精選植樹的作文七篇
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的植樹的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植樹的作文 篇1
一個天氣晴朗的星期天小文小麗小明相約一起去山上種樹，小文扛著一棵小樹苗、小麗拿著灑水壺、而小明拿著鐵鍬。山上的景色非常非常的好，青草綠油油的、山上的花朵五顏六色的；香氣撲鼻非常非常的香。
小明先拿著鐵鍬把土挖一個坑、小文再把小樹苗放入并且小文扶著小樹苗放進小明挖的坑里面、然后小明填土，接著小明把土踏平、最后小麗再拿起灑水壺給小樹苗澆水。
他們種好了樹，他們的心情非常非常得好小鳥對他們說：“你們真是為大自然服務的小衛士。小明、小麗、小文說：那當然哦！”小明、小麗、小文他們希望自己種的小樹苗能快點兒長大。
20xx年小明、小麗、小文再一次來到20xx年種小樹苗的.地方，小文、小麗、小明都驚訝住了。哇！小文、小明、小麗看見我們種的小樹已經是一棵又壯又高的蘋果樹了。
植樹的作文 篇2
清明節前，體育老師舉行了一次植樹的活動，全班同學當時聽到消息后都高興得歡呼著，老師看著我們很高興，連老師的臉上也洋溢著微笑。
在去種樹的路上，一陣春風吹過，同學們的腳板下好像裝有彈簧一樣，不知不覺地走到了外面的種植的地方——龜山公園的大草坪上，同學們立即爭先恐后的拿起鏟子開始植樹，我也拿起鏟子開始植樹，老師在一邊微笑地看著我們植樹。
可是植樹可不是一件容易的.事，我只干了一會兒，手就開始發軟了，腳也快堅持不住了，一不小心摔到了地上。但我看見其他的同學，有的在挖坑，有的在扶樹苗，還有的在澆水，也有不少的同學累的汗流俠背了，也不肯休息一下，我也不會落后的，于是我又重新站了起來，挖坑澆水一顆樹苗就這樣種好了。
啊！地球又增加了一片綠色的小生命，同學們高興萬分。其他的同學也一顆顆地把樹苗種進了土里。
我們望著眼前的小樹苗慢慢長大，我們也很高興，我希望外面中的小樹苗將來會長大成參天大樹。
植樹的作文 篇3
“吹面不寒楊柳風”。正是柳絲吐綠，萬物復蘇得大好時光，我和妹妹一起到山上去植樹。老師告訴過我們，當今社會環境污染越來越嚴重了，而治理環境污染最根本最有效得方法就是綠化。今天我們就是去“環保”得。妹妹提著個水桶，里面都是一些鮮活得小生命。我呢，肩上扛著鏟子，雄赳赳，氣昂昂地行走在山路上，一副“保護環境，舍我其誰”得樣子。
山上得草綠，花開了，一大片一大片，在濕潤得春風中招搖著，惹人憐愛。山路上三三兩兩可碰見學校得同學，他們也都是全副武裝，為環保做貢獻來了。我們互相問候得聲音在清晨空曠得山間，顯得格外溫馨。
我和妹妹選了一塊風水寶地作為小樹苗“快樂得家”。我揮動鏟子在地上挖了一個小坑，妹妹小心翼翼地從水桶里取出小樹苗，把根須疏散開，放進小坑里，培上土，又用手輕輕地拍結實。我說，用腳踩不是更干脆。妹妹不肯，生怕損壞了樹根。
我們量好了株距，種下了一排小樹苗，妹妹從山溝里打來一桶水，用手捧著給逐個給小樹澆水，興奮地說：“哥，以后我們輪流著每天來澆一次水，這樣小樹苗才長得快。”好，我答應著，也幫著澆水。
太陽已經升高了，山上空地很多，顯得特別明亮。我和妹妹忙碌了一會兒，總算大功告成了。妹妹提議沿著后山一條捷徑下山，聽說那里早就種滿了樹，也順便看看現在長多大了。
這條小路兩旁得確是種滿了樹，然而沒有幾棵樹是健康得：有得枝殘葉落；有得被劃破了皮；有得枝杈上壓著石頭；更有得都快奄奄一息地挨著地面了，讓人不得不感嘆它們得命運。只有很少得幾棵挺立得像模像樣。
“這么會這樣呢？是誰這么狠心？”妹妹嘟囔著，走過去把歪斜著得小樹扶正，用腳把泥土踩踏個結實。
我默默地走過去幫著忙，在心中一遍又一遍地想著：為什么年年植樹而山上得樹木并沒有多起來呢？怪不得人們常說“破壞總比建設容易”啊。
走下山來又回過頭去看山，山上很少有參天大樹，多得是剛栽下得小樹苗，不知道這一批樹苗存活下來得又能有多少呢？
植樹的作文 篇4
在一個三月的星期日，小剛和小紅約好一起去森林邊上植樹。
當他們扛著鐵鏟和樹苗走出家門時，忽然發現身邊的樹和草似乎是在一夜之間都泛出了青綠色，這真是“春風一拂千山綠啊！”小紅感嘆地說。“春天真好啊！春姑娘一來，萬物復蘇，春意盎然，我們也可以走出家門進行更多的戶外運動了。”小剛接著說道。“是啊！你看，小草沉睡了一個冬天，春天一來，它們伸著懶腰從地下慢慢地探出頭來，羞怯地帶給人們那一點點新綠。柳樹也不甘示弱，悄悄地吐出點點嫩芽，一片生機勃勃的景色，多美啊！”小紅運用著剛從語文課上學來的'描寫春天的詞句激動地說著，植樹的路上充滿了他們的歡聲笑語。
“你知道我們為什么去植樹嗎？”小剛突然問道。“當然知道啦！樹能美化環境，還能凈化空氣。”小紅自信地回答著。“可是你知道嗎？”小剛說：“人類為了造紙每天都要砍伐很多的大樹，而在每天的學習和生活中，有些人不注意節約，浪費掉很多紙張，就等于浪費了很多樹木。現在，從我們做起要多種樹，少浪費，這樣才能為養育我們的地球節約更多可以利用的資源啊！”
植樹的作文 篇5
今天下午我們要去植樹，我太高興了。
下午我們在校門口等著車，不一會車就來了，大家有序地走上了車，一路上，我們的車里傳出一陣又一陣的歡聲笑語，還時不時傳來大家甜美的歌聲，車開進了新華市中心小學，那里的學生已經排好隊來歡迎我們了，我們拿好工具下了車。
老師發了一張牌子，那上面寫著我和另外兩個的同學的名字，我們三個一起植樹。我迫不及待地去找我那兩個伙伴，一位是一個特別可愛的女孩子，還有一位是個個子不高的小男生。
我們把樹苗放到挖好的坑里，由小男生扶著，我和那位女同學用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里，我們填一會土就下去踩一會，等把土填到離地面差不多有10厘米的時候，我們便把兩大桶水倒了進去。這時我以為種完一棵樹了呢，可是老師說：“要多澆水，樹才能養活”，我回頭一看，剛才剛剛倒進去的水已經沒影了，全部滲到土里去了，于是，我們便提桶又去打水，這樣來來回回跑了好幾趟，才把水注滿，終于把樹種好了，我高興的把寫著我們名字的牌子掛在了樹上。我抬頭看了看，別的`同學們干的也都熱火朝天的，好多寫著名字的小牌子掛在了樹上。這些樹是我們共同種的，代表著同學們之間的友誼，這是“友誼樹”。
要回學校了，我戀戀不舍的招招手，“友誼樹”啊!我期待著你快點成長，讓我很快的看見“友誼樹”開出的友誼之花!
植樹的作文 篇6
春天，是萬物復蘇是鳥語花香是綠意盎然……春風呼呼的掠過大地，像變魔術似的，雪融化了，光禿禿的樹木變綠了，一片沉寂的世界里迸發出一陣陣悅耳的鳴聲……春天是樹木的天堂，小孩子在樹蔭下玩耍嬉戲，老人們在樹蔭下聊天下棋，如此美景全都有樹的功勞。三月十二日是植樹節，學校也為了這個活動費了不少心思。
這是一個陽光明媚的早上，兩節課一完就是我們期待已久的“植樹活動”了，作為我們班的代表之一心里自然興奮。帶上鐵鍬、水桶，排好隊就往下趕，在科學老師和美術老師的帶領下來到了教學樓后面的六年級種植區。工人師傅正在鋤地我們現在也不能進去于是便在水池旁相互做好進入園地的準備，有的是去老師處購買種子。這時我的心里十分激動，撲通撲通不聽話的亂跳，同時也架起了一面大鼓，越想越緊張，因為這是我第一次嘗試種植植物，心里有一萬個不放心，可回頭看看和我一起來的同學們，他們好像并沒有我這么緊張還有說有笑的看起來沒我那么緊張……
終于可以入園了，男同學們率先沖了進去拿起鐵鍬在科學老師的指導下挖著坑，女同學呢，就幫忙撒種子、澆水，大家都俯蹲下來各干各的，這片情景真是熱鬧啊！一個不大的'種植園里站滿了人，一個個辛勤勞動的同學們正在為綠化做出自己的一份努力。當種植完畢時，同學們一個個微笑著走了出來，我當然也不例外。這笑是發自內心的，這笑比黃金更珍貴，比鉆石更美麗。但這些笑臉里包含著我們勞動的喜悅，對綠色的向往！
春，是那么美麗，那么生機勃勃，但沒有綠樹、沒有花草，沒有鳥語的春天是不會美麗的！
植樹的作文 篇7
3月12日是植樹節，植樹節不是為了讓每個人都在這一天植一棵樹，而還有一些不同的含義，我們一起了解一下吧！
其實植樹節不是讓人們簡單的植樹的，而是讓大家知道愛護環境，學會保護環境。在我們學校升國旗時，主任給我們講了一個故事：在這幾天，中小學有個征文比賽，題目是“愛護樹林，從我做起”，在專家的評比之下，獲得一等獎的是一名普普通通的中學生，因為在所有選手中，只有他一個人是用紙的`正反面寫的。其實不用口號或者一些奇特的標語，用實際行動是最好。
在植樹節前兩天，我們和好朋友李青曉一起去了君源有機農場。綠油油的農場一望無際，我們坐在觀光車上兜著風觀賞著美景。藍藍的天上飄著幾朵白云，像一只只可愛的小綿羊。很快到達目的地，我們一人挑了一顆不錯的小樹苗，一人領了一套工具：鏟子、水桶,我們開始挖坑了，不一會兒，一個個累得滿頭大汗，但是我們三個都不叫苦，不叫累，經過半個多小時的努力，坑終于挖好了。我們把小樹苗放進去，開始添土，添完土后，我們在樹的旁邊圍了一個小土壟，然后開始澆水，等到小樹苗的根部能夠吸收到充足的水分時，再把土添好，我們的小樹種好了。雖然我們累的像剛洗過澡似的滿身是水，但是我們的心里美滋滋的。
通過這次植樹活動，我們學會了保護環境，愛護樹林，讓我們一起愛護自然吧！
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