我的新年禮物作文4篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的新年禮物作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的新年禮物作文 篇1
新年是一年中最美好的時光。我們可以穿新衣，放炮竹、收壓歲錢、還可以收到很多禮物……“那我應該送給家人什么禮物呢？”噢，對了，我要給這一學期畫上一個圓滿的句號，把它送給父親母親。
父親母親這樣評價我，“趙劉洋是個活潑可愛的孩子，但在學習上還有些馬虎，希望今后改正。”我想，這應該就是我的最大缺點，應該就是父親母親最關心的。我該怎么做呢？在這段大復習期間，我一定要認真讀題，把老師說的每個細節都記在心中，什么單位呀，答語呀，標點符號呀，復數加s呀……都要重視，不能再輸在小節上，因為老師說過“態度決定高度，細節決定成敗。”
現在，我仿佛已經看到了父親母親的笑臉，他們好像在對我說“我的.孩子就是最棒的！”剩下的一個月時間，我一定讓自己做到最好！
我的新年禮物作文 篇2
今天是20xx年的最后一天，早上來到學校，似乎就能夠感覺到濃濃的節日氣氛，歡快而熱鬧。孩子臉上的笑容比平時更加燦爛，就好像過年一樣。不過也確實是過年啊，明天就是20xx年了！
但我卻有些憂慮，因為班級里的.小組長向我匯報，有一個孩子又沒有完成昨天布置的聽讀作業。平時也要我不停的督促他，才能夠勉強將聽讀作業做完。看著孩子們進進出出，忙忙碌碌的準備慶祝新年，臉上都洋溢著笑容，在這個歡快的日子里，真不想和孩子嘮叨作業的問題。
過了一段時間，我還沒拿定主意，到底要不要現在找這個孩子談談呢，該怎么說呢？為什么又沒完成作業？把聽讀作業補上？這么歡快的日子，還是讓孩子開開心心，過后再談作業吧？沒想到，孩子自己就跑到了我的面前，臉上是大大的笑容：“老師， 我在組長那兒把書讀完了。祝您新年快樂！”我還有些愣神，孩子就笑著跑遠了。仔細想想，我這是收到了一份特別的新年禮物？這真是一份讓我開心的禮物。
我的新年禮物作文 篇3
過新年了，家家戶戶都在串門，把祝福一起分享。
今年，哥哥要來我家了。一大早起來，心里一直想著哥哥會送我什么新年禮物呢？腦海里回憶著哥哥幾年中送我的禮物：去年是一個方形的小鬧鐘，前年是一只可愛的公仔……幾乎是各式各樣。雖然不是很珍貴，但我都特別特別喜歡。
父親和母親在廚房里大顯身手，我在門口前等萬等就是沒來，看看鐘，都已經8點鐘了。忽然，聽見外面有腳步聲，我二話不說趕緊跑出去，還真是哥哥他們。在廚房里的父親和母親也迎了出來。“哥哥，你們來了！”我十分客氣地先打招呼，哥哥也應聲向我點點頭。我偷偷瞄了一下哥哥手中的禮物，真想打開看看。母親為舅舅、舅媽泡好了茶，則我也坐在一旁，哥哥一坐下，就對我說：“來，給你的！”我故做不好意思的說：“哥，我都14歲了，怎么好拿禮物！”其實我心里卻在歡呼：哇，會是什么東西呢？我打開盒子。一只十分精致的手表展示在我面前，里面的秒針、分針、時針格外顯眼，而且外表顏色也是我最喜歡的淡紫色，“喜歡嗎？”一旁的.舅媽插話了。“嗯嗯，超級喜歡！”我笑著回答。
哥哥的禮物太好了，真謝謝他！
我的新年禮物作文 篇4
昨天我收到了我夢寐以求的新年禮物：兩套書、小米小愛音箱Play。
那么你們會問這些禮物是誰給我送的？是我的舅舅，一收到新年禮物，我就迫不及待的拆開快遞箱。剛打開一看是兩套
書和小米小愛音箱Play。我揉揉眼睛，輕輕的捏了一下臉，好疼。這些禮物真的是送給我的。收到新年禮物，我給舅舅打了電話，說：“謝謝舅舅送我的禮物。”由于小米小愛音箱Play是需要和手機進行連接的，所以，我拿著媽媽的手機把我的小愛音響給連接上。連好了，我說到：“小愛同學播放音樂，小愛同學非常聽指揮立馬撥起來了音樂。”然后我就 拿起了舅舅給我送的書，拿了一本吳承恩寫的.《西游記》津津有味地看了起來。聽著優美的音樂使我看書看的更加有味了。到了中午吃飯的時候，我還沉醉在著好看的書本和優美的音樂中。是因為我的肚子叫了我才反應過來，中午了該吃午飯了。就這樣我依依不舍的放開了我的新年禮物：書。
我太喜歡我的新年禮物了。
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