實用的水果的作文合集四篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的水果的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
水果的作文 篇1
今天上課時，李老師神秘兮兮地拿出一個大袋子，笑瞇瞇地說：同學們，今天我請來了一位神秘嘉賓，它是水果店里的小武士，猜猜它是誰?話音剛落，教室里就像炸開了鍋。同學們七嘴八舌地議論起來，有的說是榴蓮，有的說芒果，有的說西瓜。可李老師的頭卻搖得像撥浪鼓一樣。
我心想：袋子里裝得鼓鼓囊囊的，肯定不是蘋果、桔子之類的東西，那會是什么呢?我的腦海里藏滿了小問號。大家都十分好奇。
李老師說：誰想摸一摸?小剛自告奮勇地舉起手來。李老師說：小心點，它會咬你的。這下小剛被嚇住了,遲遲不敢摸，白白浪費了機會。
勇敢的我第一個伸手去摸，居然沒被咬。這下大家膽子都變大了，爭先恐后地上前去摸，原來這個有葉子，還有點扎手，會不會是鳳梨?最后李老師揭開了謎底，證實了我的猜想，真的是鳳梨。
仔細觀察，我發(fā)現鳳梨的樣子真像一個威武不能屈的小戰(zhàn)士，頭頂上的葉子綠綠的，尖尖的，像武士帶著的.頭盔，身上的疙瘩皮就像武士身上的盔甲，一副威風凜凜的樣子。
鳳梨的味道也很美味，酸酸甜甜的，吃了還想吃，真讓人回味無窮。
啊，鳳梨，我愛你!
水果的作文 篇2
我記得在我小時候，我住的地方天很藍，空氣很清；鄰居對我們很好，我們對大家也都很好……那時對我來說永遠好像春季一樣，明媚的陽光，和煦的照耀．然而，隨著年齡的增長，我感到了許多許多的變化．有進步的，積極的；也有令人不樂觀的!
就好像現在有許多令人看了垂涎欲滴的水果：他們有著驕人的“身材”，漂亮的“面孔”；可深入其內卻發(fā)現原來這迷人的一切都是用水果本身的香味換來的！不過，水果的改變可不光是靠他們自己努力的結果，這都是農民伯伯們辛勤耕耘的勞動果實．要問他們?yōu)槭裁催@么做，還是先來問問我們自己吧！
買水果是為了吃的，這毫無疑問．但問題是誰買水果誰又來吃：如果是自己買了自己吃，當然只要是味道好，價錢公道便可；倘若是我買來送給別人吃的，味道的好壞就不能放第一位了，那要先看拿不拿得出手，有沒有好模樣．這也應該算是人之常情．于是乎，外觀好的受到了人們的歡迎，賣了個好價錢，種的也就越來越多，沒有人再多考慮一下味道的好壞；即使真正好味道的水果也會由于沒長好模樣而受到冷落被趕出“家門”，感嘆“千里馬常有而伯樂不常有”!
現在我們發(fā)現了水果的“變質”，這本是源于我們的一時盲目，想再恢復他們原來的相貌也應該有方法．但問題的關鍵是，我們是否能先發(fā)現我們自身的“變質”．盲目的追求一些華麗的外表，看問題的眼光只停留在事物的表面上，對問題不能深入的思考，不能瞻前顧后的考慮問題…
我們真的是變了很多：作為學生，學習不再是排在第一的位置，取而代之的是如何使我們的穿著獨領風騷，如何使我們的課余生活充滿驚險刺激，如何使我們擺脫父母的關懷厚望和老師的諄諄教導．我們變了，卻變得讓我自己都感到那么的厭惡．同學們不再會因為有人考試作弊而感到羞恥和氣憤，信口的京罵也象征了一種講話的.藝術，違反校規(guī)成了一種時尚……還有什么是對與錯呢？從小受到的教育是現在被看作沒面子的德行：勤儉節(jié)約，樂于助人……失去的東西實在是太多太多了．今天的我們是這樣，可我們就是未來呀！人們常說我們這代是花朵，何況我們還是首都的花朵！
水果失去了它原有的味道，我們丟掉了原來的準則．但水果的改變是容易的，我們的損失卻是不可預知的！
失去味道的水果啊，你何時才能返自然兮！
水果的作文 篇3
今天上午，我和爺爺去買水果。來到水果店，看到那里的水果琳瑯滿目，有蘋果、香蕉、橙子等很多品種。但許多水果看上去都不怎么新鮮：香蕉上面到處都是黑斑，蘋果上也是到處凸一塊凹一塊的，有的地方甚至還噴出了水，惡心死了。唯有橙子的顏色最為鮮艷，他那橙色的`外表在陽光下還不時閃爍著金光，如果變成星星的話，那可就太漂亮了。于是，爺爺就買了點橙子回去嘗橙子。可讓人意想不到的是，正當我扒開皮，準備美美地咬上一口時，我卻驚訝的發(fā)現：里面居然是黑的！我氣憤地對媽媽說：“媽媽你看，里面都黑了！這些商家可真黑心，居然想用壞的東西來賺錢！”媽媽對我說：“這個可不能全怪商家，因為他們收上來的肯定都是好水果，只不過放的時間久了一點。這應該怪買家，因為他們買水果的時候，都是只看外表。然而他們并不知道，這些水果都放了很久，所以才會買成壞的。而且我們看人也是一樣，不能只看外表，要去看他的心靈，他的心好，才算是真的好，懂了嗎？”聽了媽媽的話后，我點了點頭。
今天我又學到一樣新知識！
水果的作文 篇4
高中生活，就像不同種口味的水果，用心品味，就會品出其中的酸甜苦辣。
新鮮的草莓味
清晨的第一縷陽光毫不吝嗇的照耀著我們，晨風吹拂著大地，我們像小鳥一樣飛進校園。瑯瑯的讀書聲是校園的主旋律，攻克一道道難題。這便是“新鮮的.草莓味”甜中有酸，酸里帶甜。
清香的蘋果味
課外激烈的討論，課上積極的發(fā)言。銀鈴般的笑聲傳遍校園的每個角落，音樂課上分外清脆的歌喉，給我們增添了“清香的蘋果味”。
綠皮葡萄味
我們嘗試著去挑戰(zhàn)自己，積極參與課外活動，不放過任何提高自己的機會。但努力并不一定會成功，失敗的淚水晶瑩而咸澀。正如綠皮的葡萄，苦苦的，澀澀的。
成熟菠蘿味
體育課上，跳高跳遠。一次又一次的嘗試，但一次又一次的失敗，即使汗水沾濕了衣服，也毫無怨言，因為成功近在咫尺。終于，我們贏得了自己，歡樂，驕傲與自豪灑滿大地，成功的汗珠給了我們“成熟的菠蘿味”甜甜的，爽爽的。
在拼搏與收獲，汗水與淚水中，我們嘗到了高中生活里酸甜苦辣各種味道只要我們勇于付出，一切都可以成功。
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