有關讀書成長作文8篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的讀書成長作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀書成長作文 篇1
有人曾經說過書籍是人類進步的階梯。是的,書籍就是我形影不離的老友了,它見證了我的成長。
在我年幼時,不識字的我總會讓奶奶讀我最愛的《睡前故事》《三字經》等等。每天晚上都要聽這故事才能安心入睡。等我大一些時,認識了一些字時,便是更加痛快地讀書了,沒有人能拘束我!
現在我已經上七年級了,在老師的指導下,我讀書興趣是一天比一天濃厚,讀書種類
也變化了許多,由當初的漫畫書變成了現在的中外名著,例如《水滸傳》《史記》《鋼鐵是怎樣煉成》因此,書的儲藏由當初的書柜,走進家的每個角落,電視柜,茶幾,飯桌等等,哪里都有我的.書的足跡。我視書如珍寶,每次拿書都是小心翼翼。
我每次看書都是時間很長的,而且途中都是愛不釋手。因此,每一次看書,我都會置身于書中情景,看到了張順水斗李逵,總會把自己當張順?吹缴接饏尾,總會把自己當成呂布,思考如何戰勝山英即使放假出去玩,手也不離書。
讀書不僅能增加文墨,而且開擴眼界。例如:讀《唐詩三百首》可以知道中國是個有文化的國家。讀《中華上下五千年》知道中國恢宏的發展歷程。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白什么是堅強。
書籍成為了我的良師益友。讀書使我快樂,讀書伴我成長。
讀書成長作文 篇2
在我很小的時候,就與書結交成了好朋友。
一開始,我閱讀的對象是連環畫,但是,隨著我一天天長大,閱讀的對象也在時時刻刻地變換著。如今,我已經可以看懂各種古今中外的`小說書了。
書,一個多么神圣的名字!當我遇到麻煩時,我會請書幫我解決問題;當我傷心時,書也會給我帶來安慰;當我找不到方向時,書會替我掃清前方的路障……可以說,書是你最好的朋友。
我看的書可多了!有《月亮寶石》、《小女巫》等等。最讓我如醉如癡的書是《魯濱遜漂流記》。它講述了魯濱遜孤身一人地生活在一個荒島上。他想方設法讓自己生存下去。終于,在二十七年后,他回到了大陸上。每當讀到這本書,我仿佛就像和魯濱遜一起來到了那個荒島上,與魯濱遜一起生活……
總之,我的成長絕對少不了書的陪伴。
讀書成長作文 篇3
從呱呱墜地,作為老師的母親就用手指著小兒書,用標準的“aoe”把我領進了書的門檻;步入學校的大門,走進了書的世界,“讀書多了學習才能好,長大了才能有本事,讀書伴我成長作文!崩蠋焸冋佌伣陶d,使我稚嫩的心靈深深地理解了讀書的重要意義。于是,不停地讀、學、用。終于有一天,我也走進了教師的行列。
很慶幸自己成為了一名教師,因為教師這個職業是高尚無私的,因為教師能夠真正體驗到人生中最寶貴的真情。作為一名教師,這些年來,有兩句話我一直抄在本上,感受至深。一句是“如果孩子是鳥,你就是天空;如果孩子是魚,你就是大海;如果孩子是花,你就是春天”;一句是“先做讀書人,然后談教育!痹趯W生心目中,老師應當是文化的代言人,是文化的傳播者,認為我們擁有文化。而事實上,捫心自問,我們誰敢自稱自己為文化人?我們距離文化人的要求可能太遙遠了。所以,教師作為“崇尚讀書”這個特殊而重要的群體,最應該擔負起讀書的重任,讓讀書成為自己的一種職業習慣。
在日復一日的教學生涯中,我深刻地認識到了讀書對于教師自身成長和教書育人的重要性。的確,作為一名教師,我們需要讀書,更需要終生讀書,讀好書。有一個最簡單也最被大家熟悉的比喻,“要給學生一碗水,老師自己要有一桶水”。這句話提醒著我們每一個老師,要不斷學習,不斷地充實自己,才能更好地“傳道受業解惑”。真正的教師必定是一個讀書愛好者,這種讀書習慣會直接影響著學生,進而把每一個學生都領進書籍世界,讓書籍成為他們精神生活中的指路明燈。古人云,“書猶藥也,可以醫愚”,尤其是我們處在這樣一個需要不斷學習的時代,只有堅持讀書,才能跟上時代的步伐,永不落伍。
讀書可以使我們遠離浮躁,讀書可以使我們精神愉悅,讀書可以使我的課堂更加精彩……當然,路漫漫其修遠兮,讀書不是一時的熱血沖腦,而是需要在讀書過程中不斷修煉自己,從中真正品嘗讀書之花結出的真理之果。
我現在可是個實實在在的小書迷。提起讀書,我就會回憶起一段往事,中學生作文《讀書伴我成長作文》。
我小時候,爸爸媽媽工作忙,所以我就住在奶奶家。奶奶家有個書柜,上初中的姐姐把她的一些作文書都放在了里面。記得我五六歲時的一天,我把爺爺叫了過來,然后拿出一本書,對爺爺說:“爺爺,我能把這段背下來了,不信您聽。”說完我就給爺爺背了起來。爺爺聽后,笑瞇瞇地對我說:“孩子,你的記憶力真好,把這么一長段都背下來了。但是你要學會讀書,讀懂書里的故事,品味作者表達的情感,要有自己的見解和體會,這樣你就會有更大的進步。這些話你現在可能還不太懂,等你長大就會明白的!蔽耶敃r的確沒太明白爺爺的話,但是事情過后我便翻著書柜,找出了一本故事書來讀。
開始我對故事很好奇,但讀著讀著就有些感到厭煩了。爺爺又來給我指點。他說:“孩子,如果你在故事的環境中,你會怎么做?你要去設身處地的想一想。試試這個辦法吧!蔽覍⑿艑⒁傻卣罩鵂敔斦f得去做。哈,辦法還真靈,我果真把失去的'興趣給找回來了。從此,我便愛上了讀書,我把我的一部分閑暇時間用來讀書。
我也跟其他的一些孩子一樣,剛開始看書時,只看一些好玩兒的故事情節,就是囫圇吞棗地看一遍。也許,這對于一個像我這樣的六歲的孩子是正常的。有一天,爸爸媽媽來到奶奶家。爸爸聽說我開始讀故事書了,便很高興對我說:“兒子,你看的書里面講得什么故事呀?”我一時語塞,答不上來。爸爸看到我的樣子,語重心長地對我說:“兒子,要看書就不能走馬觀花的看,最起碼應該把它讀懂,知道講的是什么。當然,最好就是有自己的體會,這樣你上學之后老師讓你寫讀后感就很容易了!蔽以俅谓邮馨职值囊庖姡_始細心地讀書。
九歲那年,我讀了《中華上下五千年》,并寫出了第一篇讀后感。課堂上老師讓同學讀自己的作文,我也舉起了手。最后,我和另幾名同學,受到了老師的夸獎。從那以后,我更加喜歡讀書了。
從我十歲一直到現在,我陸續讀了《怪老頭兒前傳》、《小英雄雨來》、《草房子》、《柳林風聲》、《鹽丁兒》等名著。這些年來,讀書一直是我成長的好伙伴,它給我留下了好多有趣的故事。讀書的故事還在繼續,我以后會更加如饑似渴地讀書的!
讀書成長作文 篇4
著名的大文豪曾說過——書籍是人類進步的階梯。確實是這樣。
在我們現在的生活唯有書才能使我們免受社會的淘汰,書授予我們無窮的知識。
就比如說丹尼爾.笛福寫的《魯濱遜漂流記》,這是我讀的第一本名著,同樣讀完這本書后使我受益匪淺,使我感受到了人類的強大,書中的主人公魯濱遜在為了自己夢想獨自一人出海,而生活并不是就因為你做出了什么巨大的選擇就能有所改變,出海的他首先遭遇了海盜攻擊,然后好不容易逃出并獲得了一些成就,就在再一次的出海遇到自然災害并且流露到了一個荒人煙小島,但是生活也不是完全不美好的,在他乘坐的這艘船只有他一個人活了下來并且他所流露的.這座島上有著大量的食物,使魯濱遜在這座島上生活了28年后才被救出。28年意味著什么,意味著一個嬰兒長大成人,意味著一棵小樹苗長成參天大樹,28年是一個普通人想都不敢想的,可他確獨自一人在在島上生活了28年。
看完這本書使我知道了人類在困難面前的強悍,使我懂得了堅持不懈,更使我懂得了什么叫迎難而上!
書是我們最好的老師,從書中我們懂得很多道理,從書中我們可以學到做人的方法,從書中我們可以看到人世間的美好,更能從書中得到許多知識,在每當讀書的時候總能想起孔子說的學而不思則罔,思而不學則殆。每當獲取一點成功的時候總能想起虛心使人進步,驕傲使人落后……
書是我的朋友更是我的老師,從書中獲得的實在是太多太多,所以我希望大家能夠多讀書讀好書。
讀書成長作文 篇5
我是一個喜歡讀書的人,因為讀書可以使我感到充實。
從一年級讀漫畫書到六年級讀名人故事,在這六年的時間內使我學習到了很多知識。那么,是什么方法讓我可以獲得這么多的知識呢?當然是讀書了。記得“李苦禪”說過:“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”。我就是靠著這句話懂得了如果想要上進就必須“多讀書,讀好書”的道理。
記得有一次,正在上體育課,別的'同學都出去玩了。而我卻獨自一個人拿起一本作文書坐在教室里閱讀,正看得入迷,有一位口渴的同學回來喝水,我竟然沒有發現他。他突然拍了一下我的肩膀,我的魂都差點被他嚇沒了。然后他對我說:“你干什么呢?這么入迷!蔽艺f:“我正在看《400字作文》啊!”他又說:“這本書有什么好看的,我看到書上那些密密麻麻的字就腦脹。”我對他說:“怎么會呢?你一定是沒有靜下心來看書吧!書對于我來說就像是一塊面包,而我就是那個饑餓的人!薄八懔耍桓阏f了,我還要出去玩呢!”那位同學說道。接著他就急匆匆地跑出了教室去玩了。我無奈的轉過頭來繼續看書,一直看到下課。在閱讀的過程中經常會碰到不認識的字,這時候我就會去請教字典或老師。在讀書的過程中我常常與書融為一體,去體驗作者的情感。那種感覺真是棒極了!
我喜歡讀書,因為讀書教會了我做人和處事;讀書讓我學會了堅強;讀書使我懂得了與人為善、和睦相處;讀書更使我感到快樂,使我健康成長。我將永遠與書籍為伴。
讀書成長作文 篇6
古人云:“書中自有黃金屋。”這句話說出了讀書的可貴。讀書,可以開闊我們的眼界,可以提高我們的作文水平,可以充實我們的大腦,可以幫助我們解決問題,可以指引我們走正確的道路,可以教會我們做人的道理,可以陶冶情操,可以修身養性。讀書是一件很快樂的事情。
我喜歡讀書,因為我覺得書是一種很神奇的東西,一行行的.印刷體就能帶你走進各種各樣不一樣的世界,各種各樣精彩的世界,各種各樣美妙的世界。我喜歡讀書,因為它帶給我的好處多多,讓我在生活中找到了樂趣。(中 國 作文網_)
我經常用零花錢去買書,我從《十萬個為什么》中找到了許多問題的答案。從《生活小百科》中學到了生活常識,運用到生活中的時候覺得真是方便極了。從《三國演義》中感受到了每個人的性格特點。從《紅樓夢》中了解到了當時的社會。從《水滸傳》中體會到了好漢的英雄氣概。書真是一個好東西。
在我小時候,《弟子規》,《三字經》,《一千零一夜》等等陪伴著我度過了天真無邪的童年。小學時,《同步作文》,《百科全書》等等陪伴我度過了充實快樂的少年時光。后來,四大名著,外國名著,陪我一起進步。
感謝成長路上有書相伴,讓我看到了多姿多彩的世界,讓我心中充滿喜悅。
讀書成長作文 篇7
“風月為益友,詩書是良師!睆男,我就與書結下了不解之緣。上小班時,雖說不識字,但一份兒童智力畫報能讓我愛不釋手;上了大班,我時常捧書閱讀,雖然有許多字不認識,卻也看的津津有味。樂此不疲。
等進了小學,認識的字多了,我的閱讀量也越來越豐富了!秲和倏迫珪烽_闊了我的視野;《上下五千年》讓我了解了中國的歷史文化;而說起曹文軒,秦文君,楊紅櫻的小說,我更是如數家珍。
我與書之間的故事可是不少呢。有一次,我做完老師布置的作業后,媽媽想讓我做點數學提高題,可我卻早已瞄上了媽媽今天剛買回家的.草房子。經過一番軟磨硬泡,媽媽終于同意讓我看會兒書。哪知這一看,我就入迷了,媽媽幾次過來提醒我該睡覺了,可我眼睛都沒舍得離開書一下。媽媽見我還不理睬,忍無可忍,一把奪過了書,讓我第二天再看。。。
一本本精美的書就是我生活中不可或缺的朋友。有書陪伴的日子里,我的視野開闊了,大腦充實了。我喜歡讀書!
讀書成長作文 篇8
書,是我生命中最重要的伙伴、朋友。我可以向它傾訴,它也能讓我開心。有時還會在我傷心、委屈的時候替我排憂解難。它是我最早的啟蒙老師,它讓我學會做人,還讓我擁有豐富的想象力,在習作上我也有了很大進步。它也是益友,總能讓我從每一次讀書中學到很多東西,對我的學習也有很大幫助。只要身邊有書,我就會感到我的生活是很充實的。
在幼兒園時,我就每天讓媽媽講一個小故事。所以,我就喜歡給同學們講故事,這也對我的口才有了很大提升。
上小學后,我開始看一些兒童小說和童話。上四年級后,我又開始看一些散文和名著,以及一些有教育意義的書。
最近我看過的一本書是林海音寫的《城南舊事》。時而我被《惠安館》里秀貞和妞兒的悲慘遭遇惋惜難過,時而被《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了》的故事感動得熱淚盈眶。這本書最出眾的'是它沒有什么華麗的語言來修飾,只用最樸實無華的語名和微小的生活細節,向我們描述了林海音童年無憂無慮的那段時光,這才是最難能可貴的——真情實感。
生活有酸甜苦辣,需要人們咀嚼,總能嚼出那么一點味道,書只不過是表達出來的工具罷了。只要你用心去讀,便可以達到作者心里最深的那一層。
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