【實用】二年級作文300字合集10篇
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的二年級作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文300字 篇1
今天，老師在思品課時，和我們玩了畫鼻子。
看，老師在黑板上畫了一個小熊。他那張熟悉的耳朵，下面是水靈靈的眼睛有一張大大的嘴巴。怎么看也不順眼，哦，原來少了鼻子啊。
中午，輪到我了，我胸有成竹走上去，老師幫我蒙上眼睛，轉了三圈后，我是暈頭轉向，不知黑板在哪里，但是，我很快找到了黑板。只聽見下面的叫喊聲，我猶豫不決，找到了感覺是對的地方，畫了一個鼻子。突然，下面哄堂大笑起來。我忐忑不安的摘下眼罩，原來鼻子飛到了九霄云外，我無地自容的走了下去。
下個人跟我一樣的'辦法，笑得我合不攏嘴。但是，他畫在了臉上但是在頭頂上，像一個大包一樣。
大家花了各種各樣的鼻子：有畫在下巴上，像一個大疙瘩一樣；有畫在嘴角邊的，好像在舔舌頭；還有畫在眼睛中間的，好像是一個三眼怪一樣。
二年級作文300字 篇2
有一種旋律，叫做大自然。它不比命運交響曲豪邁，也不同于田園交響曲柔情。然而，它，更真實，更悅耳。你看，春風蕩漾，盈笑自然；秋波豐碩，裹收自然；白雪皚皚，飄染自然......你聽，鳥語，蟲唱；你看，風吹，草動......
假如我是一株向日葵，我每天迎著笑臉去跟太陽公公談心；我每天都會去跟小草弟弟打招呼；我每天都會跟我身邊一直奔跑的小溪喊加油�？矗⌒『⒆觽儊砗舆呮覒�，不時地給我澆澆水，還有些專門來這里看看我的.。我也好想和他們去跑、去跳，可惜我不會走路。啊，大自然!你把我生到這么好的地方，我都不知道怎么感謝你呢！
睜開雙眸，已發現美好的眼光和熱烈的情懷去回觀世界，你會發出感嘆——人間處處是風景。向日葵，多么陽光的植物！ 魚翔淺底，鷹擊長空，鮮花怒放，鳥兒歌唱......美麗的大自然給了我們無窮的享受。 是的，我喜歡向日葵，我喜歡大自然，愿你也喜歡。
二年級作文300字 篇3
我看過許多書，其中我最喜歡的就是《愛的教育》。
這本書的作者是意大利的亞米栔斯，這本書主要講了安利柯四年級的所見所聞。愛是整篇小說的主旨，就在這最平實的字行間。融入了種種人世間最偉大的愛，老師之愛，學生之愛，父母之愛…….每一種愛都不是驚天動地的，但卻感人肺腑。（愛的`教育）這本書有許多人物，最多的就是安利柯的同班同學，比如說；有趣的可萊蒂，可伶的耐利，品德好的卡隆，講究的華梯尼，會扮鬼臉的“小石匠’……在所有人物中，我最喜歡卡隆，因為他在班上見義勇為，品德最好�！逃疀]有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣，沒有愛就沒有教育’。
我覺得夏乞尊先生說的沒錯，怪不得說《愛的教育》可以超過任何一種《教育學》或教育理論�！稅鄣慕逃愤@本書使我明白李為他人獻身，對弱小者和殘疾人的同情和幫助。這本書中有9篇每月故事最打動人，最容易讓人明白愛。這也是我最喜歡《愛的教育》這本書的其中一個原因。在每月故事中，我最喜歡《異域尋母記》這個故事。
這個故事使我明白只要有勇氣，任何事情都能辦到；只要付出，就會有回報，但要有一顆勇敢的心！《愛的教育》這本書非常好看。
二年級作文300字 篇4
在我的記憶中，以前的小河是清澈見底的。
聽爸爸講，以前的`河面一塵不染，不時有小魚鉆出來，吹個小泡泡。青蛙唱著它們的《呱呱進行曲》，好不快活！河里也熱鬧極了——螺螄跳著整齊的《螺螄第二套體操》，小魚游來游去，成了體操觀眾……河里有許多各種各樣的石頭，好看極了！河邊的柳樹看著螺螄體操，樂得發了芽，大片大片的油菜花，在微風的吹拂下翩翩起舞，真是一位出色的舞蹈家……真是一條快樂的小河！
可是，現在的小河憂傷極了，它的臉上長滿了痘痘，皮膚灰灰的，它真怕還會有人來丑化它。現在人們不能在里面洗澡、捉魚了，小河越來越丑，越來越傷心。
我真想能有位水滴美容專家，把水滴全部美容一下，真想讓水神把水給變干凈，真想……
二年級作文300字 篇5
寒假里的一天，我和同學安妮在家里打乒乓球。
我們就這樣你打過來我打回去，正當玩得起興時，安妮一球打出了界。弟弟正在旁邊玩著，突然，乒乓球像長了腿似的向弟弟跳去``````“噢！扁了！”弟弟一不留神把乒乓球踩了一下。我拿起乒乓球，沮喪地說：“哎~扁了！換一個吧！”我把球順手一丟，丟在了小堂妹洗臉的熱水盆子里。這時，乒乓球越漲越大，不一會兒，乒乓球圓了！我和安琪看得傻了眼``````
晚上，我拿著乒乓球問爸爸：“爸爸，這扁乒乓球怎么一遇到熱水就變圓了？”爸爸笑著說：”這是自然科學的'現象，乒乓球乒乓球里存有空氣，空氣一遇到熱水就膨脹起來，把凹下去的地方給撐起來，這就叫‘熱漲冷縮’。比如你喝礦泉水，蓋子太緊，打不開，用打火機一烘，蓋子就漲起來了，再松弛一擰，不就打開了嗎？這也是同樣的道理，因為塑料蓋子遇熱膨脹，就松了。你明白了嗎？”“恩！我明白了它叫‘熱漲冷縮’！”我高興地說。
哈哈！我又學了一種自然現象——“熱漲冷縮”。
二年級作文300字 篇6
我的老家在嵊泗，那里有最有名的旅游風景區“元寶山”。今天我約幾個小伙伴，準備去登元寶山。
元寶山座落在家鄉的北面，那里地勢陡峭。有一條石頭砌成的小路蜿蜒得直通元寶山。我們沿著這條羊腸小道遠遠地看到了一座山直入云霄。一塊元寶似的石頭依偎在一塊大石頭旁邊，靜靜地立在那兒。我們開始歡呼起來：“我看到元寶石了！”因為它很像元寶，所以我們一眼就認出了那塊石頭。于是，我們加快了腳步。
我們終于登上了元寶山，看清了它的真面目。這是一塊自然形成的奇石。元寶石真奇啊，奇得可以用一根繩子在它的'底部穿過；元寶石真險啊，險得使人心發跳，腿發軟，好像一不小心就會墜落下去；元寶石真美啊，美得仿佛那是一塊無瑕的元寶�？烧媸恰岸牉樘摚垡姙閷崱�。
我欣賞完了元寶山，心里有一種說不出的愉快和興奮，家鄉的元寶山真神奇美麗。我愛你元寶山。
二年級作文300字 篇7
星期六下午，我午覺睡醒后，外公就把我領到了番薯地。原來上午的時候，外公已經把番薯藤拔掉了。外公交給我的任務是搬番薯。外公用鐵耙每挖一個，就說：哇！今年的番薯比去年的大，哇！今年的番薯可真好�。∥矣X得各種各樣的'番薯挺好玩的，我就在田里玩起了番薯。外婆提醒我：不要把那些番薯給弄破了，因為番薯皮很薄，很容易被摔破或挖破。果然，外公挖的時候，就挖破了幾個，白白的肉都露出來了。
最后，我們用籮筐把番薯運到了家里。我們把番薯倒在地上，堆成了小山，我覺得這座小山快要爆發了，仔細看看，有的像洋蔥頭，有的像一只非常大的鴨子，都有我的頭那么大，還有的像一個可愛的洋娃娃。
晚上，我們吃番薯了。香噴噴的番薯真好吃，我吃了一塊又一塊，番薯已經是我最愛吃的東西了。媽媽說番薯是很有營養的東西，外婆看我吃的很開心，就叫我帶了一個很大的番薯回家。
今天我挖番薯很開心，吃自己挖的番薯更開心。
二年級作文300字 篇8
有人說，挫折是一座永遠翻不過的大山；有人說，挫折是一片永遠游不過的海；有人說，挫折是一道永遠過不去的坎。我卻覺得我們的成長需要挫折。
每個人的.成長之路都不可能一帆風順。挫折這個“攔路虎”經常會突然蹦出來。當我們遇到挫折時，是不是就止步不前了？不，不論有多大風浪，船兒總要揚帆起航；不論有多大風雨，小鷹總要展翅高飛；不論遇到多大困難，我們都要挺起胸膛，一路斬破荊棘，到達勝利的彼岸。
當學習時，我們不能只聽得進表揚，聽不進批評，我們內人一定要堅強，聶耳說：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！蔽覀冎挥胁粩喔倪M自己的缺點，才能克服一切挫折，長成一頂頂天立地的蒼天大樹。
溫室里的花朵固然美麗，但放到野外便會悄然凋零。只有經歷無數風風雨雨的雄鷹才是強者！
“玉不琢不成器”。我們就像那未以打磨的玉石，只有經過打磨才能成為無價之寶。
我們的成長需要挫折！
二年級作文300字 篇9
星期一的下午放學的時候，小明走到十字路口，紅綠燈已經變成紅燈了。突然，小明看見了一位叔叔，他戴著一副黑色眼鏡、穿著藍色的上衣服和綠色的褲子，手里拿著一根竹竿左點點，右點點，小心翼翼地走著。
小明心里想：這位叔叔一定是盲人叔叔，馬路上很不安全。于是，小明跑過去扶著盲人叔叔說：“叔叔，我來幫你過馬路吧。”盲人叔叔說：“好吧，小朋友你叫什么名字？”小明說：“我叫小明，叔叔您要去哪里��？”盲人叔叔說：“我要回家，我家在前面的十字路口�！毙∶髡f：“我來扶你回家吧！”盲人叔叔說：“謝謝你。”小明也說：“不用謝叔叔�！辈灰粫䞍盒∶骶桶衙と耸迨逅突丶伊�。
盲人叔叔高興地說：“再見小朋友�！毙∶饕舱f：“再見叔叔。”不一會兒小明也回家了，小明把他幫助盲人叔叔的'事情一五一十地說給了爸爸媽媽聽了。小明的爸爸媽媽聽了高興地夸小明是個好孩子，最后，小明高興地笑了。
二年級作文300字 篇10
我家有三條小巧可愛的小金魚，它們身穿紅色的禮服，它們的眼睛又大又圓，好像晶瑩剔透的黑寶石，它們的嘴巴一張一合，好像一年級小朋友學的字母“〇”。它們的身子扁扁的.，長長的，尾巴大大的，好像一把美麗的剪刀，在水里剪水呢！
小金魚吃食的樣子十分有趣，如果它們前面有吃的，就會馬上游過去，一口把它吸到嘴里，有些調皮的小金魚吃了一點兒食物還會把它吐出來，又吃一點兒又把它吐岀來，好像在玩玩具呢！
小金魚吃飽后，就玩起來了，它們在水里游來游去，一會兒游到東，一會兒游到西，一會兒游到水面上，一會兒沉入水底下，就像在玩抓迷藏游戲呢！
小金魚的膽子可真小，有一次，我對著它們大叫了一聲，小金魚就像無頭蒼蠅一樣在水缸里到處亂跑亂跳，一會兒它們游累了，就開始睡覺了。
小金魚睡覺的樣子真奇怪，居然是睜著眼睛睡覺的。為什么呢？我翻查了書本原來魚沒有眼瞼（眼皮），所以它睡覺時，不能閉上眼睛。我們常�？吹紧~在水中靜止不動，魚鰓一閃一閃地活動著，這正是魚在睡覺，如果你驚醒了它，它又會在水中游動起來。
這么可愛的小金魚，你是不是也喜歡它們？
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