精選同桌的作文600字匯總4篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的同桌的作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

同桌的作文600字 篇1
每個人都有自己的個性,愛出洋相,問題多,說話快……甚至胖都是。我就有個朋友叫李佳和。他總說,胖也是種個性。
那次中午散步的時候,老師從車里拿出一包零食,李佳和立馬就圍著老師團團轉,還不時問老師:“老師,你這包零食是什么?什么時候打開它呀?快把俺饞死了。”說這話的時候,他兩眼直瞪著零食,目不轉睛。
每天中午吃完飯后,老師總是會帶我們轉一圈既當消化運動,又當觀察指導作文的室外課堂,這段時間,我們每天都會雷打不動的被老師拍照,留下歡笑和紀念。照相的時候老師說:“快來個胖一點的,這樣我還能顯得瘦一些。”這暗示也太明顯了吧,李佳和像是得到了召喚一樣馬上飛奔過來搶鏡,露出那大大的肚子,變得更顯眼,這時候我們都會哈哈大笑,為李佳禾這個大大的將軍肚,而他呢,不但毫不在意,甚至還有點洋洋得意……這個大皮蛋!
他還是個情緒化嚴重者。每當不良情緒來的時候,他都會大變臉色,大鬧一番。時不時地大叫;時不時地拍桌子;時不時地跺腳。不過,大部分時間他還是比較安靜的,安靜地看書,什么也不干,那個時候真是不敢相信他還有那樣的表現。
還有一次臨午休之前,李佳和剛去廁所,便聽到一聲大叫——干什么?!把教室里的.我們都嚇了一跳,老師一聽,大事不好,馬上派人把他“請”回來。剛進教室,他就低頭哭泣。老師趕緊安慰他,好不容易他才穩定下來,一問,原來就是有人不讓他洗手,這么一件小事,差點釀成了大禍。不過,每次他都會說是別人的錯,并說出各種理由,旁邊的同學就說他,“解釋就是掩飾,真愛找事。”他一看同學們不理解他,就哭起來,我便安慰他:“別傷心了,正如老師常說,你不能改變別人,只能改變自己!”真希望他能聽進去。
我的同桌,是不是讓人又喜又憂啊?
同桌的作文600字 篇2
初二并不是可愛的,但初二的年齡卻是可愛的。十四歲,一個讓小孩們所期待,大人們所懷念的年齡。不僅僅是年齡的迷人,更突出地表現在學習生活中的角角落落里。這些不僅塑造了你的人生觀、價值觀,還為你搭建了即將走向社會的橋梁,讓你熟悉生活,熟悉社會,熟悉人生。
無論遇到什么人,什么事,我認為人對待這些的態度無非是喜或怒或悲或樂。
東,是我的同桌。說實話,她其實蠻不講理的,我每天都要被種種瑣事而煩惱,每天不是被氣得胃疼就是肝痛。但她的確挺可愛的,可愛得到了極端,充滿著朝氣,陽光燦爛,青春煥發。她還非常喜歡電視劇《心網》中的女主人公“小飛俠”,一個俠客勇者的形象卻在劇末給觀眾留下了深刻的印象。當然,她每次給我帶來的感覺也是很快樂的,就跟“小飛俠”一樣。她十分愛笑,她常說“笑是人的資本,有這資本,干嘛不笑。”她每次笑都能露出幾顆大門牙,這也是她最顯著的特征了。
西,從開學至今一直是我的好朋友。雖說是好朋友,但也常難免發生摩擦。前不久,我倆又發生了點兒矛盾,而且他還說了一句極為傷人的`話“咱倆絕交”。或許他說話時的語氣太過于嚴肅,認真,我相信了。“絕交就絕交,沒你好像我就再沒有朋友似的”,當時自己心里確實存在著這樣一種想法。我這個人挺容易地就把表情掛在了臉上,一下午都悶悶不樂。突然,我在一瞬間突然覺得自己又何必這樣呢,畢竟是自己的好朋友,哪能他慪氣,我也跟著慪氣呢!俗話說得好“退一步,海闊天空”。于是我就向他道了歉,說自己今天確實也有一點兒激動,請他原諒。他也十分懊悔,也向我道了歉。就這樣,朋友間的一場誤會握手言和。
一東一西,這兩個東西為我在十四歲的壓軸戲中鋪墊了最真摯,最貴重的東西。告訴你們,在我十四歲的記憶中,永遠有個位置留給最可愛最美麗的你們。
同桌的作文600字 篇3
可是她的成績并不全是她的智商決定的。她的作息時間也和大家不同。學校的起床鈴是早上六點半。可她總是自己設好鬧鐘,六點就爬起來。然后舉著個小臺燈跑去洗漱。睡在她下鋪的我剛開始表示有點傷不起啊。我是有點動靜就會驚醒的人。不過后來久而久之也習慣了。等六點半,我們隨著學校廣播里歡快又高昂的'鈴聲緩緩坐起身的時候。娟娟早就捧著書,背著包。等在宿舍大門口等宿管老師開門了。而到了晚上。宿舍熄燈。大家都進入夢鄉見周公了。她還把自己蒙在被子里和數學題大戰三百回合。或者就是在歷史的海洋里暢游。反正,這些我可做不來。晚上這么拼,第二天,我上課會打瞌睡的。
娟娟還很少去食堂吃飯。天天啃餅干,面包。有次我問她:“食堂不合你口味嗎?”娟娟:“食堂要排好久的隊。白白浪費我的時間。吃面包省事。”從那以后,我經常打包食堂的飯菜帶給她。作為回報,她也經常給我講解題目。有次考完大考。老師讓我們好好放松一下。還說晚自習放電影。我聽了,開心的跑去小賣部買爆米花了。回來的時候,只見娟娟獨自一人站在走廊看書。我說:“不是考完了嗎,你還看啥書呢?”娟娟:“數學考試的時候有道題不太會,我想研究研究。”我:“明天老師會講解的呀。”娟娟:“我想試試自己能不能解出答案。”我:“不是勞逸結合嗎,你這么拼干嘛??”娟娟:“為了不讓未來的我,抱怨現在的我。”頓時,我覺得娟娟身上充滿了學神的光芒。簡直要閃瞎眼了,偶像就是偶像啊。我連忙把剛買的水果遞過去說:“這個,給你吃。補充補充腦細胞。”
從那以后這句話話一直回蕩在我心里,激勵我努力學習。
同桌的作文600字 篇4
我的童年多姿多彩,我的童年五彩斑斕。在我記憶的花園里有一朵不起眼的花,它并不美,但它令我久久難以忘卻!
那是四年級時發生的一件事。有一名女同學剛從鄉下轉來,在我班借讀。老師說讓我們多幫助她。她長的并不好看。扎著一個羊角辮,穿的土里土氣,老師偏偏把她調到了我位置上,唉!算我倒霉。我才不管老師的吩咐呢。我一點都不幫助她,還處處難為她。做同桌還沒半天,我就厲聲厲色的對她說:”你以后不準超過分界線,不然有你好果子吃。”她看了看我。我以為她要和我吵架,已經做好了與她打嘴仗的整備。沒想到她柔和地說:”我會遵守的`。”我想:哼!還是怕我的。以后我和她幾乎不說話。
有一次,王老師要我和其他幾個同學去參加數學比賽。這個消息來的太突然了。我同桌說:”你代表班級,你一定要好好考啊。”我想:我平時對她這么差,她會祝賀我,真是貓捉耗子假慈悲。正當我想著,忽然王老師又說:”半個小時過后就考。請同學別緊張。”這時,我又想起,我今天鉛筆盒忘帶了。我著急起來,向周圍的同學借。他們都沒有多余的。這時一個柔弱的聲音在我耳邊響起:”給你,拿去用吧。”我不好意思接,她又說:”沒關系的。”我想:我平時真是……。。我沒來的及想就聽到老師喊:”心惠,該走了。”她慌忙把筆遞給我,我看了她一眼,就跑開了。
比賽過后,我不好意思的對他說:”謝謝你了,我原來…。。”還沒等我說完。她說;”沒關系。”這時我才發現她不光有一顆金子般的心,還有一顆會說話的眼睛。通過這件事讓我知道了”人不可貌像,海不可斗量”這句話的真正含義。004—8—4 9:5:55
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