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    激動人心的作文

    時間:2023-04-25 13:38:26 激動

    精選激動人心的作文匯編六篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的激動人心的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選激動人心的作文匯編六篇

    激動人心的作文 篇1

      上個星期五,我到現(xiàn)場觀看了一場激動人心的啦啦操比賽。

      當?shù)谝惠啽荣悺白枇ε堋辟愅旰螅倚V慌琶箶?shù)第二,我們多么想反超其他學校,獲得第一啊!只見我的同學——鴻鈞,他氣極了!把牌子一摔,沖著天花板憤怒地喊道:“怎么會這樣啊!”立超悲傷得抱著頭叫道:“OH——不!”同學們有的摩拳擦掌,像要和別人決斗似的;有的長嘆一聲:“唉——,”還有的憤怒得狂吼著。我也不例外,不過我不停地安慰自己:“待過兒會超過他們的,一定會拿第一的,加油啊!”

      第二輪比賽也結束了,我校超過了一個學校,取得了第二名。只見鴻鈞興奮得蹦了起來,左手舉起牌子,右手抓起巴掌,使勁搖著,打著,像一個不知疲倦的'不倒翁。

      最后一輪比賽開始了,大家目不轉睛的盯著臺上的那只小熊,只見它手抓著杠鈴,使出全身的力氣,抓起杠鈴一氣呵成舉到頭頂。掌聲震耳欲聾。

      比賽結束了。我校獲得了總分第一的好成績。掌聲更是響徹云霄。同學們有的高興得手舞足蹈,有的使勁拍著巴掌,還有的興奮得扭起了屁股。看看鴻鈞吧!他猛地蹦了起來,激動地喊道:“YES——”!他那張好動的嘴巴似乎永遠都合不上,他喊得面紅耳赤,像個大西紅柿,還不停地搖著牌子,打著巴掌,簡直就像瘋了一樣。我不知從哪涌出一股熱情,使出了吃奶的勁,不停地打著巴掌,可是我還是覺得不夠大聲,就一把搶過威恒的巴掌,不停地打呀,拍呀,嘴里不停地喊道:“我們贏了!我…”

      回到家,我還不停地想著剛剛那激動人心的時刻,我真為我是實驗小學的學生而感到榮幸,感到驕傲,我一定好好學習,為實小爭光,將來報效祖國。

    激動人心的作文 篇2

      俗話說:養(yǎng)兵千日,用兵一時。我們的大型團體操經(jīng)過一個多月的艱苦訓練,終于在今天9:50分左右與各位領導見面了。我可樂壞了,得好好大顯伸手一翻。

      上午八點,我們排著整齊的隊伍,大步流星走入淳中的那一剎那,一切都感到很好奇。我四處張望,地面是那么平整;教室是那么安靜;竹林是那么茂盛;草地是那么茂密;操場是那么美麗;食堂是那么寬敞我們的節(jié)目還沒開始,便玩起了拳皇打戰(zhàn)。光陰似箭,日月如梭,不知不覺,我們的表演就開始了。當我們正式走進操場,那場面可真是不一般。觀眾席上人山人海,成千上萬雙眼睛盯著我們。我心想:那激動人心的時刻到了。

      啊!那激動人心的時刻出現(xiàn)了。聽見方老師口哨聲一響,我們沖了出去。頓時人聲鼎沸。觀眾席上、領導席上、嘉賓席上響起了此起彼伏,震耳欲聾的掌聲。尤其是我們的拉拉隊,掌更加響亮,似乎超過了飛機的.轟轟聲。

      我們跑到指定的位置,立馬蹲下。伴隨著音樂的開始,我們如癡如醉地做起了團體操。

      徐媛,干嗎?只聽見方一平大聲地叫起來。

      干嗎都不知道?洪胡悅異口同聲地叫,竟然做錯了動作!

      原來徐媛做錯了動作。我忽然想起老師講過一個故事:一只不起眼的蝴蝶不小心,就會引起亞馬遜河的大浪。我很害怕,擔心老師會罵我們。想著想著,我竟然差一點忘記做動作,不管三七二十一,沖了出去。

      一路上,我一帆風順。方陣一會兒變成12個實心方陣,一會兒變成像一朵綻開的梅花,一會兒又‘合體’,變成一個大方陣我聽著音樂,伴隨著節(jié)奏,歡快地跳著。我在跑圓的時候,一不留神,竟沖過了頭。我心想;這下可慘了,完了,完了!要被批了!說時遲,那時快,我直接從草地上滑了過去,擺好結束的造型,跟上了節(jié)拍。我深深地嘆了一口氣,唉,總算化險為夷了!我的心也慢慢地平靜下來。

      霎時,觀眾席上響起了雷鳴般的掌聲。這掌聲驚天動地,這氣勢排山倒海,這場面雄偉壯觀。

      這激動人心的時候,我會永遠銘記在心。

    激動人心的作文 篇3

      盼星星,盼月亮,終于盼來了一年一度的運動會了!我的心情既緊張又興奮,緊張是因為,這次我們學校要進行比賽,比那個班的分數(shù)最高,我非常希望我們班在這次比賽中取得好成績,所以我特別的緊張生怕自己發(fā)揮不好,為班級抹黑。高興的是運動會馬上就要開始,這說明展現(xiàn)自我的舞臺也就拉開大幕了!

      “請女子200米五年級段來操場上集合,比賽馬上就要開始”聽見這一陣聲音我飛奔操場站在自己的跑道上,抖了抖身體,我想既然要跑我就一定要得第一名,今天我拼了命了。想到這我高傲的甩了一下頭發(fā),只見操場外有幾名同學為我喊“加油”他們臉都喊紅了,氣好像都喘不過來了,這時候我更加自信了,我做好開跑的姿勢。“砰”槍聲一響,我像一把離弦的劍直沖終點,我心撲通撲通的跳個不停,我的腦子里全是我要生理我要勝利,我的腦海中甚至還浮現(xiàn)了我是全段第一名,站在領獎臺上的樣子,一想到這我的步伐更快更遠了,我像一匹餓狼,終點似乎就是那鮮嫩可口美味的食物,我沖上去超過了一個、兩個、三個,我成為了第一名,離終點不遠了,只見一班的老師站在跑道的旁邊給他的學生加油,我的眼睛急切的尋找著,老師,我的老師你在哪,終于我看見了,我的老師也在那兒為我加油,原本我真的快要沒有力氣了,我看見我的'老師在為我加油,同學在為我加油,我把我全身的力氣都使了出來。一步、兩步、就要到了,耶!我是第一名!我是第一名!我的老師迎了上來扶住我老師為我鼓勵道“彬爾真棒”聽了這句話我心里甜滋滋的。所有的辛苦都煙消云散了。

      這真是一場有意義的運動會。

    激動人心的作文 篇4

      “加油!加油!”在教室里,吶喊聲、助威聲此起彼伏,一浪高過一浪。讓我?guī)銈冇^摩一場激動人心的扳手腕比賽吧!

      老師走進教室,以平和的語氣宣布:“今天,進行一個扳手腕比賽。”聽了這話,教室里人人躍躍欲試,個個熱血沸騰。老師不緊不慢地說:“首先,小組進行PK,選出代表的3人進行比賽,最后勝利的人就是冠軍。”

      每個人都斗志昂揚,經(jīng)過推選,兩組分別選出了三人進行對抗。比賽十分激烈,“戰(zhàn)爭”迅速進入白熱化階段。經(jīng)過幾局PK,周旭輝和楊鋮開始了比賽:兩人互相抓住手,想贏的意志和信念充斥著他們的'大腦,戰(zhàn)意呈幾何倍上升。楊鋮眼睛里充滿了血絲,好像一只發(fā)狂的小獅子。臺下,我們一個個的情緒全被帶動了,一個個喊威助勢。熊梓炫揮舞著手臂,手掌都拍紅了,嗓子都喊啞了,還是不能表達心中的激動。經(jīng)過幾十秒的僵持,周旭輝最終險勝。

      戰(zhàn)斗還沒有結束。郭馨儀和鄔澤涵開始了亞軍之爭。彼此之間僵持不下,二人紋絲不動,手像天平一樣不斷向兩邊傾斜。比賽過了很久都沒有結束,許多人都蜂擁上臺前,連老師也不由得鼓起掌來,為他們加油喝彩。兩人臉都漲紅了,手被勒得發(fā)青。終于,鄔澤涵贏了這場比賽。

      扳手腕比賽很快就結束了,但教室仍沉浸在歡樂中,歡笑的浪花在教室里激蕩。

    激動人心的作文 篇5

      金風送爽,我校的秋季運動會拉開了序幕。賽場上的運動員奮力拼搏,賽出了水平、賽出了風采!“加油!加油!”一陣陣加油聲不絕于耳。經(jīng)過一輪輪精彩的比賽后,終于輪到我們五年級組的200米跑步比賽了!

      比賽開始了。只聽“砰”的一聲發(fā)令槍響,我班號稱“小飛人”的陳欣怡同學就像一支離弦的箭,“嗖”的一下沖出了起跑線。她邁開大步,俯下身子,雙臂用力擺動,使勁地跑著。這時,她既像一匹飛奔的駿馬,腳下又好像踩了“風火輪”一般。可是過了一會兒,陳欣怡已經(jīng)累得氣喘吁吁、上氣不接下氣了。此時,她已經(jīng)從第一名落后到了第四名,豆大的汗珠從她的臉頰上流了下來,她好像有點堅持不住了。這時,我班所有的啦啦隊員著急了,我們齊聲給陳欣怡吶喊助威,有的一邊揮舞著小紅旗,一邊在喊:“加油,陳欣怡,你是我班唯一的希望!”有的在喊:“陳欣怡,你是最棒的,你是我們班的英雄!”我也揮舞著寫著“運動員加油”的小黑板,吶喊聲響徹了云霄。陳欣怡在同學們的.鼓勵下,更加賣力了,她的雙臂使勁地擺動。哇!她從第四名追到了第二名。

      到?jīng)_刺階段了!“小飛人”好像要把身體內的一切能量都發(fā)揮出來。她咬緊牙關,奮力地跑著。現(xiàn)在只剩下10米了,操場上的加油聲又響了起來,這加油聲此起彼伏,一浪高過一浪,真是震耳欲聾。還剩5米了,陳欣怡使出吃奶的勁兒,沖過了終點線。“我們第二,我們第二。”就這樣,秋季運動會的200米跑步比賽畫上了圓滿的句號。

      瞧,這是一場多么激動人心的跑步比賽啊!

    激動人心的作文 篇6

      那天,我們三小全體師生在安鋼體育場舉行了一場秋季運動會。其中一場激動人性的長跑比賽,令我記憶猶新。

      上午9點多,長跑比賽開始了,運動員中有一名是我們班的朱奇琪。這可是1500米長跑,繞400米的跑道3圈半,需要很強耐力的!雖然比賽還沒開始,但我們已經(jīng)為她捏了一把汗。起跑線上,只見運動員們個個精神抖擻,蓄勢待發(fā)。隨著一聲干脆響亮的槍聲,運動員們像出膛的子彈一樣沖了出去。跑了一會兒,運動員們開始慢了下來。我想他們一定要為后面的路程保持充足的體力了。

      不一會兒,他們跑完了一圈,估計已經(jīng)有些累了,我們班的朱齊琪越跑越慢。觀眾臺上,全班同學不約而同地大喊:“加油!朱奇琪!加油!加油!”同學們一邊喊一邊用力揮手,有的同學還把衣服當作“紅旗”在空中揮舞,激動不已。而跑道上的朱奇琪似乎受到了我們的鼓舞,腿的頻率不斷加快,一下子超過了第二名。我們真為她這一次“發(fā)威”而倍感興奮。

      只剩最后一圈了!在這最關鍵的'時刻,運動員們開始了最后的沖刺,我們真希望朱奇琪能獲得第一。這時,全場沸騰起來,我們班所有人緊張的心情一下子從嘴里爆發(fā)出來:“加油!朱奇琪!加油!別放棄!努力沖!”在離終點只有五六步時,只見朱奇琪漲紅了臉,努力往前沖,飛一般沖過了終點,得了第二名。“耶!第二!真不錯!”我們班同學歡呼了起來,為朱奇琪取得好成績而歡呼雀躍。此刻,我們嗓子都快喊啞了,手都揮疼了,可這次她取得了好成績,我們?yōu)樗佑鸵彩菓摰摹?/p>

      那天上午的長跑比賽,雖然過去一段時間了,但還時而浮現(xiàn)在我的腦海里,讓我回味無窮。

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