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    學(xué)會生存作文

    時(shí)間:2023-04-21 07:38:41 [第四單元]學(xué)會生存

    【實(shí)用】學(xué)會生存作文匯總8篇

      在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的學(xué)會生存作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【實(shí)用】學(xué)會生存作文匯總8篇

    學(xué)會生存作文 篇1

      春夏秋冬,歲月蹉跎,人的足跡在慢慢成長。人自從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命的徘徊,開始了新生活。

      學(xué)會生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存,而真正的是為社會做有用的事用自己的力量奉獻(xiàn)給大家,這才是生存。

      學(xué)會生存,就要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱,不怕前面的困難勇于與困難做斗爭。

      學(xué)會生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類,只有不斷超越,才能每天都有所進(jìn)步。

      也許,你明白了生存的目的,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但是,那并不是生存的全部,而應(yīng)該勇于奉獻(xiàn)、努力、不斷超越自己,這才能真正稱的上是生存的目的。

      太陽的生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類引航導(dǎo)航。花兒的生存,為化作春泥給果實(shí)的成長輸送營養(yǎng)。它們的生存不是為了自己,而是為把千絲萬縷的愛獻(xiàn)給人間。

      于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻(xiàn)。人生在世,生存的是否長久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類為社會奉獻(xiàn)過,真切動人地生存過,這才是生存。

      原來,生存的目的.就是努力奉獻(xiàn),學(xué)會生存,也就是學(xué)會了把握自己,更學(xué)會了怎樣做人

      六年級語文下冊第四單元作文-《學(xué)會生存》

      鳥兒只有掌握飛行的本領(lǐng),才能展翅高飛;花兒只有耐得住寂寞,才能爭奇斗艷;樹木只有頑強(qiáng)不息,才能茁壯成長......然而,人只有學(xué)會生存,才能叩響彼岸成功的大門。

      當(dāng)我翻開成長記錄冊時(shí),不由得停留在了那一頁……

      記得下午放學(xué)時(shí),我獨(dú)自走在放學(xué)的路上。一個(gè)高高瘦瘦的中年人向我打招呼:“小朋友,放學(xué)啦?”這話聽起來很平常,我隨便應(yīng)付:“是的。”就這樣,我繼續(xù)往回家的路走去。可是,我發(fā)現(xiàn)他一直跟在我后面,半途中,他又問我:“小朋友,你認(rèn)識我嗎?我是你爸爸最要好的同事啊!”于是,我細(xì)細(xì)地大量了他一會兒,感覺對他不太熟悉,更別談得上是認(rèn)識了。他見我滿臉疑惑,便樂呵呵地說:“你爸爸要加班,叫我來接你回家。來,跟我走吧!”頓時(shí),我對他產(chǎn)生懷疑,然而,爸媽教育我不要跟陌生人接觸的話又在我腦海里打滾兒,好像在提醒我似的。但我又不敢肯定他是爸爸媽媽指的壞人,由此我又不好意思拒絕,但是萬一……我想著,想著,我不好意思地對他說:“叔叔,我……我先去那邊的商場買冰淇淋,你不要等我了,先走吧!”不管我怎樣的擺脫,那位叔叔仍是如此固執(zhí)。由此,我對他的疑心更是越來越深了,我有點(diǎn)害怕,有點(diǎn)膽怯,多么想爸爸媽媽來救我啊!當(dāng)時(shí),我知道自己已經(jīng)是那位叔叔中的“一塊肉”了,無論如何也要想辦法逃出這一劫。正在這時(shí),我看見一位年壯的叔叔,我靈機(jī)一動,大聲地喊:“爸爸――爸爸,你下班啦?”那位中年人嚇得臉色蒼白,落荒而逃。此時(shí),我是多么得意啊,因?yàn)槲覍W(xué)會保護(hù)自己了。

      人要自強(qiáng)不息,努力拼搏,獨(dú)立自主,這才能學(xué)會生存。

    學(xué)會生存作文 篇2

      最近學(xué)了一篇《狼圖騰》里面的文章——《蒙古草原狼》,故事很有意思。于是你去書店買了一本《狼圖騰》。

      花了兩個(gè)禮拜的時(shí)間講讀完了,真的很不錯。它像你們展示了曾經(jīng)美麗的蒙古大草原的草原人及草原狼艱難而又新奇的生活。作者十幾年的知青生活,使得故事很娓娓動人,為此你感觸甚深。

      各種生物都無法擺脫被吃的命運(yùn),身處草原,就會置身于這個(gè)巨大的食物鏈之中。要想處于食物鏈中有利位置,就必須在殘酷的事實(shí)中磨練自己,造就更好的品質(zhì)。不是你死,就是你亡。這就是草原殘酷的生存法則。

      為什么?為什么幾千年過去了,草原狼頑強(qiáng)的生存了下來,靠的就是它的那股血性,草原狼是在幾千的年與人、與天、與草原的斗爭中成長的。你也要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)狼的那種精神。你們也要慢慢的磨練自己、充實(shí)自己。光有紙上談兵是行不通的。實(shí)踐才能出真知。

      現(xiàn)代的社會既是競爭社會也是合作社會,社會分工越來越細(xì)。單靠一個(gè)人的力量是無法把事情做好的。你們也應(yīng)具有狼一樣的團(tuán)隊(duì)精神,要充分的信任自己的.伙伴。各執(zhí)其職又要互相幫助,要共同進(jìn)步,共同生存與競爭。

      現(xiàn)在的社會是平等,你們的競爭卻是十分激烈的,現(xiàn)在的機(jī)會只給予強(qiáng)者。只有拿出狼一樣的滿腔自信而又不自傲,熱情主動而又不自卑的豪情、頑強(qiáng)的意志,才可以生存下來。

      這也就是生存法則。

      《狼圖騰》的結(jié)局有些傷感,美麗的草原消失了,草原的精靈——狼群遠(yuǎn)去了,草原的人們也落寞了。若你們的社會是草原的話,那你們也要如同狼一樣的去面對生活,面對所有困難,面對生活遇到的一切事情。

      你們也要去尊重社會的規(guī)律,不讓類似的悲劇重演。這樣,你們就能像狼一樣的在草原上立足、生存。只有這樣,你們才可以學(xué)會生存;只你這樣,你們才可以像狼一樣的在草原上馳騁!

    學(xué)會生存作文 篇3

      大自然好比一個(gè)角斗場,各種各樣的物種在這里上演著你死我活的爭斗,大自然也常給予這些角斗士們難以承受的打擊與壓力。所以,不斷有舊的物種退出歷史舞臺,新的物種登上這你死我活的角斗場。最后能夠生存下來的,無不是適應(yīng)了大自然嚴(yán)酷的環(huán)境與優(yōu)勝劣汰的規(guī)則的。

      往太古看,恐龍?jiān)?jīng)統(tǒng)治地球長達(dá)兩億多年,這與它們的生活環(huán)境是分不開的。它們在弱肉強(qiáng)食的環(huán)境中不斷錘煉著自己,使自己能夠適應(yīng)這嚴(yán)酷的環(huán)境,能夠生活下去,死亡的危機(jī)永遠(yuǎn)伴隨在它們左右,敦促著它們?yōu)樯鴳?zhàn)。所以,恐龍?jiān)絹碓綇?qiáng)大,成為了地球上首屈一指的霸主。但它們終沒有適應(yīng)嚴(yán)酷的自然環(huán)境,從而消失在歷史的洪流中。

      再近一些,是人類始祖森林古猿的進(jìn)化史。在大自然神速的變遷中,適合古猿生存的地域越來越少,所以大部分古猿被迫順應(yīng)歷史的潮流,改變自己的生活習(xí)性,開始下地直立行走,使用雙手工作,創(chuàng)造工具,發(fā)展文明,最終進(jìn)化為了現(xiàn)在的人。而不愿改變習(xí)性、適應(yīng)環(huán)境的那些“頑固分子”,現(xiàn)在只進(jìn)化為了類人猿一族,只會使用天然工具。

      在大自然近乎殘忍的.篩選中,能夠通過考驗(yàn)成功存活的物種無一不是具備了能夠令人嘆為觀止的神奇本領(lǐng)。鳥飛魚游鼠鉆地,獅兇虎猛狼兇殘。

      今天,人類的智慧雖然能使自己在面對疾病、災(zāi)荒、天災(zāi)等各種來自大自然的挑戰(zhàn)中具有更強(qiáng)的能力,但是,人類開始出現(xiàn)人口增長過快,人口素質(zhì)降低等諸多嚴(yán)峻的考驗(yàn)。人類在這些不屬于大自然的挑戰(zhàn)中開始了新一輪的“適者生存”。

      人類開始追求高素質(zhì),高品位的生活。因?yàn)橛谷嗽俣嘁仓皇怯谷耍⒃偕僖彩蔷ⅲ覀冇萌祟惒煌谒说谋绢I(lǐng)——智慧與文明,開始了競爭。這種斗爭遠(yuǎn)非野獸爭斗可比的,是能夠改變?nèi)祟惸酥磷匀唤绲奈磥淼母偁帯_@其中勝利的意義遠(yuǎn)非大自然中原始斗爭的勝利可比的。

      我們前赴后繼,奔跑在這漫長而艱辛的跑道上,但我們不放棄,不退縮,也不后悔,因?yàn)槲覀冋业搅松娴哪繕?biāo)與意義,并在這充滿樂趣的競爭中明白了一個(gè)道理:這個(gè)世界,從來都是適者生存。

    學(xué)會生存作文 篇4

      今年寒假,父母不在家,你一個(gè)人在家,因?yàn)闆]有大人在,所以你學(xué)會了生存。

      寒假期間,你一個(gè)人在家里做作業(yè),中午去奶奶家吃飯。有一天,媽媽讓你一人在家,中午自己下方便面,而且叮囑你要小心用煤氣。上午你做完作業(yè)以經(jīng)十二點(diǎn)了,該吃中午飯了。于是你來到廚房,媽媽以經(jīng)把鍋?zhàn)龊昧耍銓W(xué)著媽媽的樣子,小心意意地打開煤氣,又以最快的速度點(diǎn)上火。在水沒有開的期間,你便把方便面和調(diào)料準(zhǔn)備好,過了一會水冒了很多泡泡,聽媽媽說那時(shí)水才開,于是你馬上把方便面放在鍋內(nèi),過了一會,面有點(diǎn)軟時(shí)再把調(diào)料放了進(jìn)去,用筷子稍微和一下,等水再開時(shí),就把閥門關(guān)掉,按照媽媽說的',把閥門扭平就可以了。這可是你第一次自己在家弄吃的,所以吃起來特別香。

      那天你學(xué)會了生存,以后父母不在家時(shí)就可以自己用煤氣做點(diǎn)吃的了,不再依靠父母自己學(xué)著做些力所能及的事情,一點(diǎn)點(diǎn)提高自已的自理能力,這是你這個(gè)假期的主要任務(wù),你想對于你以后的生活也會有很大的幫助。

    學(xué)會生存作文 篇5

      二十八年,一個(gè)令人驚訝的數(shù)字,一個(gè)十分漫長而卻久遠(yuǎn)的數(shù)字!而魯濱孫,這個(gè)傳奇般的人物卻在上海漂泊了整整二十八年。

      在今年寒假,我看見了一本名叫<<魯濱孫漂流記>>的書。書中講到:一個(gè)名叫魯濱孫。克羅伊茨內(nèi)的青年發(fā)財(cái)暴富,于是到大洋里去旅行,可卻被海浪沖到了一個(gè)荒島上,那個(gè)荒島沒有人,沒有現(xiàn)成的食物,當(dāng)時(shí)他的身上沒有一點(diǎn)點(diǎn)吃的.,只有一些煙草,一把刀和一個(gè)煙斗。他用了一個(gè)月的時(shí)間把船掏空了,可是這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,為了在這個(gè)荒島上生存,他靠自己有限的力量造成了一個(gè)簡單的小房子,還在島上種糧食養(yǎng)牲畜,之后還救了一個(gè)野人,取名“星期五”。直到第二十八年來了一艘船,他幫船上的人打敗了叛亂的水手,并乘船回到了家鄉(xiāng)。

      合上書,閉上眼,一個(gè)高大的形象浮現(xiàn)在我的腦海中,他,魯濱孫是一個(gè)偉大的人,堅(jiān)毅的人,他敢于跟惡劣的環(huán)境作斗爭,靠自己勤勞的四肢把原本死氣沉沉的小島變得歡聲笑語。他在劣境中鍛煉了自己,成就了一翻不平的事業(yè)。這本書教會了我們堅(jiān)持和實(shí)干才能讓我們永不放棄。

      我的人生也會伴隨兩個(gè)信念一直一直地走下去。

    學(xué)會生存作文 篇6

      記得以前有一次放學(xué),我走在回家的'路上,一個(gè)差不多40多歲的女士,蹲在路旁,兩手提著大包。

      我并沒有注意她,繼續(xù)走著。沒想,她卻走上我面前:“小朋友,我是你家親戚,你爸媽沒和你提起過嗎?”我疑惑地說:“沒有呀!我不認(rèn)識你!”我腦子不知怎了閃過一些新聞片段:近日,的人特別多,而且被騙走的孩子被人販打斷腿,讓他們上街討飯吃。想到這,我不經(jīng)冒冷汗了。

      那個(gè)人提起包,從里頭拿出一包糖給我吃,我怕,沒吃。

      其實(shí),生活是靠自己維持的,要在生活中學(xué)會如何一定要學(xué)會生存。知道:一定要學(xué)會生存是生活之本。

    學(xué)會生存作文 篇7

      生存,看似倆個(gè)普通的字眼,卻蘊(yùn)含了無數(shù)深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;無邊的大海上,游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲。而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也要學(xué)會生存。

      記得那是在一個(gè)烈日炎炎的中午,我們?nèi)页燥堬埑鋈ス浣郑乙宦飞媳谋奶鴦e提有多高興了!你想知道為什么嗎?呵呵,因?yàn)榻裉焓俏?歲的生日,現(xiàn)在正在街上尋禮物呢!我東瞧瞧,西看看,突然我的目光被前方那家玩具店中的那輛嶄新漂亮的玩具汽車給吸引了。我飛快地跑去,迫不及待的想摸一摸,玩一玩。我走近一看,哇!真漂亮!嘿嘿,今年的生日禮物非它莫屬啦!我剛想轉(zhuǎn)過身跟媽媽說,可眼前的一幕讓我不之所措——人山人海的人流。在這些眾多的人中就是找不到媽媽,這個(gè)熟悉的地方一下子變得陌生起來,霎時(shí)間,恐懼,驚慌,一齊向我襲來,那些電視上拐騙小孩,被綁架,“撕票”的事件一下子都涌入我的腦海中,面前人山人海的人仿佛都充滿了危險(xiǎn)。鎮(zhèn)定,不怕,一定會有辦法的。“上帝哇,保佑我吧,阿門。”我本來不信基督教的,但說了總比沒說好,我學(xué)著電視上雙手比劃著。突然,媽媽常說的一句話回蕩在我耳邊:“如果你在外面迷了路,千萬別慌張,借行人的電話打媽媽的手機(jī)知道嗎?”于是,我對附近的一位叔叔說:“叔叔,我迷路了,借下手機(jī)打個(gè)電話好嗎?”“好。”叔叔一邊說一邊從口袋中掏出手機(jī)來。頓時(shí),我仿佛看見了希望女神在向我揮手。我趕緊拔了媽媽的電話,“嘟…嘟……”“喂,是誰?”“媽媽是我”我把我在哪里告訴了媽媽。不一會兒,一個(gè)熟悉的身影印入眼簾,越來越近。“是媽媽,媽媽。”我像一只受驚了的小鳥撲閃著翅膀,飛回母親的身旁……

      在社會中生存,就要有樂觀的精神,遇到危險(xiǎn)向人求助。只有有了堅(jiān)強(qiáng),毅力,信念,才能活下去。

      1、一個(gè)公司只有在它的追求與社會的追求一致的時(shí)候,即公司生存的根本是惠于顧客、惠于員工、惠于社會,它才能永遠(yuǎn)興旺。 福特公司創(chuàng)始人亨利福特:追求卓越

      2、我是一個(gè)古怪的女孩,從小被目為天才,除了發(fā)展我的天才別無生存目標(biāo)。然而,當(dāng)童年的狂想逐漸褪色的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我除了天才夢之外一無所有 所有的只是天才的怪僻的缺點(diǎn)。世人原諒?fù)吒衲?疏狂,可是他們不會原諒我。

      3、西方采取的是強(qiáng)硬的手段,要征服自然,而東方則主張采用和平友好的手段,也就是天人合一。要先于自然做朋友,然后再伸手向自然索取人類生存所需要的一切。

      4、我愛我的祖國,愛我的人民,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作。 巴金

      5、狼就是不畏懼生死的戰(zhàn)士。為了生存,它們會主動攻擊比自己強(qiáng)大數(shù)倍的敵人,哪怕自己戰(zhàn)死,它也要為其他的同類創(chuàng)造出機(jī)會。在物競天擇的法則中,狼是可敬的,但也是被人們所不理解厭惡的。

      6、生命是一種語言,它為我們轉(zhuǎn)達(dá)了某種真理;如果以另一種方式學(xué)習(xí)它,我們將不能生存。

      7、我之所謂生存,并不是茍活;所謂溫飽,并不是奢侈;所謂發(fā)展,也不是放縱。 魯迅

      8、奮斗名言人類要在競爭中求生存,便要奮斗。 孫中山

      9、人多不足以依賴,要生存只有靠自己。 拿破侖

    學(xué)會生存作文 篇8

      生存是生活在這個(gè)地球上的必備條件。《魯濱孫漂流記》中的主人公——————魯濱孫,就是一個(gè)不怕困難,進(jìn)取樂觀,懂得怎樣生存的人。

      法國拿破侖曾說過:“要生存,僅有靠自我”。所以,我們都應(yīng)當(dāng)學(xué)會怎樣生存。生存體此刻生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,比如:交通問題。過馬路時(shí)要先觀察信號燈,綠燈亮?xí)r才能通行。紅燈亮?xí)r要自覺等候。各種車輛要各行其道。汽車要走快車道;自行車要走慢車道;行人要走人行道。如果都不遵守交通規(guī)則,就會導(dǎo)致事故發(fā)生,人的生存就會受到影響。所以,我們學(xué)會生存就要遵守交通規(guī)則。

      我們還應(yīng)當(dāng)學(xué)會獨(dú)立。就像種樹一樣,如果定時(shí)定量地給樹澆水,樹就會養(yǎng)成依靠心理,根無法深入地下,就長不成百年大樹。我們應(yīng)當(dāng)把自我能做的事情做好。就樣,在困難的時(shí)候,也能自我照顧自我。

      學(xué)會生存,就要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境的制約,但我們要做環(huán)境的.主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自我,我們要戰(zhàn)勝脆弱。學(xué)會生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進(jìn)化為較為提高的兩棲動物呢陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類。佛家俗語“超度”也是要人類學(xué)會生存,發(fā)掘人類的超本事。上天永遠(yuǎn)不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而把機(jī)遇留給勇于超越的人。做好自我,做回自我。因?yàn)椴荒苤髟鬃晕业娜耍鞘郎献羁蓱z的奴隸。

      也許,到那里,你明白了生存的真諦,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……太陽的生存,為人類供給火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類指點(diǎn)方向,引航導(dǎo)航。花兒的生存,為化作春泥給果實(shí)的成長輸送營養(yǎng)。它們的生存不是為了自我,而是為把千絲萬縷的愛獻(xiàn)給人間。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻(xiàn)。人生在世,生存的是否長久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類為社會奉獻(xiàn)過,真切動人地生存過。

      讓我們也像魯濱孫那樣,做一個(gè)學(xué)會生存的人!

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