感謝你對手初中作文
正是因為有了這么多對手，激勵著我，鞭策著我，我才能更上一層樓，所以，我要感謝對手。下面是小編為您收集整理的感謝你對手初中作文，歡迎閱讀!
感謝你對手初中作文一
人的價值，是靠對手來證明的，所以我們要感謝對手。
每個人的一生都不會是一帆風順的。漫長的旅程中，難免會遇到坎坷挫折。每當這時，我們常常想到的是對手如何如何，把不順利的原因推向?qū)Ψ��？墒�，你是否想過正因為對手的“狡猾”，才突出了你的“稚嫩”;正因為對手的強大，才突出了你的弱小;正因為對手的前進，才突出了你的故步自封。感謝對手，是因為他的存在讓我們看到了自身的不足。
行走人生，我們不能缺少對手。有一個訪談節(jié)目采訪奧運冠軍劉翔，當主持人問他取得好成績的奧秘時，他說：“我把以前的奧運冠軍當作我的對手，把他們當作我追趕的目標。我不斷地告訴自己要趕上他們，要超過他們。”是的，正是因為有約翰遜等超級對手的存在，正是因為有這種重視對手、追趕對手的精神的存在，才使得劉翔的人生與眾不同，體現(xiàn)出別樣的精彩。感謝對手，是因為他的存在讓我們看到了自己奮斗的目標。
“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并要超過它，就永遠不會疾馳飛奔。”這是拿破侖曾說的一句話。的確，別人跟得快，你才會跑得更快。其實，我們也正是在與對手的交往中逐步成長起來的。沒有對手的相伴，我們將缺少危機意識;沒有對手的拼搏，我們將難以激發(fā)旺盛的斗志;沒有對手提醒，我們常常會喪失進取之心。感謝對手，是他的存在讓我們?nèi)松芙^了平庸。
奮斗途中，不要抱怨你的對手;成功來臨時，不要忘記感謝你的對手。因為對手不是敵人，而是你人生路上最好的朋友。
尊重對手，就是尊重我們自身的價值;感謝對手，就是感謝生命，感謝生活。
感謝你對手初中作文二
在人的一生會遇到對手，但是對手并不是讓你害怕的，而是讓你更加努力學(xué)習去戰(zhàn)勝他。我就有過這樣的經(jīng)歷。
那是我剛剛學(xué)笛子的時候，以前學(xué)笛子都是老師單獨教，吹的好與壞都不會有人說，因為我沒有一個對手，可是后來，老師把我調(diào)入了學(xué)身子的一個班級，我便來到了一個大集體中。
我開始認為我已經(jīng)練到“爐火純青”的地步了，完全可以和老師PK了�？墒�，過了一段時間，我才發(fā)現(xiàn)這個班強手如林，我就像一只“小尾巴”落在大家的后面。每次聽到老師表揚同學(xué)們，我的心就好像被針扎了一樣，心中暗暗下決心，一定要超過他們。
于是，我不管什么時候，只要一有時間，便把房門一關(guān)，避開嘈雜的聲音，便開始苦練起來。
慢慢的，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)自己不再是一條“小尾巴”了，并且在表揚的人中多出了我的名字;比賽中有了我的身影;同學(xué)們羨慕的人中又多出了我的一個名額。每次上課時，大家都強烈要求我先吹，吹的時候還有人輕輕地打起拍子來，有的人隨著音樂哼起調(diào)來。大家都陶醉了。這時候，我才高興地笑了，因為我戰(zhàn)勝了對手，奪得了勝利。但是，我不會因為短暫的勝利而沾沾自喜，我知道，在這個世界上，我會有無數(shù)個對手，那時的競爭將更加激烈。
有的人感謝老師，有的人感謝父母，還有的人感謝挫折。這些我都感謝，但是還有一個人最值得我去感謝，那就是--我的對手!
感謝你對手初中作文三
讀完《感謝對手》這本書后，它讓我明白了對手的存在是一種必然。正是有了對手的存在，使我們有了奮斗的勇氣和動力，從而激發(fā)我們的斗志。我們應(yīng)感謝對手，感謝他們?yōu)槲覀儤淞⒘藠^斗的航標。有對手才有競爭，學(xué)會競爭才懂得欣賞別人。
我在報紙上曾經(jīng)看過這樣一條新聞：上個賽季的最后一場籃球全明星賽上，卡特一個風車式的灌籃，引發(fā)了對手一個高貴的跪拜。對手感謝卡特，感謝他在球場——這個自己鐘愛的領(lǐng)域內(nèi)創(chuàng)造的奇跡，他讓自己有了新的奮斗目標。這一跪拜，跪出的是崇敬，是欽佩，更是感謝。失敗者的.頹廢，成功者的歡欣;剎那間的黯然，瞬息間的精彩，一切都逃不出上帝嵌在對手身上的第二雙眼睛�？捎袝r我們的心會因狹隘而丑陋，因自卑而愁苦，然而懂得感謝于對手的人眸子里閃射著金色的光芒，這光芒從對手身上折射過來，鍍亮了那狹隘、自卑，擺脫痛苦的靈魂。
這本書教育了我：面對我們的對手，因心存感激，而不是嫉妒、偏見，甚至是仇視和誹謗。懂得為對手喝彩的人是大度的，懂得為對手開拓的人是聰明的，懂得為對手感謝的人是無私的。
讓我們與對手用互動的雙手搭成一道彩虹，一起通向成功的彼岸，一起走過水深火熱，走過繁花似錦，走過泥濘沼澤，走過烈日陽春，然后，推窗望月，心澈如泉，心朗如天。生命在彼此的幫助下得到升華。
感謝你對手初中作文四
今年學(xué)校對我們初三級的同學(xué)要求特別高，所以學(xué)校就采取了重新分班，我原來是三班的，現(xiàn)在我被調(diào)到三班，據(jù)說三班是尖子班，所以我感到非常自豪，驕傲。但經(jīng)過這幾天上課，我就感到十分自卑，在三〈3〉班的時候，我是班上的焦點，但現(xiàn)在我只是班上的一員，沒有了之前的風光，反而讓我感到很多壓力和對手。。
對對手，我們往往都抱著敬而遠之的態(tài)度，投以冷眼和敵意;所以，我們每個人都希望少幾個對手，多幾個朋友。其實有對手也不是壞事，因為對手常常會成為你前進的動力。
現(xiàn)在想一想，一樣的環(huán)境，一樣的老師，一樣的同學(xué)……為什么別人的成績就比我好?無他，因為他們比我認真，比我刻苦，這樣一想，我便下定決心，調(diào)整好心態(tài)，努力學(xué)習，虛心請教，將來一定會取得好成績，超越自己，超越他們。其實現(xiàn)在的對手就是激勵我奮進的“鯰魚。
正因為有對手的存在，我才會變得比過去更強，斗志更旺盛。如果沒有對手，自己就不會強大;如果沒有對手，還談什么勝利呢?正是為了超越他們，我才會付出更多的努力和汗水。也許到最后我不會成功，但在其中我已經(jīng)變得比以前更強大。
沒有苦寒，就不會有梅花的芬芳;沒有磨礪，就不會有寶劍的鋒銳……同樣，人若沒有對手，就不會有戰(zhàn)勝自我的輝煌!感謝每一位對手，因為他們鞭策我不斷前進。
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