【精品】六年級作文集錦8篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
肇慶位于廣東西部，是旅游休閑的好去處，那里有許多風景名勝，如：七星巖，星湖，鼎湖山，包公寺……而且肇慶還有許多特色食物，如：大肉裹蒸粽，雞蛋花，霸王花，蓮藕糖……說也說不盡。
其中，最令人神往的是鼎湖山，那里是我國著名的大氧吧。清晨，遠遠望去，茂密的樹林像披著一塊薄薄的面紗，美麗極了。
向山中走去，清新夾著涼爽撲面而來，舒服極了。再往里走，突然聽見陣陣“嘩嘩”的聲音，原來是一座瀑布像一塊白色的紗巾掛在險峻的巖壁之上，仿佛是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”沿著瀑布旁的小徑往山上走，有一座宏偉壯觀的寺廟，那就是聞名中外的慶云寺。據說是一位從日本東渡而來的大師，法名榮睿，途經此地，因病在此圓寂，人們為了紀念這位大師，在此修建了這座廟宇—慶云寺。
再沿著慶云寺后的公路大約走十來分鐘，就到大鼎園了。在里面有許多大小不一，形色各異的鼎。其中在鼎園中間的大理石平臺上，放著一個大鼎，鼎有三腳，高約四米，直徑約三米，鼎的四周都刻著絢麗的花紋，使大鼎顯得更加雄偉。游客們可以往鼎里拋許愿球，祈求愿望能夠實現。大鼎的周圍有許多的小涼亭，每個亭子里都有一個別具特色的小鼎，其中使我印象最深的是一個四腳鼎，它的鼎身很小，沒有其他大，它的鼎腳長而彎曲，不失優雅之氣。雖然沒有什么花紋，但樸素之中卻透露出一絲華麗。早晨的.儀式鑼鼓喧天，穿著統一服裝的演員們跳著歡樂的舞蹈，旗手揮舞著旗幟，大鼎園成了歡樂的海洋。
鼎湖山真是名副其實的南國旅游勝地，熱情的肇慶人期待著您的到來。
六年級作文 篇2
我的奶奶，平日里看上去總是一副笑呵呵的模樣，可是誰能想到她曾經受到過多大的痛苦呢？
幾年前，由于奶奶騎車一個不小心，摔斷了腿，只能躺在床上休息，生活都需要人來照料。這一打擊像是晴天霹靂，剎那間，奶奶臉上的笑容不見了。那段時間對于她來說，是一段痛苦的時光，奶奶也一下子蒼老了許多。
消沉了一段日子，奶奶終于面對現實，鼓起了勇氣，在拐杖的“幫助”下，艱難地站了起來，像剛學著走路的孩子，一步、兩步、三步……每一步都走得那么吃力，也那么用心。
也許是樂觀的天性，也許是對生活的不屈不饒，不久之后，奶奶的臉上又有了往日的笑容，而且笑得更加燦爛。
再次聽到奶奶爽朗的'笑聲，再次看到奶奶臉上溫暖的笑容，我們都為她感到高興。每天早上我去上學時，總能看到奶奶拄著拐杖在小公園里晨練。“夢勛，上學去啦？”奶奶笑盈盈地問我。“嗯，奶奶早！”看到這時的她，你很難想象得到她之前經歷過的巨大挫折。
如今，奶奶的腿也早已康復，但她依舊跟以前一樣，每天都鍛煉身體，過著簡簡單單，但是非常充實的生活。
在生活中，我們難免會遇到一些挫折，人的一生也不可能沒有坎坷，重要的我們該如何面對。每當我們遇到困難，在堅持不懈的努力下最終戰勝它時，我想我們的笑容會更加燦爛！
困難不可怕，面對困難，讓我們笑得更加燦爛些吧！
六年級作文 篇3
今天晚上，我睡不著覺，便來到樓下的花園里，在無限的靜謐中，我忘了世界，也忘了我自己。
我的眼睛追隨著一只螢火蟲，訪問了夜之國，享受到了一場視覺與聽覺共存的盛宴。
空間在我眼前擴大了，細密的草莖組成了茂盛的森林。天空中綴著寶石似的星星，朦朦朧朧的草坪上，無數只螢火蟲一閃一閃地飛往中間的梧桐樹，宛如一排排彩燈，織成無數條縱橫交錯的彩帶。其中有一只最亮的在夜色中流動，像在尋找白天遺失的夢。它突然徑直飛向了一個角落，我急忙跟了過去。
這里有幾叢小草和一棵灌林叢，哇！我還真沒注意，一大群流螢閃爍在枝頭，忽出忽沒，像葉子里藏著的晶瑩的藍寶石，把夜色點綴得分外瑰麗神奇。
這里還有一大群音樂愛好者哩！黑甲蟲，這些知名音樂家正在后臺化妝呢！而螞蟻、蛐蛐，這些瘋狂的粉絲正在臺下嘰嘰喳喳地聊天呢！“唰……”一陣風姐姐的開場曲使粉絲們歡呼起來。下面，我們的壓軸戲開始了。甲蟲音樂家出場了，他們全神貫注地振著翅膀，優美的音韻，像靈泉一般流了出來。此時，我覺得他們的音樂優于人間的一切音樂，這是只有蟲子們才能演奏出來的！
我的目光順著僻靜的小路探索，我看到螞蟻和大黑蟲的殊死搏斗了。十幾只大螞蟻一定是餓壞了，你睢他們無精打采的，好像幾天沒看見食物了，這時，前方出現了一只大黑蟲，他只有指甲蓋那么大吧，悠閑地趴在地上。幾只大螞蟻眼前一亮，立刻跑上前去撕咬，那只大蟲子也不是吃素的'，他一見來者不善，立刻一翻身，戰斗了起來，只見他拖著笨重的身體，左扭一下，右扭一下，而行動敏捷的大螞蟻則左跳一下，右蹦一下，一只螞蟻扯它的尾巴，另一只拉它的頭，其余的螞蟻則一起跳到大肥蟲的身上。終于，大肥蟲被螞蟻的團結力量打敗了。幾只大螞蟻津津有味地吃著勝利之肉。小螞蟻的團結精神真另我刮目相看，我不禁吟誦著“人心齊，泰山移。”
我愿意牽著你的手，一起到小蟲子的夜之國里去散散步。
六年級作文 篇4
風哥哥左沖又撞，把大樹爺爺晃得都暈了。樹葉發出“沙沙”的聲響，這聲音像一首催眠曲，把小動物們都喚回家中，漸漸沉入了夢鄉。山谷里頓時變得十分幽靜，只剩下風哥哥和樹爺爺的聲音。
聽，是誰加入了這美妙的音樂，“沙啦啦，沙啦啦……”。原來是雨姐姐唱起了她動聽的小曲兒。無數的雨絲打在樹葉上，打在石頭上，打在草叢里，好像在給雨姐姐伴奏。我將手伸出窗外，觸摸那雨的心跳。一陣沁人心脾的清涼頓時把腦子里的一切意念都凈化了。
突然，這和諧的音樂被打破了，到底是誰呢？原來是雷公公敲起了大鼓，還發出“轟隆隆，轟隆隆”的.聲音。雨姐姐也迫不及待地唱亮了她的高音。大地瞬間亮了起來，熱鬧了起來。雨劈劈啪啪地下著，像斷了線的珍珠一個勁兒地往下掉。雨越下越大，很快就像瓢潑的一樣，看那空中的雨真像一面瀑布啊！迎面向上，閉著眼，品嘗著那點點雨珠，頓時覺得自己仿佛在雨的澆灌下又成長了許多。
雨漸漸地停了，整個大地煥然一新。萬物都被這雨淋成了綠色，多么清新，多么舒暢啊！小鳥兒嘰嘰喳喳地鳴叫著，仿佛在傾吐著雨后的歡悅；小魚兒爭先恐后地從水中探出頭來，呼吸著雨后清新的空氣；小蚯蚓從土里鉆出來，愜意地翻滾；柳樹妹妹請來的風哥哥，幫她吹干了洗梳的頭發；天空也被洗得更加湛藍，像一塊藍寶石……
漸漸地，漸漸地，大地又恢復了往常的平靜。我漫步在石徑小路，靜靜地回味著那一曲曲優美的旋律。雨聲依然輕輕地哼著，柔柔地唱著，讓我的內心分外酣暢淋漓。我想我以后的人生也會像這雨一樣，充滿了希望，充滿了幻想。
六年級作文 篇5
大年初一的清晨，我已迅雷不及掩耳之勢早早的起了床，刷了牙……當一切準備就緒后，我躡手躡腳的來到了電腦房，小心翼翼的打開電腦，我心里暗暗得意，心想：“這次應該萬無一失了吧！”可出乎意料的`是，正當我玩兒的津津有味的時候，爸爸卻神不知鬼不覺地站在了我的身邊，我驚慌失措。此時，我的心就像小兔子一樣咚咚直跳。爸爸厲聲厲色地教育我：“小孩子玩兒什么電腦？及影響學習，又傷眼……”當他說完“嘮叨”后，又對我下命令；“還不快去寫作業，我要買東西！”我無可奈何，只好聽命于他。我想：“我就不信你不會玩！”
可是過了很久，老爸還是鴉雀無聲，只聽見清脆的鼠標敲擊聲，我借上廁所的名義來看爸爸在干什么“大事”。我正想看，爸爸雖然正想變成最小化，但是為時已晚我發現她在玩“金游世界”，果然不出我所料，可我知道了又有什么用呢？正當我束手無策時“救星”——媽媽大步流星的向我走來檢查我在干嘛。我靈機一動，心生一計。我把媽媽帶到電腦室，我把爸爸的“罪行”原原本本一五一十地報告了“長官”，頓時“長官”大發雷霆，對爸爸說：“你都幾歲了，還跟孩子搶電腦！爸爸慚愧的低下了頭，我又開心的玩起了電腦。
這次電腦真是一波三折，玩的好爽！
六年級作文 篇6
早晨起來，窗外傳來小鳥清脆的叫聲，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，好不歡快！
春寒料峭，這個春天讓人等得太久，但是誰又能阻止春天前進的腳步呢！杏花謝了，楊柳綠了，桃花艷了，梨花也燦爛了。春天就在窗外。興許嫌這個春天有點兒單調，小鳥想弄出點兒動靜，給這個春天增添點兒生機和活力。于是它們一大早就湊到了一起，興奮地交流著春天的美麗。有的引吭高歌，表達生活的感慨；有的竊竊私語，訴說著青春的心曲；有的自言自語，似乎宣泄著某種感慨……我想，它們肯定是一臉的興奮。
就這樣，一群素未謀面的小鳥，闖進了我的.心里，我也很興奮。已經很久沒有聽到它們的叫聲了，很久沒見它們的身影了。喧囂的都市，淹沒了天籟之音；蒙塵的心靈，忘卻了生活的樂趣！沒想到小鳥卻喚醒了我沉睡的心靈，真想握住小鳥的手，道一聲：小鳥，你早！
放慢腳步，擦亮眼睛，拂去灰塵，走，我們一起踏青去！路上春色正好，天上太陽正晴。
六年級作文 篇7
冬去春來，四季輪回，冬天又來臨了，令人殷盼的跨年時間離我們愈來愈近，大家的興致也high到極點。“五！四！三！二！一！新年快樂！”“咻──！咻──！……砰──！砰──！”伴隨著大家的喜悅歡呼聲和北風的呼嘯聲，大家樂得眉開眼笑、心花怒放！
新的一年，我希望我的成績可以大大的進步。回首過去，每當考試日期一天一天的逼近，能讀書的時間一天比一天少，時間漸漸的流失，大家都已經被嚇得直發抖，但傻傻的我依舊是天不怕、地不怕，過著快樂逍遙的日子，做著異想天開的白日夢。雖然媽媽的叮嚀一天比一天多，但我還是聽一句、忘一句，有聽等于沒聽。時間飛逝，到了考試那一天，我才發現我連課本都沒有帶回家，我緊張得像熱鍋上的小螞蟻，想要臨時抱佛腳，“臨陣磨槍，不亮也光。”但已經來不及了。當我拿起那一張白色的考卷，我發現沒有一個題目是我熟悉的，害得我兩眼無神，六神無主，心里直發慌。我心里想著：“完了！回家一定又會吃一頓色香味俱全的“竹筍炒肉絲”！”果然不出我所料，一拿到考卷，不堪入目的分數，只差不是一顆斗大的鴨蛋。回到家，媽媽問我考得怎么樣，當我一拿出考卷，就把媽媽氣得七竅生煙、火冒三丈，這種戲碼總是在考完試后，在我的家庭里不斷的重復上演。
為了防止這樣的戲碼一而再、再而三發生，我的新年新希望是希望我可以改頭換面，換掉我臨時抱佛腳的壞習慣，考試成績能一鳴驚人。有句話是這樣講的：“好了，可以更好！”我時時刻刻都把這個如此重要的座右銘謹記在心，就是為了讓自己在任何事情上都能更上一層樓。
以前的我，只要一回到家，大大重重的'書包就迅速的扔在沙發上，匆匆忙忙的跑去玩電腦、看電視，但吃飽飯我又想起功課還沒寫，由于我并不想要寫功課，所以又隨性的拋下寫功課的念頭，快快樂樂玩耍去了。每當到了睡覺時間，我總是依依不舍的從電視前離開，當我要爬上床的那一刻，我突然想起我的功課還沒有寫，該唸的書還沒有唸，但我睡眠的小惡魔現身了，他告訴我明天起床再寫沒有關系，于是我又拖著疲倦的身子，茍且的心態睡覺去了。但隔天一起床我發現，已經要遲到了，我抓著書包往學校沖，但于事無補，我不僅遲到、也沒寫功課、更別說整理書包了。我一回到家就應該要先寫功課，一想到還沒做的事情就馬上去做，“今日事，今日畢。”不要一拖再拖，才可以有效率的做好事情。
為了讓自己更上一層樓，我應該要努力上進，時時惕勵自我，就是為了完成的新年新希望，在成績方面——百尺竿頭，更進一步！
六年級作文 篇8
人生好比一棵樹，一片葉子就是一天。樹上的每一片葉子都是新的，蘊含著神奇怪異的心情。
——題記
1、七葉之首
煩、煩、煩!鬧鈴起得特早，得意的叫起來。沒辦法，一陣忙碌，背起書包騎向人間地獄—學校，背后留下一串炸彈似的叮嚀：“明天考試了!好好聽講!……”在學校里，簡直身處苦海的'邊緣，老師干嘛不把題目告訴我們?
2、七葉之二
真緊張!考英語了，滿腦子是A、B、C、D。考完了，心情糟透了。聽力2分，選擇1.5分,……哇!考砸了!下課后，趴在陽臺上，真有點不知所措，望著那顯得那么清澈又那么深沉藍天，真想與它融為一體，哪怕一瞬。回到家，面對父母那充滿希望的眼神，我感到失落，難道是我不懂老師的教誨嗎?難道……哎!我想到了“死” ……
3、七葉之三
今天積極復習，下決心把語文考好。加油!
4、七葉之四
語文考完了，也許上感覺考得好，心情居然也好起來了。仿佛從痛苦中解脫出來了，一切仿佛又是那么的美好。剩下的就是等待、等待，那會不會是“捷報”?
5、七葉之五
今天的心情，是悲喜交加——英語考得不好，語文考得挺好，難以形容。
6、七葉之六
今天是周末，早晨，享受著脫離煩惱的每一分鐘。陽光傾瀉在粉紅的窗簾上，透出無以名狀的溫馨。好久不見的小說書，顯得格外親切，仿佛我們之間有千言萬語。透著芳香的屋里，陽光仿佛一個個溫柔的小精靈，歡笑著，跳動著，真想天天都如此。
7、七葉之末
晚上躺在床上，真不想和周本分手，天哪!明天又得上學!
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