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    美德的作文

    時間:2023-04-24 13:45:43 美德

    【實用】美德的作文匯編8篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的美德的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【實用】美德的作文匯編8篇

    美德的作文 篇1

      中華五千年的文明長河源遠流長,我們祖先留下了浩如煙海的文化美德,教誨并激勵一代又一代莘莘學習了成長。

      明禮誠信

      荀子曾說過:“人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧。”誠于中,性能形于外。禮儀民由此誕生,中華民族是自古以來的禮儀之邦,尊師孝道,誠實守信是我們炎黃子孫做人的準則。季布的一諾千金讓他的朋友冒著危險也要保護他,張建順面對百萬大獎實現了自己做人的準則,將百萬大獎分毫未動的歸還彩民。誠信是禮儀交往的最根本原則之一,是“明禮”的要基。言行一至,表里如一,守法循禮,守約重諾,才能不鎬我泱泱大國禮儀之邦的美稱。

      自強進取

      不經歷風雨,怎能見彩虹。艱難困苦,壓汝于成。勤勞勇敢,自強不息自古以來就是我們民族精神的重要內容。20xx年的“無臂考生”令我們感動,他用自己的堅強和自信,在人生的答卷上書寫著成功。大家一定不會記憶20xx年法國網球公開賽。中國選手李娜以一個人的力量,改變了中國網球,改變了世界網球的格局。五星紅旗永恒的飄蕩在法國羅蘭·加洛斯的中心球場。因為有一個中國人的名字記得在了最高榮譽的獎杯上。“天將大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”

      善與愛,真與美

      人的一生,應當像美麗的花,自己無所求,卻給人間以美。人類追求善,于是由善而產生愛:博愛、關愛、大愛。人類追求真,于是由真而產生美,美的.追求,美的歷史,一切美好的事物和能給人們帶來幸福的人。楊善洲用自己的生命染綠了家鄉的荒山,唐山十三個農民兄弟在沒有上級號召,也沒有組織要求的情況下,自發租了中巴車,頂著風雪去郴州參與救災,用他們的行動為郴州市民開辟出一條生命之路。愛與美,構成了文明的核心,推動人類文明進步的速度,使人類形成共同美好的理想。

      傳承文明,踐行美德,實現中華民族的偉大復興,是時代賦予我們的光榮與夢想,我們必將在中國特色社會主義道路上譜寫中華民族自強不息、頑強奮進的壯麗華章!

      文明美德伴我成長

    美德的作文 篇2

      有人說:“每個人都是一個大富翁,他可以沒有錢,沒有權,沒有想有的任何東西,但他肯定有愛”。

      因為愛是一筆最大的財富。

      愛確實是一筆最大的財富,難道在生活中你沒有感受到它的價值嗎?我的確感受到了,而且是真真實實的感受到了。

      朋友的關愛“買”到了我的信任。當我有病發著高燒而耽誤了功課的時候,是朋友端來的一杯熱水,暖了我冷卻的'心,也同樣是朋友幫我補習了拉下的功課;當我拿著一張失敗的考卷而淚流滿面的時候,還是朋友用她那雙熱情的手拭去了我臉上的淚,并且幫助我分析失敗的原因,讓我找回了自信;當我生日之際,又是朋友用一張賀卡捎來了最真摯的祝福。這份友情是不帶任何功利性的,它讓我由衷地說了句:“謝謝”。

      家人的疼愛“買”到了我快樂的每一天。帶著疲憊的身軀回到家,等著我的總是一杯熱乎乎的牛奶和美味的飯菜,讓我補足了能量繼續學習。當我受到委屈時,父母那來自心底給予的安慰,溫暖了我的心;當我在學習中遇到難題時,父母的一句“我的女兒是最棒的,你一定行”,又讓我有了信心;當我生活中遇到不愉快的事時,父母那永不變更的話“迎難而上,沒有過不去的坎兒”,使得我沖勁十足;當我……這點點滴滴看似平凡而不起眼的瑣事,卻讓我真真實實地感受到家是避風的港灣,是累了、困了地棲息地。

    美德的作文 篇3

      “美德猶如名香,經燃燒或壓抑而其香愈烈,蓋幸運最難顯露惡德而厄運最能顯露美德也。”培根先生說。可見文明美德猶如一泓清泉可以滋潤我們的心靈,給予我們心靈的慰藉。

      其實,文明美德體現在日常生活中。比如,在吃完零食后,主動把食品袋扔進垃圾桶;在公交車上給老人讓座;在醫院不喧嘩,不吸煙;不在旅游景區胡寫亂畫……這些生活中的小事最能體現出一的人的真善美。

      讓我記憶深刻的是一件發生在車站的事情。有幾個衣冠楚楚的“大男人”擠占了“母子上車處”,而懷抱嬰兒的母親只能站在一旁。可見冠冕堂皇的外表掩蓋不了骯臟的靈魂,一個人心靈的丑陋是最可怕的。有心靈美為他人著想的人才是高尚的人。

      中華民族自古以來就是崇尚品德教育的.民族。一個甜蜜的微笑,一種執著的追求,一次慰藉心靈的寬容,融匯成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。讓我們秉承文明禮儀之風,做一個素質高,有教養的現代文明人吧。讓文明和美德與我們手拉手,一起向前行!

    美德的作文 篇4

      美德是有人把掉下的垃圾撿起仍到在垃圾桶,美德是在下雨時,把雨傘給予有需要的人,美德是樂于助人,熱愛幫人,美德是看似一件件普普通通的小事,卻能看出我們中華民族的傳統美德。在我們身邊也存在著有這樣傳統美德的人。

      我家住在天橋底旁,這里景色優美、四季如春,而有點美中不足的便是這里的墻貼滿了各種各樣的廣告紙,密密麻麻的廣告紙貼滿了整個墻。今天,我像往常一樣去公園里運動,卻在平時貼滿廣告紙的墻邊看到了一個忙碌的`身影,她手拿著一個小鏟子,一會兒鏟鏟那里,一會兒又鏟鏟這里。而她蒼老的臉上布滿了汗珠,盡管鏟得那么辛苦,她還是堅持下來了。當我上前一看,原來這位婆婆是在鏟廣告紙。我曾問過這位婆婆為什么要這樣做,而婆婆的回答卻讓我深受啟發:“這么好的環境,怎么可以讓這些東西破壞。”對啊!一位老人都懂得愛護環境。而我們竟然還不懂得“愛護環境,人人有責“。多么簡單的一句話,卻需要我們的負責。

      多么普通的一件事,卻能夠看出我們中華民族的傳統美德,我希望讓這樣的美德永遠流淌在我們身邊。

    美德的作文 篇5

      美德,是人心靈深處的美好品德,它如一盞艷麗奪目的燈。有兩個人,讓這盞燈大放光彩。

      在高一千三百多米的大山上,生活著一群天真活潑的孩子們。這兒的人民十分貧窮:衣服沒好好的一件,飯沒好好的一頓。也因為貧窮,他們只能過著日出而作,日落而息的生活。在山莊最顯眼的.地方有一所學校。說是學校,其實也只是“間小屋。此刻,這所狹小的學校里面密密麻麻地擠著一百多名學生,他們正在翹首以盼著什么,是什么呢?

      在這破落的小山村旁,一輛車正沿著一條彎彎曲曲的小路盤旋而上,車上坐著兩位滿頭白發的老人。他們才剛踏進學校呢,就被孩子們圍住了,“朱老師!”“孫老師!”

      他們便是這個山莊兩位教師――一朱敏才與他的妻子。說起來,你也許不信!眼前這位貌不驚人,樸素無華的老人竟曾是一位赫赫有名、叱咤風云的外交官。退休的他本可以在北京富足的過完自己的享樂之年,可他卻和妻子堅持去貧困山區支教。他們到了鄉村,第一件事就是為孩子們辦新課、買課本、買衣服,把兩三百萬熬不猶豫地全給了這個小山村。

      他倆住的地方極為寒酸:一間小房間,要當臥室、廚房、浴室來用,他們一個月通常只能洗一兩次澡,到了冬天,還沒法洗。他們和公共衛生間之隔一扇,房子通常有飄來的惡臭味。這些這些,這夫妻倆全挺過來了。他們的到來,猶如一只神奇的畫筆,為孩子們枯燥的童年“畫板”,描繪出燦爛的一筆。他們的到來,使原本靜寂的小山莊充滿了孩子們天真無邪的笑聲。

      支教的辛苦讓朱敏才患上了高血壓。年過古稀的他在支教的第十個年頭突發腦溢血。搶救后的朱敏才用顫抖的雙手寫出的第一句話竟然是――“我還想上課”!

      這夫妻倆是多么地令人感動!這種內在美如蜜糖般灌入了每個人的心間。他倆如兩只在天空中飛舞的螢火蟲,身上閃閃發光。他們助人為樂,舍己為人。市上這樣的人還有許許多多,無論他們從事什么工作,可他們都有一個同樣的品質――美德!他們如一顆顆的種子,在祖國的大地上綻放出美麗的鮮花!讓我們向他們學習,繼承中華美好的傳統美德!!!

    美德的作文 篇6

      中國,是歷史悠久的四大文明古國之一,是世界東方屹立不倒的明珠。中華傳統美德更是源遠流長,是幾千年來中國人民的智慧,是世界文明的瑰寶,是各國文明的典范,是炎黃子孫的寶庫。作為中國人,我倍感自豪!

      從古至今,一個個歷史故事教給我們一個個中華美德,孔融讓梨讓我們懂得謙讓,曾子殺豬讓我們明白誠信是做人的根本,漢文帝親嘗湯藥讓我們懂得百善孝為先……

      古人的種種事跡也鑄造了中華民族熱情善良、積極進取、甘于奉獻、不屈不撓的精神;培育了中華民族追求和諧、謙和好禮、誠信克己、與人為善、勤儉廉政、刻苦耐勞和精忠報國的優良素質。正是在這些美德的熏陶下,才使古老的中國在重重的壓迫下,在黑暗的屈辱中依舊自強不息,傲然聳立在世界的東方。作為新世紀的少年,作為祖國的未來,我們要在心中種下中國根、留住民族魂!以弘揚中華傳統美德為己任,以祖國走向繁榮富強為終身的奮斗目標!

      然而,最近幾年我們總是以弘揚中華傳統美德為口號,可真正做到的.又有幾個人呢?當看到有人在亂丟垃圾時,我們總是說這個人沒有素質,但在說別人時,自己卻把瓜子皮亂扔。我們總是要求他人必須遵守,可自己的行為卻有傷大雅。這難道不是個笑話嗎?所以,弘揚中華傳統美德并非只是簡簡單單的一句口號,更是代表著個人的修養,體現著個人的精神品質。

      美德來源于生活,對于在社會中扮演不同角色的人,美德也不同。作為上班族,美德就是勤奮努力的工作;作為父母,美德就是哺育子女;作為人子,美德就是贍養父母;作為商人,美德就是誠信經營;作為老師,美德就是教書育人。那么作為學生的我們該具有的美德是什么呢?答案就是好好學習,成為祖國的棟梁之才!

      作為新時代的少年,我們是祖國的希望和未來。所以,從今天開始就讓中華傳統美德融入我們的血液,以成為擁有中華美德的真正中國人而自豪,以使祖國更加強大為目標,努力拼搏,做最美時代少年!

    美德的作文 篇7

      “生活像一面鏡子,你對它笑,它也會對你笑;你敵視他,它也會仇視你。于是在生活中你一無所獲。”當你遇到困難,要打退堂鼓時,你是否想起你的過去?是否想起你曾經還克服過困難?于是你感激你過去克服過困難的經歷,使你有了再次克服另一個困難的勇氣。與家人在一起的日子讓我深有體會。

      降生的那一刻,我什么都不懂還不懂,卻在什么都不懂的時候懂得有個愛我的男人,他是爸爸,有個愛我的女人,她是媽媽。

      三歲,是儲存在腦海里最深的記憶,父母都在城里打工,我與鄉下的爺爺奶奶生活在一起,那幾畝地的旁邊有個水渠,水渠里有沙土,在烈日下頂著大草帽的農人們在地里干活,我也頂著個大草帽,在烈日下挖沙玩。水渠里有水時,偶爾游過幾只青蛙,密叢里的蟲子們唱著高亢的進行曲……

      上學的年齡,我告別了爺爺奶奶,告別了田園的悠哉悠哉。要到城市里和爸爸媽媽呆在一起,那是住平房,一次父親讓我看行李,看著看著不懂事的我竟然和同齡的孩子們去玩了,哪知道什么行李。回來挨了父親的'打……

      小學三年級,我們家搬到了樓房,我也因此轉了學,進入了新的集體,與新的同學相處,我們曾經一起翹過課,裝過病,也曾經挨了老師批,知道小學的最后那次考試,拿到喜報的那天……

      這不都是我經歷的嗎?我如今有幸坐在教室里寫下這篇作文,若不是我生活在這個世界上,那里有這樣的機會?農村里我看到了蟲子,青蛙,聽到了歌聲。集體中我看到同學清澈眼睛,看到了笑臉,聽到了老師句句鼓勵的話語。父母苦心的教導我明白了為人要做和不能做事。我竟有幸生活在這個世界上啊,我在想我是不是要感恩呢?我想我要說“是”。我要感謝農村讓給我領略到生機,感謝老師同學們鼓勵的話語,陪我度過了一個個難關,讓我有了一顆關心他人的心。感謝父母讓我明白了責任,感謝曾經,感謝還有未來……

      感恩啊,這是人的美德啊……

    美德的作文 篇8

      又到周末,爸爸和媽媽帶著我去縣城玩。“嘟嘟嘟”,汽車來了,我們一家子上了公共汽車。

      汽車剛開不久,便停了下來。只見一位年邁的老奶奶拎著一大包行李,吃力地爬上了車。

      這時車廂已滿,一個空座位也沒有了。售票的阿姨對車上所有的乘客說:“誰能讓個座?”車上的人們你看我,我看你,沒有一個人愿意讓座的。

      老奶奶笑著說:“沒事,沒事,我站著就可以了。”

      我推了推身旁的爸爸,爸爸瞟了我一眼,似乎訓斥道:“小孩子,別多事!”剛到嘴邊的話立刻咽了下去。

      汽車繼續朝前開著。我欲抬頭看窗外的風景,猛然間看見車廂前面的頂端貼著一張紅色的醒目標語:“尊老愛幼、殘疾優先。”看到這里,我又低下了頭。脖子上系著的鮮艷的'紅領巾映照著我的臉。我的屁股再也坐不住了,將老奶奶扶到我的座位上。

      老奶奶笑著對我說:“小孩子真懂事!”

      這時,爸爸也對我笑了笑。似乎在說:“你做得對!”

      售票的阿姨走過來,笑著對我說:“小朋友,現在尊老愛幼的中華美德已經不多了,希望你保持下去!”

      車站到了,我和爸爸媽媽一起下了車。爸爸對我說:“劉文浩,今天在車上,你做得很好!爸爸為自己感到慚愧,為你感到驕傲!”

      公益廣告有一句話說得特別好:個人文明一小步,社會進步一大步。同學們,讓我們每個人都為我們的大社會多做一些文明事、多說一些文明話吧!

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