大自然的啟示作文450螞蟻
懂得放棄，學(xué)會(huì)選擇，成功之門就會(huì)向你敞開。下面是小編整理的作文，歡迎大家閱讀!更多相關(guān)信息請(qǐng)關(guān)注CNFLA的相關(guān)欄目!
篇一：
今天中午，我坐在椅子上面看一本書。忽然，我看見附近地上有一些黑色的小點(diǎn)點(diǎn)在移動(dòng)。于是，我走近去看，發(fā)現(xiàn)原來市一些螞蟻在搬運(yùn)東西。
我再仔細(xì)觀察，我突然看間一只小螞蟻在搬運(yùn)一個(gè)非常大的面包子，小螞蟻實(shí)在搬不動(dòng)了，別的小螞蟻，看見那一只小螞蟻搬不動(dòng)這塊非常大的面包子，就爬過去幫助小螞蟻搬運(yùn)食物，然后，這塊非常的大的`面包子就被同心協(xié)力的螞蟻們搬運(yùn)洞里了。
然后我跑到廚房拿東西，看見地板上也有一只小螞蟻正圍著一顆小豆子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好象要吃拿一顆豆子。這時(shí)候來了一只大蟑螂，小螞蟻看見大蟑螂，有點(diǎn)心虛于是就往后退了了幾步。那只特別大的蟑螂“長(zhǎng)牙舞爪”，象拿只小小的螞蟻進(jìn)攻;小螞蟻壯著膽子向前邁步。當(dāng)那只蟑螂正要把小螞蟻消滅時(shí)，從洞里來了一大群螞蟻，把那只大蟑螂給圍住了。那只大蟑螂不敢邁象以步，那只小螞蟻看到自己的朋友來了“手足舞蹈”。最后螞蟻們凱旋而歸，他們帶著站利品-豆子回來到了洞里。
它們給我的啟示是;團(tuán)結(jié)就是力量，只要團(tuán)結(jié)起來，不論什么困難都不怕!
我們也要像螞蟻一樣，團(tuán)結(jié)就是力量!
篇二：
我吃罷晚飯，閑著無聊，坐在草地旁欣賞夕陽(yáng)的余輝。突然一群螞蟻吸引了我的注意，螞蟻軍隊(duì)浩浩蕩蕩整齊有序地向草叢里前進(jìn)，像是要去參加一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，好奇心驅(qū)使我跟在螞蟻軍隊(duì)后向“戰(zhàn)場(chǎng)”前進(jìn)……
來到“戰(zhàn)場(chǎng)”，我看到了一群螞蟻在向一只龐大的螳螂進(jìn)攻。我震驚了，心想弱小的螞蟻怎能敵得過螳螂，不忍心看下去這場(chǎng)原本就知道結(jié)果的斗爭(zhēng)，打算離開卻被螞蟻的堅(jiān)持不懈對(duì)螳螂發(fā)起進(jìn)攻所吸引，想知道這場(chǎng)斗爭(zhēng)的結(jié)果。
螞蟻軍隊(duì)集合完畢，黑壓壓的一片，可面對(duì)龐大的帶有堅(jiān)韌武器的螳螂，它們依然顯得微不足道。
第一戰(zhàn)開始了，螞蟻從正面對(duì)螳螂發(fā)起進(jìn)攻，但都失敗了。手無寸鐵的螞蟻戰(zhàn)士全都戰(zhàn)敗在螳螂的武器之下，可螞蟻們堅(jiān)持不懈，改變戰(zhàn)術(shù)對(duì)螳螂進(jìn)行進(jìn)攻。螞蟻包圍螳螂用它們最微小的武器去撕咬螳螂，許多的螞蟻戰(zhàn)死在螳螂的武器之下，而剩余的.螞蟻并不沮喪，它們要為死去的戰(zhàn)士報(bào)仇。接二連三的向螳螂發(fā)起進(jìn)攻，進(jìn)攻有序，沒有紛爭(zhēng)，它們團(tuán)結(jié)的精神讓我驚訝。終于在它們的努力之下戰(zhàn)勝了螳螂。
在我們現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中競(jìng)爭(zhēng)很激烈，有些人只顧競(jìng)爭(zhēng)而忘記了團(tuán)結(jié)。其實(shí)團(tuán)結(jié)很重要，一個(gè)軍隊(duì)，如果不團(tuán)結(jié)那將會(huì)是一盤散沙;一個(gè)企業(yè)，如果沒有團(tuán)結(jié)那將很難在社會(huì)上立足，所以我們要學(xué)習(xí)螞蟻的團(tuán)結(jié)精神。
篇三：
曾經(jīng)有一個(gè)故事：兩只螞蟻同時(shí)被囚禁在一個(gè)高大的玻璃杯里，它們都想出去。于是，它們便各自?shī)^力攀爬，可總是從上面重重的摔了下來，就在第六次摔下來后，一只螞蟻灰心了，它不再奮斗，不再努力;而另一只則毫不氣餒，終于摸到了玻璃杯的邊沿，用盡最后一絲力氣爬出了這“透明的.牢房”……
當(dāng)讀完這一則小故事之后，剎那間我明白了人生的真諦，其實(shí)這兩只螞蟻不就代表著世界上的兩種類型的人嗎?一種是在困難面前不畏懼，但無數(shù)困難過后放棄，氣餒了，不再努力;而另一種則是在無數(shù)困難的磨練下，愈戰(zhàn)愈勇，堅(jiān)持不懈，最終走向成功。
做人，就應(yīng)該懂得堅(jiān)韌、永不放棄，應(yīng)該學(xué)會(huì)努力奮斗，不能因?yàn)檠矍暗拇煺叟c困難而退縮。因?yàn)閳?jiān)韌、永不放棄，所以王家新才能得以看見重重山巒后的大海;因?yàn)閳?jiān)韌、永不放棄，所以海倫?凱勒才會(huì)向命運(yùn)之神發(fā)起挑戰(zhàn)，才有了《假如給我三天光明》這樣震撼人心之作;因?yàn)閳?jiān)韌、永不放棄，所以年輕的魯濱遜在荒島上生存了26載，終于返回故鄉(xiāng)??英國(guó)……人們常說“堅(jiān)持就是勝利”。是的，當(dāng)你失敗了，不要灰心，也許成功就在下一次努力，即使在失敗了n次，那么第n+1次就可能是期盼已久的成功!堅(jiān)韌、永不放棄是生命韌性的一種體現(xiàn)。
寫到這里，我放下了筆，舒了一口氣，想起自己也有過退縮。于是，我便默默地對(duì)天發(fā)誓，一定要做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。
篇四：
一個(gè)暑假的下午，我做了一件事。這件事讓我有得有失，但我更多的還是后悔。
那天下午，我碰到了一群正要?dú)w巢的螞蟻。它們個(gè)個(gè)精神飽滿，身上還背著沙粒大小的面包屑，活脫脫就是一群勇士嘛!我一瞧見它們，心中便萌發(fā)了一個(gè)妙計(jì)：嘿嘿，小螞蟻，你們完嘍!我跑回家，拿來了一瓶膠水，把膠水涂在了螞蟻前進(jìn)的道路上。“嘿嘿”!我不禁笑了起來，“沖呀!咋不沖了?”幾只螞蟻似乎被我激怒了，仍大搖大擺地向前走。結(jié)果可想而之︰幾只螞蟻在膠水上拼命地掙扎，可不到一會(huì)兒就犧牲了。“看你們?cè)趺崔k!哼!”我不禁幸災(zāi)樂禍起來，心想︰這下還不亂了嗎?果然，蟻群一下子騷動(dòng)起來。不到半分鐘這種騷亂就不見了。螞蟻們開始有條不紊地到處搬沙子，再將沙子鋪在膠水上。但是，它們鋪沙子時(shí)顯得緩慢而又沉重，似乎不忍將這冰冷的沙子蓋到同伴身上。不一會(huì)兒，沙子變成了一條厚路，螞蟻們走過厚路，揚(yáng)長(zhǎng)而去……
螞蟻是多么重情重義呀!世上的'螞蟻成千上萬，可它們卻愿為一個(gè)同伴而緩慢、沉重。若我們能和它們一樣，那該多好啊!
螞蟻，對(duì)不起!我望著那遠(yuǎn)去的小小的背影，在心里深深地鞠了一個(gè)躬……
篇五：
早就聽說螞蟻搬運(yùn)東西的能力在動(dòng)物界可謂“空前絕后”，它們給搬動(dòng)比自己體積大60倍的東西，稱為“大力士”，我準(zhǔn)備星期天下午寫完作業(yè)，去領(lǐng)教領(lǐng)教這群“大力士”的風(fēng)采。
周末被我日思夜盼地“盼”來了。早上，我早早地起了床，開始寫作業(yè)。開始，一切順利，可是“人算不如天算”，就到了最后一題的節(jié)骨眼上，麻煩來了，最后一題我冥思苦想，絞盡腦汁也沒有一點(diǎn)兒眉目。我索性不寫了，按照原計(jì)劃--觀察螞蟻去了。
嘿，今日一見，這些“大力士”果然名不虛傳，只見它們有條不紊地工作著，一只小螞蟻“闖”進(jìn)了我的視線：它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)食物：面包，它馬上轉(zhuǎn)了回去，看見一只螞蟻，它便于上前去交頭接耳一番后，又向前走去，它不停地號(hào)召著，沒過多久，就有越來越多的螞蟻向這兒聚集。
這么大的一塊面包，對(duì)于體積寵大的人類來說，可能不算什么，但對(duì)于這么眇小的螞蟻來說，可能是一個(gè)龐然大物了。我心中不禁浮起了一個(gè)個(gè)問號(hào)：它們會(huì)放棄嗎?它們要怎么搬呢?
我心里不停地猜測(cè)著。可是，過了十幾分鐘，前來“支援”的“蟻兵”們漸漸少了，可面包還紋絲不動(dòng)地“躺”在那兒。
我心中暗想：動(dòng)物畢竟是動(dòng)物，而且是像螞蟻這么微不足道的動(dòng)物。它們不會(huì)有驚人的毅力，它們充其量也只不過是一群頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達(dá)的.動(dòng)物罷了。
可是，不久，事實(shí)證明了我的想法錯(cuò)了。我也不得不承認(rèn)自己太低估它了。
只見一只只螞蟻回到了面包上，不一會(huì)兒，就回到了剛才那熱鬧的情景來了。它們不再像剛才那樣搬了，而是把面包分成了一點(diǎn)一點(diǎn)的再搬。突然，我茅塞頓開：螞蟻們之所以不去搬了，是因?yàn)樗鼈冞x擇了暫時(shí)的放棄，去想別的辦法。
懂得放棄，學(xué)會(huì)選擇，成功之門就會(huì)向你敞開。
更多相關(guān)熱門文章推薦閱讀：
【大自然的啟示作文450螞蟻】相關(guān)文章：
啟示作文：螞蟻的啟示10-16
作文螞蟻的啟示11-26
螞蟻啟示作文11-06
螞蟻的啟示作文11-07
螞蟻啟示作文01-05
螞蟻啟示的作文12-31
螞蟻的啟示的作文12-23
螞蟻的啟示作文（精選）07-25
(經(jīng)典)螞蟻的啟示作文08-02
[精選]螞蟻的啟示作文07-15