精選計劃未來的作文錦集五篇
時光在流逝，從不停歇，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的計劃未來的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
計劃未來的作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，結(jié)束假期的多彩生活，就開始迎來五年級生活。我希望能取得更好的成績！
升上了五年級，我將堅持不懈地讀書；我將帶領大家創(chuàng)造科技，做做小發(fā)明；我將以飽滿的.熱情，踏實的工作態(tài)度完成每一項任務，讓老師放心！升上五年級，我一定要團結(jié)同學，多做好事，在班上做大家的好榜樣，不辜負老師對我的信任和支持。假如我在做練習題，不懂，一定要有禮貌地問別人。
我想對老師說：“升上五年級后，我一定早起早睡，做好學習計劃；多做練習，認真完成老師給我的任務；做事情要細心、快速；下課后多復習，遵守紀律，不在課室和走廊上追逐、打鬧。與同學手拉手，為學校創(chuàng)輝煌！老師，辛苦了，謝謝您們！”習，遵守紀律，不在課室和走廊上追逐、打鬧。與同學手拉手，為學校創(chuàng)輝煌！老師，辛苦了，謝謝您們！”
五年級，我想對你說：“在老師的培育下，我一定能茁壯成長。我要努力學習，拿好成績感恩師長！”
升上五年級，我一定會超越自我的！
計劃未來的作文 篇2
鳥兒有夢想，它想飛上世界上最高的山峰；花朵有夢想，它想向人們綻放出最美的花顏；魚兒有夢想，它想游入海底最深的地方，去探索那海底的秘密。世界萬物皆有夢想，我的夢想是——當一名像大作家韓寒、莫言一樣的作家。
似乎是我從小就有一種作文天賦，每次寫作文我的作文本上永遠是個紅艷艷的“A+優(yōu)”，似乎是從小就熱愛讀書的原因，我慢慢喜歡上了看書，接著就從看書演變成了這個夢想。我想當一名作家，寫出一本本讓人感到開心、快樂的書。我想當一名作家，讓大家都來體會我書中的快樂音符。我想當一名作家，讓那些在我腦海里浮現(xiàn)的句子都到現(xiàn)實中來。就因為這樣，我想當一名作家！
在我的小房間里，書就占了小房間的？，每天睡覺前，我都要捧上一本書看上那么4、5章才能入睡。每次寫作文時，我總是鼓起100分精神寫好作文。每次看書，我總是細心的慢慢看，體會句子的用意，體會句子的`用意、一會句子的喜怒哀樂、體會詞語的含義。每看完一本書，我都會寫一篇關于這本書的讀后感。我打算多多練習習作，多多看書、多多學會觀察身邊發(fā)生的點滴，我要像的目標——大作家韓寒和獲得了“諾貝爾文學獎”的莫言努力！成為下一個“韓寒二代”和“莫言二代”。
我的未來不是夢，我會珍惜時間，努力學習作文、了解作文。我的未來不是夢，我會用我的汗水來證明我的信念。我的未來不是夢，我會用我的實力來證明我的實力、證明我自己！
計劃未來的作文 篇3
我的未來世界是什么樣的呢？同學們隨我一起看看吧。
10年后，我發(fā)明了“快速成長劑”，這種藥劑只要是生物就能使用。需要用的話，只需將藥劑噴在身上，就能快速長大，30歲以前能長到2米高，這還只是人使用的效果。如果是植物，大植物可以長到10米左右，中植物可以長到5米左右，小植物可以長到2米左右；而動物就更大了，使用過這種藥劑的螞蟻竟然能長到蜂鳥一樣大，厲害吧！
20年后，我的爸爸雖然變老了，但是我和他一起發(fā)明了一種特異功能的眼鏡，這是一種太陽鏡，可以將光能轉(zhuǎn)化為電能，再反射到電力工廠去，這種電和普通的'發(fā)電不一樣，它具有識別能力，可以識別壞人。比如小偷被這種電觸到，就會被電暈，然后再以光速被瞬間轉(zhuǎn)移到公安局，哈哈，有了這種太陽眼鏡，家里再也不用擔心有小偷了。
30年后，我的媽媽也老了，我為她發(fā)明了一種強大的腦力芯片。這種芯片可以輸入各種知識，人們吃下這種芯片后，芯片就會從嘴巴里面飛到頭頂上，牢牢地粘附在頭上，再把知識輸送到人的大腦里面，當所有的知識輸送完畢后，芯片再自動脫落下來。你一定會好奇這種芯片還會飛？其實很簡單，因為我施加了魔力呀。
未來的世界千變?nèi)f化，科技也越來越發(fā)達。現(xiàn)在的我們一定要努力學習，學好本領，創(chuàng)造更加美好、燦爛的新世界！
計劃未來的作文 篇4
媽媽問我：“笑什么呢？”我連忙答道：“我夢見我走進時空隧道順著自動電梯到了未來 ，媽媽我給您講一下吧！”
我走出了時空隧道門的另一個出口，到了一條大街上走到一個碩大無朋的電子日歷前，仔細一看，啊！我已經(jīng)到了2100年10月1日啦！咦？哪兒怎么有公共汽車站呢？那大街上怎么沒有汽車和紅綠燈呢？我走到那一看，啊！所有的站都是環(huán)繞地球和月球一圈。這時，一架直升飛機停在了我面前，一個叔叔叫我上去，我對叔叔說：“叔叔，我沒有帶錢啊！”只見叔叔回答：“沒關系，金錢已經(jīng)不存在了，現(xiàn)在講的是文明、和平。”我想：那現(xiàn)在就沒有乞丐了世界再也沒有戰(zhàn)爭了！這時，一陣清風吹了過來，叔叔對我說：“對了，我忘了對你說。現(xiàn)在沒有臺風和沙漠了，因為人們建造了一個‘利用機’，把臺風里面的沙土變成肥料，把沙漠吸進去泡水，凝結(jié)后再加工變成‘太陽能發(fā)電機’。這正是兩全其美啊！”
這時飛到了月球，啊！月球也跟地球一樣美、發(fā)達啊，人們再也不用怕人口多了。
那叔叔還給我講了很多事兒，我們高興地哈哈大笑。“媽媽您叫的'還真不是時后，您說這個夢能不能成真？”只見媽媽說：“孩子，只要好好學習、努力，相信95年后，這個夢一定能成真，也就是說未來不是夢！”
計劃未來的作文 篇5
我決定在大學畢業(yè)后做一個中學老師。有很多原因促成了這一決定。
首先，當我還是個小男孩的時候，我一直夢想成為一名教師。它讓我著迷，我希望我可以讓我的夢想成真。
我非常喜歡和中學生在一起。在這個年齡的大多數(shù)學生都充滿了青春的朝氣，我相信他們的熱情會傳遞給我。我將保留所有青春的熱情。
為止，教學被認為是一個艱難的和低收入的工作在中國。然而，如果我們沒有足夠的'教師，我們的未來會缺乏優(yōu)秀的科學家，管理人員，商人，士兵甚至是工人和農(nóng)民。我們國家怎樣才能強大和富有呢?我希望我的國家能成為一個更好的國家。我準備做一個老師，希望所有的人有崇高的理想，可以把自己奉獻給這個有意義的事業(yè)。
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