí)雨(有病，常常惹是生非)與另一個(gè)女孩陳小藝，發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，她了解情況后主動(dòng)調(diào)解，最后習(xí)雨和陳小藝和睦相處。
她那種謙虛，認(rèn)真，助人為樂的品質(zhì)，值得我學(xué)習(xí)。我很敬佩她。
對(duì)手作文300字 篇2
我的對(duì)手是我們班的胡征宇，他長(zhǎng)得很黑，眼睛總是一眨一眨的，長(zhǎng)得一般高。他和我的學(xué)習(xí)不分上下。所以老師把我們兩個(gè)一組，成為對(duì)手。但是我們每次比賽，他都是屢屢失敗，沒有一次贏過我的，但是我也不可以驕傲，因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)人的成績(jī)不分上下，他肯定會(huì)超過我的
老師讓我們?cè)诳荚嚨某煽?jī)作為比賽，我們一共比賽了兩場(chǎng)，每一場(chǎng)都是我贏了，他沒有贏，第一次是真情考試我贏了，我考了26分，而他只考了22分。他這次沒有考過我，但是我們兩個(gè)人的分?jǐn)?shù)只差了4分，他很有可能超過我的'。第二次就是我們的第五單元的小卷，我考了88分，他考了87分，我雖然贏了，但是他只比我少了一分，他很有可能反超我的，下一次考試我很緊張，我怕我考不好，讓他超過我，因?yàn)槲覀冎徊钜环盅剑∠麓慰荚囄乙欢ㄒJ(rèn)真一點(diǎn)，從現(xiàn)在開始我就要好好地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每次都超過他。
對(duì)手作文300字 篇3
他叫林小丹，秀發(fā)短短，雙眼小小，嘴唇能講出一大堆道理，誰叫他愛看書呢！正由于那樣因此 大家班里的同學(xué)們都稱他為書呆子，很有趣吧！下邊我將說起他的造就啦！
他二年級(jí)才來大家院校，從那時(shí)候剛開始他就經(jīng)常走上第一名，我很很氣，我覺得：我考他一些難題，他毫無疑問不容易，嘿嘿！但是，有誰知道他每一個(gè)題都答的十分對(duì)！我不信了，我能比他差！所以我使他幫我出卷，一些題我卻答不出來。這時(shí)候，.我對(duì)他欽佩之者。唉，我就是小瞧他了！
他是一個(gè)班長(zhǎng)，哪有打架斗毆那邊就會(huì)有他，由于一切事兒他都能解決。他好像是一位仙女，拔刀相助，他就會(huì)施加法術(shù)鋤強(qiáng)扶弱，他就是大家的班長(zhǎng)！
另外，他也是大家班里知名的`數(shù)學(xué)課大師！教師即使出五道數(shù)學(xué)課除法算式，他呀！不上五分鐘他就完成了，牛吧！思考題更別說了！他眼睛一轉(zhuǎn)，就想到了答題方式了！大師不愧是大師啊！
假如叫我贊他，我肯定給一百個(gè)贊！要問他是誰，他就是大家的厲害班長(zhǎng)！
對(duì)手作文300字 篇4
在我小學(xué)生涯的六年中我最想感謝的就是我的朋友兼對(duì)手——我的同學(xué)陶逸博。在班上，我們倆并列第五。考試時(shí)，我們倆的分差不超過2分。因此，我們雖然是朋友，但每當(dāng)考試時(shí)，我們便是一對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的.對(duì)手。
在上學(xué)期的期末考試前，我們定下了一個(gè)約定：誰數(shù)學(xué)考得高，誰就可以指揮對(duì)方一個(gè)星期。為了我能戰(zhàn)勝他，平常下課時(shí)我照樣和他一起玩，實(shí)際上在上課時(shí)認(rèn)真聽講，而陶逸博則被我蒙在鼓里。最后，考試成績(jī)出來了。老師先報(bào)到了陶逸博，誰料他考了100分！我見他考了滿分，只能埋頭嘆息。這時(shí)，我突然聽見老師報(bào)到“樊毅100分”時(shí)，陶逸博臉上的笑容凝固了，取而代之的是我響亮的歡呼聲！因?yàn)槲覀兇蚱搅耍∽詈筮@個(gè)約定自然沒法實(shí)行。當(dāng)我把我和陶逸博的成績(jī)告訴媽媽時(shí)，媽媽笑了，說道：“你得感謝陶逸博，你們倆從一年級(jí)開始就互相競(jìng)爭(zhēng)。雖然你們之間互有勝負(fù)，但是你們的求勝心強(qiáng)，不服輸，每次都會(huì)竭盡全力戰(zhàn)勝對(duì)方，因此你們才會(huì)互相進(jìn)步，兩個(gè)人之間的友情也會(huì)越筑越深。”
現(xiàn)在，離小學(xué)畢業(yè)只剩下一個(gè)月的時(shí)間了，我們也將要各奔東西。我們之間剩下的比賽也已經(jīng)屈指可數(shù)了。讓記憶隨著時(shí)間的消逝漸行漸遠(yuǎn)吧……謝謝你，我的對(duì)手，陶逸博！
對(duì)手作文300字 篇5
什么是對(duì)手？什么是朋友？對(duì)手必須是你的敵人嗎？不是，朋友就一定是好人嗎？不對(duì)，朋友也有可能是狐朋狗友。
當(dāng)從競(jìng)賽晉級(jí)，你在表面上，心理上，一定不會(huì)去謙讓別人吧？那次，我奧數(shù)好不容易才晉了級(jí)，去考試時(shí)，竟然遇到我的好友――WKL。剛見面，他就對(duì)我說：“HI，我筆沒帶，能借嗎？”那時(shí)我猶豫了，他是我的對(duì)手呀！可一會(huì)兒，我想通了，雖是對(duì)手，友誼第一，比賽第二！
剛說到友誼第一，就不由自主地想到了朋友，當(dāng)我有許多朋友，感到快樂，這是我的`朋友能和我友好相處，而且 他們又同時(shí)是我最強(qiáng)大的對(duì)手，當(dāng)然，交朋友的方法，也要學(xué)會(huì)：交情要自然，那必然是第一位，可是，在交朋友之前要先了解對(duì)方，交朋友，其實(shí)是一種方法，要先知己知彼，才能將心比心，這是原則，不能違背，要交一個(gè)好朋友，也不要刻意地去要求別人，這是次要，主要是要嚴(yán)于律己，讓好朋友去主動(dòng)尋找你。如果尋找了朋友，交流一定時(shí)間又想斷決關(guān)系，記住，只要交了朋友，就最好不要去輕易放棄！
要記住，對(duì)手并非是敵人，最嚴(yán)厲害的對(duì)手往往是自己最好的朋友；朋友既不去好好尋找、接受，可能惹其自身，自滅自亡！
【對(duì)手作文300字】相關(guān)文章：
對(duì)手作文10-25
對(duì)手的作文12-13
(經(jīng)典)對(duì)手的作文08-03
對(duì)手的作文（推薦）07-21
對(duì)手的作文（合集）07-23
對(duì)手的作文（精品）07-24
(熱)對(duì)手的作文07-09
(薦)對(duì)手的作文07-10