雞媽媽的作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的雞媽媽的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雞媽媽的作文 篇1
清晨，巧雯背著書包興沖沖地走進(jìn)了教室。今天的是一個(gè)特別的日子，學(xué)校要大家每人一個(gè)雞蛋隨身帶著，體驗(yàn)做雞媽媽的艱辛。教室里的氣氛跟平時(shí)有些不太一樣，同學(xué)們的臉上顯得又興奮又緊張。
“巧雯，你的雞蛋放哪了？”看到巧雯走進(jìn)教室，鑫源連忙迎了上去。
“在這兒呢！”巧雯拉開書包，取出一個(gè)紙杯，解開塑料袋，從里面小心翼翼地取出一個(gè)小小的雞蛋。掀開包著雞蛋的那一層厚厚的紙巾，露出一個(gè)雞蛋的笑臉。
“你還給雞蛋畫了眼睛和嘴巴啊！怪可愛的，我也去畫”。鑫源轉(zhuǎn)身去書柜后拿彩色水筆。
“這是我的雞蛋。”田智財(cái)從書包里取出雞蛋，得意洋洋地炫耀著。“田智財(cái)，交作業(yè)！”組長(zhǎng)張慧敏發(fā)話了。“哦！”田智財(cái)連忙把雞蛋邊放到桌子上，低頭去掏作業(yè)本。
大概是嫌冷冰冰的桌子不舒服，雞蛋寶寶開始滾了起來(lái)。眼看就滾到了桌子邊沿，巧雯、嘉辛、偉明，都驚得張大了嘴巴：“雞蛋，田智財(cái)！”田智財(cái)急忙抬頭，可是來(lái)不及了，只聽“啪”的一聲，雞蛋摔在地上，蛋黃蛋白立刻散了一地。田智財(cái)一下子愣住了，一時(shí)間哭笑不得。
“第一個(gè)雞蛋破碎時(shí)間，7點(diǎn)35分。”宋嘉幸怪笑起來(lái)。
“真殘忍，殺了一個(gè)雞寶寶。”蔡少娃從田智財(cái)?shù)纳磉呑哌^(guò)。
“沒關(guān)系！中午回家再帶一個(gè)。”田智財(cái)一臉的不屑。
“你還想殺一只雞？”黃偉明問(wèn)道。
田智財(cái)不吭聲了。
周圍的'同學(xué)趕緊把雞蛋包裝好，小心翼翼地放在口袋，生怕再弄壞了一只雞蛋，害死一個(gè)雞寶寶。
“鈴鈴鈴”，上課了。同學(xué)們正埋頭看書，忽然聽見“啪”的一聲清響。聲音不大，可在我們的耳朵里卻好像晴空霹靂——有人的雞蛋破了！“老師，我的雞蛋破了！”陳浩淼站起來(lái)說(shuō)道。原來(lái)，她剛才一不小心，裝有雞蛋的褲兜碰到了桌子上。
“哈哈哈……”教室里一下子熱鬧起來(lái)。有人探起身，想看個(gè)究竟。啊，太惡心了！破碎的雞蛋里溢出的蛋黃和蛋白，已經(jīng)攪和在一起，陳浩淼用手一掏，蛋白蛋黃順著褲縫直往下流。
熊老師連忙送去紙巾。“小心啊，回答問(wèn)題的時(shí)候不要讓雞蛋碰到桌角！”老師提醒道。巧雯連忙把手伸進(jìn)衣兜，一摸，雞蛋好好的。巧雯松了一口氣。
一節(jié)課下來(lái)，大家緊張地保護(hù)著雞蛋。肖煜動(dòng)都不敢動(dòng)，連平時(shí)整天晃腳的宋嘉幸也不敢動(dòng)了。這節(jié)課，5個(gè)壞小子意外的沒有動(dòng)手動(dòng)腳。雞蛋是非常容易碎的，這個(gè)念頭在大家的心中晃蕩著。
大家小心翼翼地保護(hù)著雞蛋，好不容易到了放學(xué)時(shí)間。一清點(diǎn)，還是有十個(gè)同學(xué)的雞蛋“光榮”了。
熊老師問(wèn)大家有什么感受。鑫源說(shuō)道：“我們保護(hù)一個(gè)雞蛋都這么費(fèi)力。想想我們的媽媽，她從保護(hù)胎兒開始，直到把我們生下養(yǎng)大，是多么不容易啊！
子欣帶頭給鑫源送去了熱烈的掌聲。
雞媽媽的作文 篇2
今天陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，雞媽媽帶著小雞們出來(lái)找蟲子吃。
小雞們緊跟著媽媽走著，一只小雞掉隊(duì)了，它發(fā)現(xiàn)樹京后面有一個(gè)細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的、毛茸茸的東西，它以為死蟲子，就像走過(guò)去把他傳過(guò)來(lái)吃，i蛋撻不知道樹后面隱藏的是一只兇惡的野貓，正等著它的獵物上鉤。
這是雞媽媽發(fā)現(xiàn)他有一個(gè)寶寶不見了，連忙回頭去找，這是野貓已經(jīng)悄悄的從樹后出來(lái)，撲向小雞，雞媽媽發(fā)現(xiàn)了，像瘋了一樣，不故一切的`沖向野貓，它用力的拍打著翅膀，豎起了尖尖的的小嘴，對(duì)著野貓又啄又咬，野貓被母雞 的這股勁嚇壞了，轉(zhuǎn)身就跑，小雞被剛才驚險(xiǎn)的一幕嚇傻了，站在那里渾身發(fā)抖，雞媽媽趕走了野貓之后，對(duì)小雞說(shuō)：寶寶，你以后可千萬(wàn)不能掉隊(duì)了，不然會(huì)有危險(xiǎn)，要是媽媽不在你身邊，誰(shuí)來(lái)保護(hù)你呢？雞寶寶回答說(shuō)：知道了，媽媽。我以后會(huì)跟著大家一起走的，他們?cè)诓莸厣献搅嗽S多蟲子，排著整齊的隊(duì)伍，高高興興的回家了。
雞媽媽的作文 篇3
有一天，媽媽帶回來(lái)一只淡黃色、毛茸茸的小雞，媽媽說(shuō)是在路邊撿到的，它和它的媽媽失散了。看著可憐的小雞在不停地嘰嘰叫，我們連忙給它建了一個(gè)小窩，幫它取暖，奶奶還泡了米給它吃。有了一個(gè)溫暖的小窩，小雞不再叫了，而是安靜地睡著了，我們都以為它可以在這里安“家”了。
可是到了第二天，小雞突然又大叫起來(lái)，我們都很納悶：它吃也吃了，睡也睡了，為什么還在叫呢？媽媽把手伸過(guò)去，它就跳在媽媽的手上不肯下來(lái)，我還發(fā)現(xiàn)只要我們靠近它，它的.叫聲就變小了，我想：它一定是想媽媽了。奶奶也說(shuō)一只小雞太孤單了，可能養(yǎng)不活。為了讓小雞快樂(lè)地成長(zhǎng)，我們決定幫它找個(gè)媽媽。
五一假期，我們帶著它回到了奶奶家，找了一戶養(yǎng)小雞的人家，把小雞放了進(jìn)去。開始的時(shí)候，小雞害怕，直叫喚，遲遲不敢靠近老母雞，然而老母雞卻微微張開翅膀，發(fā)出咕咕的聲音接納了這只小雞。
小雞終于有了媽媽。
雞媽媽的作文 篇4
風(fēng)和日麗的一個(gè)早晨，太陽(yáng)剛露出笑臉，雞媽媽就帶領(lǐng)著它的一群孩子來(lái)到草地上捉蟲。小雞們有的.依偎在媽媽的身上，有的愉快地跑來(lái)跑去在尋找蟲子，有的已經(jīng)捉到小蟲正享受著自己的早餐，有的跳到媽媽身上抬頭歌唱，還有兩只小雞正嘰嘰喳喳地聊著天……
在雞媽媽的帶領(lǐng)下，小雞們快就學(xué)會(huì)了捉蟲的本領(lǐng)。
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