精選三年級的有趣的作文9篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的三年級的有趣的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級的有趣的作文 篇1
今天下午，老師在教室里給同學們做了一個有趣的實驗。
上課了，只見老師拿出了一個打火機，一根蠟燭和一個紙杯。咦，老師今天要干嗎呢？同學們都感到很好奇，一個個目不轉(zhuǎn)晴地看著老師。老師說：“今天我給你們做個實驗，你們可要看仔細嘍�！�
實驗開始了，老師先往紙杯里裝了一些涼水，然后拿起打火機點燃了蠟燭，再把杯子放在蠟燭上燃燒。不一會兒，原來白色的杯底就變黑了。老師叫一位同學上臺把手伸進紙杯中，問道：“什么感覺？”同學說：“水是溫熱的�！崩蠋熇^續(xù)把紙杯放在火上燃燒。同學們一個個伸長脖子，瞪大眼睛仔細觀察著實驗變化。過了一會兒，只見杯底已經(jīng)完全黑了，杯口在微微冒熱氣。老師叫我上臺觀察，我趕緊上臺往杯中一看，水里出現(xiàn)了許多小泡泡。我把手指探入杯中，“呀！好燙呀！”我迅速地把手收了回來。再看杯底，已經(jīng)完全變黑了。最后，只見杯口的熱氣越來越多，水發(fā)出嗞嗞的聲音，水開始翻滾，原來水開了。
我們看著實驗的全過程，不由得目瞪口呆。老師看著同學們微笑著說：“同學們，平時我們把紙杯放在火上，很快就會燒著，可今天的.杯子除了變黑，卻完好無損。”我想：“這是為什么呢？”
最后，老師告訴了我們其中的原理：蠟燭的熱量通過紙杯傳遞給了水，所以水開了，杯了卻沒有燒著，這就是熱傳遞原理。同學們恍然大悟：“原來是這么回事�！边@個實驗多么有趣啊！
三年級的有趣的作文 篇2
新年到，放鞭炮，
穿新衣，戴新帽。
家家戶戶大團圓，
熱熱鬧鬧過春節(jié)。
大家都忙著貼春聯(lián)、掛燈籠、放鞭炮……來迎接嶄新的XX年。
我當然也不例外。一大早，來到奶奶家，我就拖著哥哥去放“魚雷王”�？粗乙荒樥嬲\，哥哥沒辦法，只好答應了。到了樓下，我找了一片大空地，對他說：“這地方真大，咱們就在這里放吧！”
可是新的問題出現(xiàn)了，這“魚雷王”怎么放呀？我左看看，右瞧瞧，卻怎么也看不透。正當我想問哥哥的時候，心里想起媽媽說的話“遇到問題要勤于思考、認真觀察，就會有所發(fā)現(xiàn)�！毕氲竭@里，我又仔細查看了一下，終于發(fā)現(xiàn)了一根長長的'線，“應該就從這里點火！”膽小的我怎敢點火？一旁的哥哥把火點著了，我以迅雷不及掩耳之速躲到墻角后，只聽“砰”的一聲，火光四濺，照亮了一大片空地。那場面既壯觀又驚險。我也壯著膽點了一根“魚雷王”，真的很刺激……
一轉(zhuǎn)眼，到了夜里十二點，，我和媽媽出去放煙花。我仰望天空，�。�
五顏六色的煙花真漂亮：紅如紅玫瑰撒向人間；白似白蓮，爭奇斗艷……把整個南通城都照得亮堂堂的。
總之，愿所有人都把XX年的煩惱拋到腦后，把XX你的快樂刻在心中……
三年級的有趣的作文 篇3
一年一度的羊羊評比會到了，村長慢羊羊在課堂上對大家說：“這次我們評比會選的是先進大使�！薄跋冗M大使？”“我們以前可從來沒評比過呀？”小羊們七嘴八舌的說起來�！鞍察o！”教室里頓時鴉雀無聲。雖然安靜了，可是大家的心都在問：“到底誰是先進大使呢？”大家都在互相猜測，這使這件事充滿了神秘感。就在大家左思右想時，包包大人走了進來，他對大家說：“這次我們的先進大使，必須得有四個優(yōu)點：節(jié)約用電，節(jié)約用水，文明禮貌，保護環(huán)境�！甭蜓虼彘L為了使包包大人放心，連忙說：“包包大人，您放心，我一定選一個讓大家滿意的大使。”包包大人聽了慢羊羊村長的保證后，便放心了。
下午的班會課上，慢羊羊村長組織大家選先進大使，他說道：“至于早上選先進大使的事，我們就選舉表決吧�！贝蠹覈\嘰喳喳地討論起來，討論了幾分鐘后。村長說道：“大家請把自己選的羊，寫在紙上投進箱中。村長拿出紙條一看，上面有：聰明活潑的喜羊羊，強身健體的沸羊羊，漂亮愛美的美羊羊······當然投票最多的還是喜羊羊。慢羊羊村長把名字都寫在黑板上，喜羊羊123票，沸羊羊82票，美羊羊65票，懶羊羊1票。
為了選出最讓大家滿意的先進大使，慢羊羊村長派出了自己最成功的發(fā)明——超級微小監(jiān)視器，來檢查同學們的情況。他發(fā)現(xiàn)大家都有壞毛病，喜羊羊跑步總是塵土飛揚，這使空氣受到了嚴重的污染。美羊羊一天洗澡十幾會，很浪費水。沸羊羊不文明總是欺負懶羊羊。懶羊羊很貪吃，總是從冰箱拿食物，來來回回很浪費電。所以大家都沒被選上。
大家知道了自己的`缺點后，便開始改正了：沸羊羊再也不欺負懶羊羊了，并和懶羊羊結(jié)成了好友。喜羊羊自從穿了村長發(fā)明的環(huán)保鞋，以后跑步就再也見不到塵土了。懶羊羊自從和沸羊羊結(jié)為好友，便跟著沸羊羊一起鍛煉，再也沒有時間貪吃了。美羊羊以后再也不洗那么多的澡了。大家都很高興，因為從這次誰都沒選上的意外事件，促使大家改掉了壞毛病。
羊村最后成了一個整潔，干凈，環(huán)保的好地方。
三年級的有趣的作文 篇4
下午，我做完功課到樓下去玩，剛一出樓門口，就看見一只叫不上名字的小蟲子從我腳邊快快地爬過。我很好奇，于是就停下仔細觀察起來。噢!原來是一只甲殼蟲，它正急匆匆地搬著一塊食物回家一個小洞口。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，甲殼蟲這么小的個頭卻能搬動一塊比它身體大好幾倍的東西，我真是很佩服它呀!
這時，我心血來潮，一個惡作劇的想法忽然從腦袋里 “冒”了出來。我找來一根小木棍并把甲殼蟲的'那塊食物挑到了小木棍上。我驚奇地看到甲殼蟲并沒有像我想象中的那樣逃走，而是趕快爬過來用它前面的觸角抓住小木棍上的食物不放，好像對我說：“你這個壞蛋怎么好意思搶我的食物啊!真不臉紅”。我笑著把它的勞動果實還給了它。
這只甲殼蟲勇敢、堅持不懈的精神深深地打動了我，這種精神也是我們應該學習的東西。小朋友!你們說，這是不是一件有趣的事呢?
三年級的有趣的作文 篇5
三年級第一學期的時候，我們的班主任為我們舉行了一次繪畫比賽。
比賽開始了，老師把紙發(fā)給我們，我拿起桌上的畫筆，用心的畫了起來，我們畫畫的題目是我的媽媽，我把我媽媽畫的很漂亮，長長的頭發(fā)，大大的眼睛，光滑的皮膚，因為媽媽在我心中是最美的。我把畫交上去了，老師把畫看完了，說：“有幾位同學畫得非常好”。老師開始說名字了，我用激動的心情聽著老師，哇。第一個就是我，第二個是我的好朋友張陪陪，第三個是我的.好朋友王天煒。老師說這次比賽同學們畫的都很好。
下次繼續(xù)努力！我們?nèi)嗤瑢W一起喊我們會繼續(xù)加油的！
三年級的有趣的作文 篇6
今天的體育課真有趣。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，同學們興高采烈地拿起球向操場跑去。到了操場，老師讓我們自由活動。于是，同學們開始踢球了，我興奮極了，把球放在地上，用力一踢，球像一個頑皮的娃娃一般拼命地向前滾去，這時，我也連忙向球的方向跑去，然后迅速地把球撿起來放在地上用腳一踢，球卻向左跑去，就這樣，我一次又一次地重復著踢著，我的`球總是這樣的頑皮，一會兒向左跑，一會兒向右跑，像在和我躲貓貓，累得我滿頭大汗，可我依然覺得快樂極了！
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，我和同學們只能依依不舍地離開了操場，我多么期待下一節(jié)體育課能早點到來，讓我玩?zhèn)�痛快！
三年級的有趣的作文 篇7
每個人的童年都一定有許多有趣的事吧！我一想起小時候的那次捉迷藏，我就會情不自禁地笑得合不攏嘴。
那是有一天，我去表哥家玩捉迷藏的`游戲。我們用“石頭剪子布”的辦法決定由誰先抓，結(jié)果是表哥先抓，我急急忙地躲到廚房門后。表哥走進客廳，東找找，西瞧瞧，茶幾底下沙發(fā)后面都沒發(fā)現(xiàn)我的蹤影。表哥自言自語地說：“這小子，躲到哪里去了？”我聽了心里暗喜，興沖沖地從門后跑出來，高興地說：“我在這里，我在這里。”表哥先是一楞，“咦，我沒找著你，你卻自已跑出來自投羅網(wǎng)�！比缓缶凸笮ζ饋�，家里人也笑得前俯后仰。我這才明白過來，臉紅得像熟透的蘋果似的，連忙說：“這次不算，再來一次。”表哥說：“可不能再耍賴了，只能再給你一次機會�！蔽亿s緊跑進房間，躲到床底下。表哥數(shù)好了，走進房間，發(fā)現(xiàn)床底下有一條腿露在外面，就抓住我的腿，興奮地說：“我抓住你的“小尾巴”了，快出來吧！”原來我躲得太急，把一條腿露在外面了。小姨看見笑著說：“說你們玩捉迷藏，還不如說你們在抓壞蛋呢！”大家笑得直不起腰來了，我也跟著傻笑起來。
捉迷藏真有趣，它讓我笑口常開！
三年級的有趣的作文 篇8
每當我想起這件事時，我總會忍不住哈哈大笑……
我一年級考試的時候，媽媽在送我去學校的路上，一直說“你要加油考試，考一個好分數(shù)�！蔽夷菚r我不知道加油是什么意思，我就對媽媽說：“加油多不好呀！吃那么多油會長肥的，還不如加分呢！這樣我的分數(shù)不就高了嗎？”媽媽那時有點咳嗽，就把“不”字落掉了，我只聽見了她說“可以”。
到學校的.時間已經(jīng)兩個小時了，可我還一字不落地把可以加分的那句話牢牢地記住。考試時我有一堆的填空題和閱讀題不會。第二天發(fā)卷了，我只得了47分，于是我把4劃掉了，寫上了10，連起來就是107分了。
回到家我把這個分數(shù)告訴了媽媽，媽媽不假思索地說：“不可能，把卷子拿過來�！蔽野丫碜幽媒o了媽媽，媽媽看了看說：“滿分是100分，你怎么得了107分？”我說：“不是你說可以加分嗎？”媽媽邊笑邊對我說：“你耳朵真好使�！蔽夷卦谛睦镎f：“明明是你沒說清楚還怪我。”
這就是我一年級經(jīng)歷過的一件有趣的事，你們可不要學我哦！
三年級的有趣的作文 篇9
在我的生活中，有許多的發(fā)現(xiàn)，但是，最神奇而有趣的是我發(fā)現(xiàn)了魚是睜著眼睛睡覺的。
在我六歲那年，一次，我到伙伴家去玩。剛走進客廳，就被他家的大魚缸吸引了，我迫不及待地坐到魚缸前，目不轉(zhuǎn)睛地看著五顏六色、形態(tài)各異的魚。看了好半天，我發(fā)現(xiàn)魚兒的眼睛都是睜著的，眨也沒眨一下。我想：“難道魚不能閉眼嗎？睡覺也睜著眼嗎？”我問小伙伴，她說也不知道�？墒囚~的確是睜著眼睛的呀！我回去問爸爸：“魚是睜著眼睛睡覺的嗎？”爸爸說：“對�！蔽矣謫枺骸澳囚~兒為什么睡覺睜著眼呢？死后是睜著眼的嗎？”爸爸說：“孩子，你自己動動腦筋就會找到答案�！�
我?guī)е蓡柍氯A書店跑去，我投入書海尋找《十萬個為什么》，終于找到了。我全神貫注地查找有關魚的資料，功夫不負有心人，我終于查到了，原來魚是沒有眼瞼的，沒有辦法閉上眼睛。我們看見魚在靜止的時候，就表示它在休息。但是，它的.眼睛仍然是睜開的。我這才恍然大悟，明白魚睡覺時眼是睜開的，即使在死了之后，仍是睜著眼的。我合上書，喜出望外地走出書店，連忙跑回家去告訴爸爸，爸爸聽了我的解釋，也很滿意，連連夸我是個善于觀察、愛動腦筋的好孩子。聽了爸爸的夸獎，我心里像吃了蜜一樣甜。
那天，我發(fā)現(xiàn)了魚在任何時候都是睜著眼睛的。這也讓我明白：做任何一件事，都要善于觀察，勤于思考，才能得出正確的結(jié)果。
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