記憶作文錦集10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的記憶作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記憶作文 篇1
卸下滿懷的風(fēng)塵，吟一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的思念，多少的盼望，幾許的祝愿，在這麗日藍(lán)天之下喚起我深藏的記憶：追溯那以往朝夕相處的她。
她十一歲，是我們班上的“小不點(diǎn)”。小小的嘴兒筆直的鼻，細(xì)細(xì)的眉毛發(fā)亮的眼，紅紅的臉兒醉人的喉，在我的記憶中，她是一個(gè)可愛(ài)快樂(lè)的“小天使”。
她很愛(ài)唱歌，也唱得很好，我們都稱(chēng)她“天王女歌星”。熱鬧兒沉寂的教室，常有她那甜美悅耳的歌聲在飄蕩。永遠(yuǎn)也忘不了她教我們唱《讓我們蕩起雙槳》這首歌的情景：她蹦蹦跳跳的走到了講臺(tái)上，臉上帶著小孩子純真的稚氣。大家目不轉(zhuǎn)睛的注視著她：她穿著一件雪白繡黑邊的毛衣，黑黑的長(zhǎng)褲子，宛如一朵嬌艷的鮮花。昂著頭、挺著胸，背著手、帶著笑，一副小老師的神氣。“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪，預(yù)備——唱——”可愛(ài)的她開(kāi)始領(lǐng)唱了，那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲頓時(shí)在沉靜的教室里回旋。同學(xué)們好似躺在陽(yáng)光之下享受溫暖的小草，心兒自失了，隨著那歌聲在空中游蕩。每個(gè)同學(xué)的靈魂都被她的音色陶醉了，忘了這只停泊在沙灘之上的小船。她再次領(lǐng)唱才喚醒沉醉的我們，趕緊跟著她蕩起雙槳推開(kāi)波浪前進(jìn)！
夕陽(yáng)的`余輝潛入幽靜的課堂，自習(xí)課上，同學(xué)們默默無(wú)語(yǔ)，埋頭苦讀，魂兒被牽進(jìn)了書(shū)鄉(xiāng)，只有一向淘氣的她偷偷鉆進(jìn)了《童話大王》的天地里。瞧她那專(zhuān)注的樣子，儼然也成了童話王國(guó)里的一員。突然，一陣急促的腳步聲驚醒了教室的沉醉，同學(xué)們抬頭一看，呦！原來(lái)是班主任“視察前線”來(lái)了。她趕緊叢書(shū)桌里抽出語(yǔ)文書(shū)壓在童話書(shū)上，隨即掀開(kāi)一頁(yè)，大聲讀道“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎……”畢竟歌唱得妙，讀書(shū)的聲音也很美，有節(jié)奏有韻律的。老師走過(guò)去笑著說(shuō)：“讀第8課怎么翻到27課呢？”畢竟“做賊心虛”，她一下子滿臉通紅：“我……我在背誦。”“是嗎？”老師拿起語(yǔ)文書(shū)，順手把《童話大王》拿了過(guò)去。這下她可急了，二話不說(shuō)，一把就從老師手中把書(shū)搶了去，飛快的塞進(jìn)書(shū)桌。用渴求的眼神注視著老師說(shuō)：“洪老師，我……我下次不敢了，原諒我，書(shū)是少玲的，不要沒(méi)收，不然她以后就不肯借我了。我保證下次不在課堂上看課外書(shū)了，要好好學(xué)習(xí)天天向上……”她那童稚趣語(yǔ)般的連環(huán)跑逗得同學(xué)們哄堂大笑，老師也笑了。果然沒(méi)沒(méi)收，只讓她寫(xiě)了保證書(shū)。以后她真的很少在自習(xí)課上看課外書(shū)了。
因她很討人喜歡，同學(xué)們常跟她開(kāi)玩笑。她也不服氣，“勇敢”地和“來(lái)犯之?dāng)场弊鲬?zhàn)，贏了，就會(huì)哈哈大笑；要是斗不過(guò)就會(huì)“哇”地哭了，可她從不記恨，一會(huì)兒就雨過(guò)天晴了……
可惜她未上玩初一年就轉(zhuǎn)學(xué)了。一時(shí)，教室里那活潑的笑聲也似乎隨她飄去，在這麗日藍(lán)天之下的沉默教室里永遠(yuǎn)也聽(tīng)不到她醉人的歌聲了。思念她時(shí)，同學(xué)們總會(huì)不約而同的唱起《讓我們蕩起雙槳》，也許是想從歌聲中追憶寫(xiě)什么吧？
春光依舊，可愛(ài)的“小天使”，你在“他鄉(xiāng)”還好嗎？
記憶作文 篇2
愛(ài)，是清晨的陽(yáng)光拂面，清而柔；愛(ài)，是午夜的月光似水，靜靜地在水中閃耀；愛(ài)，是我們身邊最美的風(fēng)景，因?yàn)樗怯篮愕模獠实摹６鵂敔攲?duì)我的愛(ài)，在我的成長(zhǎng)記憶中無(wú)法抹去。
那是一個(gè)冬日，我跟著隊(duì)伍慢慢走出學(xué)校，外面的雪就像斷了線的珠子，一個(gè)勁地往下掉。我不覺(jué)地打了個(gè)寒顫，一口氣跑進(jìn)爺爺?shù)膽牙铮蔂敔斨粠Я艘话褌悖?jiàn)我不停地搓著已經(jīng)凍僵的'手，果斷把傘交給我。到家后，我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)纳碜訚窳艘淮蟀搿．?dāng)晚，我一個(gè)人躲在被窩里哽咽，直到半夜十二點(diǎn)才睡覺(jué)。
每次我回老家時(shí)，爺爺都會(huì)笑瞇瞇地端上我愛(ài)吃的菜。一次，吃完飯后，發(fā)現(xiàn)爺爺一直把袖子往下扯，走近一看，原來(lái)是爺爺做飯的時(shí)候不小心燙到了，還起了一些水皰，爺爺竟然不想讓我們擔(dān)心，一聲不吭。爺爺為我們?nèi)腋冻隽嗽S多許多。
一次，媽媽說(shuō)要給我買(mǎi)一套學(xué)區(qū)房，可是還差一些錢(qián)，這事不知道是誰(shuí)走漏了風(fēng)聲說(shuō)漏了嘴，傳到了爺爺?shù)亩校瑺敔敹挷徽f(shuō)，贊助了一筆。
不知多少年過(guò)去了，當(dāng)我回到老家時(shí)，再也沒(méi)有人出來(lái)迎接我，后來(lái)才知道我剛回家，爺爺就生了一場(chǎng)重病，去世了。淚水立刻從我的眼眶里涌出來(lái)，怎么也止不住。下雪的時(shí)候，爺爺，你還會(huì)守護(hù)我嗎？
記憶作文 篇3
我們用冷冰冰的工具刨開(kāi)泥土，將它葬在了地下，最后看了一眼，才緩緩填土。
小旺是一只小比格犬——理應(yīng)說(shuō)應(yīng)該極壯實(shí)，能讓人一看就想到健壯的公牛。其實(shí)不然，它病怏怏的，在狗市上第一眼看到它，羸弱而孤單地被狗販呼來(lái)喚去，可憐無(wú)助的眼神追逐著狗販?zhǔn)掷锏墓芳Z，那一刻起就決定帶它回家，失去媽媽的它需要我的關(guān)愛(ài)，我堅(jiān)信，小旺會(huì)是一個(gè)奇跡！
小旺很快就適應(yīng)它的新家，讓很多人無(wú)法相信它能一下就聽(tīng)懂它的名字。我更加相信奇跡
就在小旺來(lái)到新家的第六天，它突然病倒了，越來(lái)越衰弱，拉肚子、流鼻涕、喘氣。虛弱地躺在我精心做的窩里。我們甚至不敢給它洗一回澡，因?yàn)樗赡茉诓唤?jīng)意的.一剎那就悄然離去。于是我們天天給它喂藥。我敢斷言，小旺吃過(guò)的藥不下10種！我們不能給予它食物，進(jìn)食會(huì)加速它的死亡！小旺一天比一天消瘦，它哀鳴著，吚吚嗚嗚。我們愛(ài)撫著它，一遍又一遍地鼓勵(lì)它“哦，你會(huì)好起來(lái)的，會(huì)健康強(qiáng)壯的，我們會(huì)帶你去草原，你能一下子就抓住兔子的。”可小旺的病總是反復(fù)不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，它側(cè)身上的黑色短毛里，可以清晰地看見(jiàn)如大漠一般凸凹不平的肋骨。
我們很愛(ài)小旺，它也愛(ài)我們。是它明亮的眼神告訴我的。小旺的尾巴無(wú)力地?fù)u晃，盡力回應(yīng)著我們。為了能好好照顧小旺，父母決定每天帶它去鋪?zhàn)樱冒磿r(shí)喂藥，晚上再帶回來(lái)。放學(xué)回來(lái)每次看著那空空的小窩，心里都莫名的空虛。每天夜里，母親都要起來(lái)好幾次給小旺喂藥。我們堅(jiān)信：小旺能挺過(guò)來(lái)和我們一起過(guò)春節(jié)！有一次，母親夜里起來(lái)摸到小旺發(fā)涼的身體，以為它就這樣離開(kāi)我們，偷偷抱著小旺哭了一夜，奇跡的是小旺居然又活過(guò)來(lái)了，看著母親紅腫憂傷的雙眼，心里很是難過(guò)……
小旺是在一個(gè)中午安詳?shù)刈叩模榭s在紙箱里的毛巾上，懷里抱著它鐘愛(ài)的玩具球。
小旺的身體僵硬了，冰冷了，我?guī)е痔撞桓市牡匕阉瓉?lái)覆去，希望它能重生。
為了這件事，我們哭得連綿不斷。我從來(lái)沒(méi)有這么傷心過(guò)，哭得心臟“咚咚”直跳
小旺沒(méi)有見(jiàn)過(guò)春節(jié)的燈籠，但它卻為我的心靈帶來(lái)亮光。上帝派來(lái)一只比格，又將它帶走，這是我記憶中的一部分。它像一個(gè)半會(huì)水的人，在大海里頑強(qiáng)地掙扎了許久，最終沉下……
這就是我記憶中的比格犬——小旺。雖然我家的小狗已經(jīng)改朝換代，可我仍最?lèi)?ài)小旺，現(xiàn)在的小狗，未來(lái)的小狗，都會(huì)有著它的影子。
記憶作文 篇4
美好的往事，如同一支支美麗芳香的花朵，在時(shí)間的長(zhǎng)河里，永不凋落。
仍記得那是很小的時(shí)候，外面下著大雪，漆黑的幼兒園（怎么會(huì)是漆黑的？）只剩下了我，和那個(gè)和藹可親的門(mén)衛(wèi)爺爺。他拿著他的那根竹簫，吹奏著美妙的樂(lè)曲。而我，趴在他的辦公桌前，一筆一劃的寫(xiě)著老師留的作業(yè)。
忽然，門(mén)外響起一聲尖利的剎車(chē)聲，隨后是清脆的車(chē)鈴聲，在這清靜的雪夜顯得格外響亮。我則飛快地收拾好書(shū)包，和門(mén)衛(wèi)爺爺說(shuō)聲再見(jiàn)，就奔出院門(mén)外，撲入媽媽暖暖的懷抱里。
不急著離開(kāi)，在幼兒園的.門(mén)口買(mǎi)上兩個(gè)又長(zhǎng)又粗的熱騰騰的豬尾巴，一人一根，一邊啃著豬尾巴，一邊往家走，還不停地交流著這一天里各自在外所發(fā)生的事情。到樓下，一抹嘴，互相一打量，彼此都是滿頭“銀發(fā)”，嘴角泛起笑意漾開(kāi)，漾開(kāi)。有時(shí)小區(qū)的看門(mén)狗豆豆聞到香味，也會(huì)樂(lè)顛顛地跑過(guò)來(lái)，尾巴搖得那叫一個(gè)歡！等著滿是期待的水汪汪的大眼，好像在說(shuō)：“給我點(diǎn)兒，我也嘗嘗唄！？每次我都會(huì)給他留下一小塊，他也不挑，總是吃個(gè)不剩，有一次，我沒(méi)給他留，它也追著我要，口水流出好幾米！
……
現(xiàn)在回想起來(lái)，只覺(jué)得空氣中又似乎彌漫起那誘人的香氣，和媽媽那給我無(wú)限暖意的笑容……
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如一個(gè)大大小小的香囊被我一個(gè)個(gè)拾起，嗅嗅其香味，然后放進(jìn)“記憶”這百寶盒里，在時(shí)間中一點(diǎn)點(diǎn)沉淀,沉淀，彌漫，彌漫……
記憶作文 篇5
在我的記憶深處有一個(gè)百寶箱，里面裝著許多小貝殼，每一個(gè)小貝殼里都裝著一件事。今天，我又打開(kāi)了它，拿出了一個(gè)小貝殼，腦海里又浮現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面。
那是二年級(jí)下學(xué)期近期末的某一天，我們要上體育課，同學(xué)們都把衣服脫得只剩下了一件內(nèi)衣，太陽(yáng)照著大地，好像一個(gè)吞水的無(wú)底洞，想把地球的'水分全部吸走似的；又好像一個(gè)大火球，隨時(shí)準(zhǔn)備噴出一團(tuán)火把地球燒干似的。下課了，我和許多同學(xué)一樣把衣服都穿上了，可有些同學(xué)拿著衣服就跑了，還說(shuō)：“穿上衣服多熱啊！你們想熱死嗎？”我們也沒(méi)理這幾個(gè)同學(xué)，當(dāng)他們不存在似的，自顧自地走了，一到教室，看見(jiàn)何老師已經(jīng)站在講臺(tái)上，可一看到那幾個(gè)同學(xué)，不禁皺起了眉頭，說(shuō)：“快把衣服穿上！”那幾個(gè)同學(xué)只好照做，可我知道他們心里肯定在想：憑什么要讓我們穿上衣服，穿上衣服可熱了，想把我們熱死嗎？老師似乎也看透了同學(xué)們的心理，于是心平氣和地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們知道老師為什么要讓你們穿衣服呢？”同學(xué)們的頭搖得跟波浪鼓似的，何老師看著一臉迷茫的我們，接著說(shuō)：“因?yàn)榇蠹覄偭魍旰梗故抢渌渌畷?huì)使大家感冒，老師會(huì)很膽心的，相信同學(xué)們也不愿意整天待在醫(yī)院里掛點(diǎn)滴吧！”同學(xué)們照這才名白了老師的良苦用心。
何老師，謝謝您，您整天關(guān)心著我們，所以，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，您不但傳授給我們知識(shí)，還教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈恕！?/p>
記憶作文 篇6
三年里，留下的除了成長(zhǎng)的筆跡，還有的就是那些掠過(guò)我生命的身影……
已經(jīng)一年多沒(méi)見(jiàn)了吶。
記得以前總會(huì)趴在桌子上，拿著筆在紙上一筆一畫(huà)的寫(xiě)著“17”，后面還會(huì)畫(huà)一個(gè)圈圈，添一條弧線，好可愛(ài)的表情呢。然后就會(huì)躺在床上想著17姐對(duì)著我笑，很溫暖的笑。
一直一直都沒(méi)有真正了解過(guò)17姐，甚至直到現(xiàn)在都還不知道她的名字。或許這樣，更好吧。零零碎碎的記憶拼湊起來(lái)的17姐很溫柔，很善良。吶，應(yīng)該，還很漂亮呢。
說(shuō)來(lái)也好笑，印象最深的竟然是17姐對(duì)無(wú)敵最寂寞的感情，無(wú)敵最寂寞，這個(gè)人已經(jīng)變得好陌生。無(wú)奈每次想到17姐都可以想到那個(gè)人。
他說(shuō)很愛(ài)17姐。
17姐也說(shuō)很愛(ài)他，但是17姐明知道他是騙她的。
盡管這樣，這段虛擬的愛(ài)情還是這么發(fā)展了下去。早已注定了沒(méi)有結(jié)果。
最后，17姐離開(kāi)了小荷，在離開(kāi)之前還寫(xiě)了一篇文給我。那么簡(jiǎn)短而又不真實(shí)的文，卻讓我對(duì)喜歡17姐的這份感情深信不疑。我知道以后以后，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)再見(jiàn)了，不過(guò)我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你，17姐。
我喜歡你。
笑笑。
很佩服自己在這么久之后還可以清楚的記得你的名字。夷？什么時(shí)候來(lái)著？你寄了好大一封信，信里面擠滿了賀卡，貼畫(huà)，還堆了很多如螃蟹般張牙舞爪的可愛(ài)的字體。那封信現(xiàn)在都還安安靜靜的躺在我的抽屜里呢，保持著原來(lái)的模樣，你的筆跡，還有你印在信上的指紋。
似乎還能夠感受到你寫(xiě)信的心情，看到你寫(xiě)信的表情……這些東西仿佛從來(lái)都不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的`推移而衰老蛻變。在我的心里，你仍然是兩年前的笑笑。那么開(kāi)朗，那么活潑，哈哈，還帶有一點(diǎn)調(diào)皮和倔強(qiáng)。
之后的日子里，你換了ID，變得有了那么一點(diǎn)點(diǎn)陌生，盡管我知道那還是你，只是一個(gè)成長(zhǎng)之后的你。這樣的陌生感一直延續(xù)到你徹底消失在小荷中，或許你并沒(méi)有離開(kāi)，而是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
吶，不管你是不是已經(jīng)把我遺忘，總之我會(huì)在無(wú)數(shù)個(gè)城市的這邊祝福無(wú)數(shù)個(gè)城市那邊的你。
我們，還是朋友。
『搖搖欲墜』
有時(shí)候坐在電腦前面看著屏幕都還能想起和純純視頻的情景，想起和純純還有杉整天“三毛”“混小蛋”“臭小子”喊來(lái)喊去的日子。
以前和純純真的是什么話都要說(shuō)呢，比如說(shuō)看某個(gè)人不爽，再比如說(shuō)以后的夢(mèng)想。在那段時(shí)間的某一天，純純問(wèn)我，我會(huì)不會(huì)忘記她，我說(shuō)不會(huì)的。純純還說(shuō)以后要去同一所大學(xué)，最后就永遠(yuǎn)在一起了。一切都說(shuō)得那么理所當(dāng)然，似乎這些一定都會(huì)發(fā)生。而那天所說(shuō)的話在后來(lái)的后來(lái)便被一層一層的事實(shí)掩蓋。
很多次打開(kāi)和純純的聊天窗口，猶豫了很久打了幾個(gè)干癟癟的字，最終還是沒(méi)有發(fā)送。就這么讓你離開(kāi)……
你曾經(jīng)的笑容，你天真的話語(yǔ)，還有我的承諾，從此我將不再觸及。就這么忘記你，只留下曾經(jīng)最最美好的回憶。你還是12歲的臭小子，存在于我的世界里。
終。
記憶作文 篇7
敲敲星星點(diǎn)點(diǎn)的鈴聲還在閃耀；
在學(xué)校在課桌一角；
有一張字條是最初的對(duì)白？是最后的得數(shù)？誰(shuí)能知道；
房上貓?zhí)鴩槣缌宋灮鹣x(chóng)蝸牛在逃跑還在盯梢；
歪歪斜斜的影子悄悄。
——顧城
每個(gè)人都有一份彌足珍貴的記憶，它就像一首歌，音符雖簡(jiǎn)單卻能奏出心靈里最渴望與懷念的聲音。在我所珍藏的音樂(lè)中，最動(dòng)聽(tīng)的是小學(xué)生活所譜寫(xiě)的旋律。
歲月如歌，六年的生活，仿佛昨日的云霞。回首以往，是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論；昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)；有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗；昨天，有我們?cè)诤铣械母杪暎蛔蛱欤覀兠爸暝诓賵?chǎng)上奔跑，不顧雨水打濕了衣服；昨天，我們對(duì)著天空高聲叫喊，歡呼著假期的到來(lái)；昨天，我們站在路邊，對(duì)著車(chē)水馬龍的街道感嘆城市的繁雜與喧囂；昨天……
還記得周末時(shí)，我們一大早就滿心歡喜地騎上自己的單車(chē)，迎著和煦的風(fēng)行駛在路上。呼吸著清新的空氣，享受著溫暖的陽(yáng)光，欣賞著迷人的風(fēng)景，一切對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是如此的美好，一切都充滿了生機(jī)與活力。一路上，我們追逐著、歡笑著，而男生們?yōu)榱苏故咀约旱能?chē)技，表演般地離開(kāi)車(chē)座，在車(chē)上站了起來(lái)。輕松愉快的歌在這時(shí)不經(jīng)意從我們的嘴中溜出，那一個(gè)個(gè)的音符仿佛是跳躍的精靈，使我們忘卻了所有的煩惱，沉浸在自由與快樂(lè)中。而這些歌也記錄了我們的喜怒哀樂(lè)，印證了我們的青春年華，留下了我們成長(zhǎng)的.痕跡。
曾經(jīng)，現(xiàn)在，也許在將來(lái)，總有那么一些人，陪著你度過(guò)云淡風(fēng)輕的每一天，你們將信任托付給對(duì)方，也會(huì)在新年鐘聲敲響之時(shí)勾起手指許愿永遠(yuǎn)做最好的朋友。不論時(shí)間怎樣沖刷，記憶中的那些日子依舊是那么美好。無(wú)論那些走過(guò)的路，見(jiàn)過(guò)的人，聽(tīng)過(guò)的歌是否已成往事，我們都背負(fù)著各自的煩惱與幸福，平淡地度過(guò)了那段溫暖的日子。
時(shí)光荏苒，一切都在靜靜中流變，青春，或許就是這樣，在我們的晃晃悠悠中，被珍惜地享受，或是，悄然地滑過(guò)，但那些人，那些事，即使遠(yuǎn)去，依然在記憶中鮮活。
一盞燈還亮著，但一首歌已經(jīng)走到了盡頭……這段回憶，謝幕，而新的幕布又將拉啟。也許，人生就是這樣不斷地重復(fù)著結(jié)束與開(kāi)始的過(guò)程，無(wú)論最終的結(jié)果如何，我們都會(huì)義無(wú)反顧地往前走，不回頭。
記憶作文 篇8
記憶中的QQ表情
如朦朧詩(shī)
陶醉梅花烙印
若似當(dāng)時(shí)你水靈般的眼睛
一笑傾城
若似當(dāng)時(shí)你月下般的詩(shī)韻
一見(jiàn)傾心
無(wú)奈該死的騰訊
偏要發(fā)明
什么樣的系統(tǒng)更新
更改了常理
違背了紅塵
最記得那呲牙咧嘴
不似現(xiàn)在笑得如此恐怖陰森
還有那逝去的淚痕
不似現(xiàn)在哭得如此嘴長(zhǎng)淚奔
那時(shí)微微一笑
而今的'兩眼無(wú)神
不想談表情
僅是為過(guò)往的風(fēng)景
鋪墊如夢(mèng)如幻的映襯
為這未了的塵緣
點(diǎn)石成金
為那如煙的往事
灌溉真誠(chéng)
誠(chéng)然每個(gè)早晨
信使每個(gè)黃昏
魂隨你遠(yuǎn)行
心陪你馳騁
默許萍水相逢
縱使黯然銷(xiāo)魂
愛(ài)守你終老
情護(hù)你芳馨
記憶作文 篇9
“你看看你，怎么可以這樣？”爸爸怒目圓睜地看著我，說(shuō)道。
“我……我……”我低著頭，鼻子一酸，幾顆碩大的淚珠慢慢流下，落在了地上。
今天早上，我早早地起了床，望著窗外的小鳥(niǎo)，十分清爽。我跑到爸爸房間，爸爸睡得正香，我的目光落在了床頭柜上的手機(jī)，嘿！要不看會(huì)兒手機(jī)？我一順手拿起了手機(jī)，接著，點(diǎn)到微信。可這一拿不得了，爸爸發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見(jiàn)了，又看到我在玩他的手機(jī)，氣得火冒三丈，就有了上面的事。
“為什么要看手機(jī)？”爸爸問(wèn)我。“我……就看會(huì)兒文章，玩會(huì)‘籃球’……”我支支吾吾地回答。
“過(guò)來(lái)！”爸爸把我?guī)У轿业姆块g，關(guān)上門(mén)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“以后看文章要對(duì)我說(shuō)，我會(huì)給你的。”他用手抹了抹我眼眶的淚水，和藹地對(duì)我說(shuō)：“做事要光明正大，不要躲躲藏藏，即使做錯(cuò)了事，也要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，這才是個(gè)男子漢。”
“知道了。”我抹了一下眼睛，說(shuō)，“我以后早上不會(huì)再看手機(jī)，而是要讀書(shū)，我要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，當(dāng)做錯(cuò)事時(shí)，我也不再會(huì)躲躲藏藏。”
“嗯。”爸爸望著我，“行了，別哭了，現(xiàn)在十一點(diǎn)了，快去寫(xiě)作業(yè)吧，我也要去上班了，今天發(fā)生的.一切，我希望下次不會(huì)再出現(xiàn)。”
“明白。”我的眼角又開(kāi)始流淚了，只不過(guò)這次是激動(dòng)的眼淚。
爸爸對(duì)我的一切，以及那次刻骨銘心的淚水，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。
記憶作文 篇10
茫茫人海中，有您，是我一生最大的幸福。
冬日的陽(yáng)光似乎還透著寒意，微風(fēng)拂過(guò)，我仿佛看見(jiàn)外婆穿越時(shí)空，向我蹣跚走來(lái)。此時(shí)我又想起了有外婆相伴的日子。
清晨，曉霧將歇，露水還未消散，我拉著外婆的那雙蒼老的手說(shuō)：“外婆，外婆，咱們?nèi)ヌ锢镎蟀撞撕貌缓茫俊蓖馄判χ匆?jiàn)我：“好，咱們?nèi)フ蟀撞藝D！”我和外婆背著小籮筐，走在鄉(xiāng)間的小路上，可能是因?yàn)榍宄柯端腵原因，小路上濕濕的，沾濕了我們的褲腳。“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違”。田里的大菜長(zhǎng)得“膘肥體壯”，個(gè)頭老大一個(gè)了，外婆看著這些用汗水換來(lái)的成果，露出燦爛而有童真的笑。
外婆拿著鐮刀，彎著腰，把一個(gè)個(gè)菜放在筐子里，筐子里的白菜像嬰兒那般安適的躺著。我學(xué)著外婆的動(dòng)作，用我的“小鐮刀”挖著白菜。晚霞染紅了天，那一絲絲光照在外婆的臉上，似乎把她的皺紋都映出來(lái)了，“哎，外婆老了。”“孩子，走嘍，我們回家吧，今晚吃炒白菜。看見(jiàn)外婆背著裝滿的筐子，向我招招手，我們便回去了。
炒白菜真的很香，還很下飯，更有一種家的味道。
成長(zhǎng)中，總有許多別樣的“親情”包裹著我，這就是記憶中的那道痕。
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