精選愿望樹(shù)作文匯編6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的愿望樹(shù)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愿望樹(shù)作文 篇1
從前在一所山村的校園里，生長(zhǎng)著一棵美麗的大樹(shù)，它那粗粗的枝桿上長(zhǎng)著五顏六色的六角形的`葉子。
有一天，寶寶因?yàn)榭荚嚊](méi)考好，所以垂頭喪氣地來(lái)到大樹(shù)面前哭泣。這時(shí)奇跡出現(xiàn)了，大樹(shù)竟然說(shuō)話了，寶寶從他和大樹(shù)的對(duì)話中得知，這是棵神奇的愿望樹(shù)，只要摘下一片葉子就能實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。
于是，寶寶就摘下一片葉子，小心翼翼地說(shuō)：“我要考一百分。”可是葉子一點(diǎn)兒反應(yīng)都沒(méi)有，寶寶想大樹(shù)肯定是騙他的，氣呼呼地走了。過(guò)了幾天，數(shù)學(xué)考試了，寶寶害怕極了，生怕有考不好，結(jié)果成績(jī)發(fā)下來(lái)，他竟然考了一百分，同學(xué)們來(lái)請(qǐng)教寶寶考好的方法，他便把與大樹(shù)的對(duì)話說(shuō)了出來(lái)，同學(xué)們紛紛跑到大樹(shù)那摘下一片葉子，許了心愿，而且都一一實(shí)現(xiàn)了．很快美麗的大樹(shù)就只剩下一個(gè)光禿禿的枝桿了，眼看就要枯死了．同學(xué)們圍著大樹(shù)傷心地哭了起來(lái)，大樹(shù)吸收了大家的淚珠，竟然有長(zhǎng)出了新的枝葉．
從此，同學(xué)們?cè)僖膊徽髽?shù)的葉子，因?yàn)榇蠹艺J(rèn)識(shí)到，要想真正地實(shí)現(xiàn)自己的愿望，光靠別人的幫忙是不行的，只有靠自己的努力，刻苦學(xué)習(xí)，才能夢(mèng)想成真．
愿望樹(shù)作文 篇2
有一座小鎮(zhèn)，叫陶陶鎮(zhèn)。
鎮(zhèn)中長(zhǎng)著一顆愿望樹(shù)。
“小陶花，小陶花！別在河邊玩水了，你看都快到冬天了，河水冰，小心感冒！”奶奶口齒不清地說(shuō)。“好吧，不過(guò)奶奶要給我講那個(gè)關(guān)于愿望樹(shù)的故事。”小陶花撒嬌地望著奶奶。“好，好！現(xiàn)在就講。”奶奶把陶花領(lǐng)到屋里，坐在板凳上講到：“從前有顆愿望樹(shù)，它長(zhǎng)在陶陶鎮(zhèn)上的陶陶山上……。”“停，奶奶。”小陶花一咕嚕地跳下來(lái)說(shuō)：“我要去找愿望樹(shù)！”說(shuō)著陶花沖出家門(mén)，一下子就沒(méi)了影。“這傻孩子。”奶奶嘆了口氣。
小陶花要去陶陶山上找愿望樹(shù)！她可是一個(gè)說(shuō)做就去做的孩子，她朝著陶陶山走去。“一二，一二……。”陶花一步一步地喊著口號(hào)，一路上除了動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)聲，還有川流不息的水聲，讓小陶花一點(diǎn)都不覺(jué)得累，可到達(dá)了山頂，也已是汗流滿(mǎn)面。在山頂?shù)膬蓚�(gè)磐石之間矗立著一顆高大挺拔的樹(shù)，小陶花心里想，這應(yīng)該就是傳說(shuō)中的愿望樹(shù)吧！于是，她朝著大樹(shù)默默地閉上眼睛許了愿：“我希望爸爸媽媽爺爺奶奶更加愛(ài)我，愿天下的小朋友都能幸福生活，快樂(lè)學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)。”之后便依依不舍地下了山。
回到家，已是太陽(yáng)下山。晚上，小陶花帶著甜蜜的笑容進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上，當(dāng)小陶花醒來(lái)洗漱后走出房門(mén)，就聽(tīng)到爸爸媽媽對(duì)著她齊聲說(shuō)道：“小陶花生日快樂(lè)，越長(zhǎng)越漂亮！”旁邊的奶奶招著說(shuō)：“小陶花，過(guò)來(lái)，過(guò)來(lái)，吃碗生日面條”。聽(tīng)到爸爸媽媽們的`祝福和吃著奶奶做的生日面條，小陶花心里頓時(shí)生成一股暖流，涌遍全身，感覺(jué)無(wú)比幸福。
“愿望樹(shù)，謝謝你，希望世界上所有小朋友都能過(guò)上快樂(lè)的生日！”小陶花在心里默默說(shuō)道。
從此，愿望樹(shù)就長(zhǎng)在了小陶花的心里。生根、發(fā)芽、開(kāi)花，日復(fù)一日、年復(fù)一年，枝繁葉茂、生機(jī)盎然。
愿望樹(shù)作文 篇3
如果我有一棵愿望樹(shù)，我會(huì)請(qǐng)求它滿(mǎn)足我的許多愿望。
我愿我是小鳥(niǎo)，因?yàn)樾▲B(niǎo)有翅膀，可以自由自在的飛翔，要飛到哪里就飛到哪里，還可以吱吱地唱歌。
我愿我是好學(xué)生，功課好，品行好，不用父母操心。
我愿我是老師，可以把自己所學(xué)的`知識(shí)傳授給學(xué)生，還可以教他們唱歌跳舞、也可以常常帶他們?nèi)ソ加芜h(yuǎn)足，接觸大自然。
我愿我是護(hù)士，因?yàn)樵谧o(hù)理方面若有常識(shí)，遇到急難時(shí)，免得手忙腳亂，有人若有生病還可以照顧他，要給病人按時(shí)打針、吃藥，讓病人身體早日康復(fù)。
我愿……我的愿望太多了，我雖然沒(méi)有愿望樹(shù)，但只要我把功課學(xué)好，將來(lái)的愿望就能一一實(shí)現(xiàn)。
愿望樹(shù)作文 篇4
春天到了，天朗氣清，萬(wàn)里無(wú)云。小兔花花提著籃子到森林里去采蘑菇。花花一邊唱著歌兒，一邊采著蘑菇，好開(kāi)心呀!
在一棵很大的樹(shù)后面，有一雙發(fā)著藍(lán)光的眼睛正盯著花花。哈哈!今天有一頓美餐啦!大灰狼沖了過(guò)去，“啊!大灰狼來(lái)了。”
花花叫著，撒腿就跑，不一會(huì)，就跑到家里，把門(mén)緊緊地關(guān)上，還用自己的身體頂住。嘴里一邊喘著氣一邊說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊恕！?/p>
晚上，睡覺(jué)的時(shí)候，花花在想：如果我有一棵愿望樹(shù)，那該有多好呀!想著想著，花花就進(jìn)入了夢(mèng)想，在夢(mèng)里它見(jiàn)到了一位神仙老爺爺送給它一棵愿望樹(shù)的種子，放在桌子上。
早上，花花看見(jiàn)桌子上真的有一顆種子，它開(kāi)心極了，就拿著鏟子，水桶去種愿望樹(shù)的種子了。花花用鏟子挖了一個(gè)坑，把種子放進(jìn)去，很小心地培上泥土，澆上水，好讓它快快長(zhǎng)大長(zhǎng)高。
過(guò)了幾天，種子發(fā)芽了，慢慢長(zhǎng)成了一棵很大的愿望樹(shù)。花花坐在樹(shù)下許愿：我希望那些兇猛的'動(dòng)物不要再欺負(fù)我們這些弱小的動(dòng)物。愿望樹(shù)好像聽(tīng)懂了似的，抖了抖身子。不一會(huì)，那些兇猛的動(dòng)物都變得善良，溫順了，不再像以前那樣兇猛了。花花開(kāi)心極了，大聲喊道：“我的愿望實(shí)現(xiàn)啦!”
我如果也有這樣一棵愿望樹(shù)那該多好呀!我就能在愿望樹(shù)下許愿了，這樣就能實(shí)現(xiàn)我很多的愿望了……
愿望樹(shù)作文 篇5
有一天，小豬跟著媽媽上山采野果。走著走著，小豬發(fā)現(xiàn)了一顆奇怪的樹(shù)，樹(shù)葉濃綠茂密，樹(shù)枝上結(jié)了一個(gè)金色的果子。豬媽媽告訴小豬，這是傳說(shuō)中的愿望樹(shù)，無(wú)論有什么愿望，只要拿著這顆金果子，閉上眼睛心里默念三次，就會(huì)實(shí)現(xiàn)，不過(guò)金果子只能用用一次。小豬一直想要一雙旱冰鞋，于是他連忙高興地摘下果子。
正在他要許愿的時(shí)候，忽然聽(tīng)到草叢里傳來(lái)了哭聲。小豬走過(guò)去一看，原來(lái)是一只翅膀受了傷的大雁在哭。小豬想用自己的'金果子幫助大雁，可那樣做的話，自己想要的旱冰鞋的愿望就會(huì)化為泡影，怎么辦呢？小豬的思想進(jìn)行著激烈的斗爭(zhēng)。這時(shí)大雁凄慘的哭聲一直回響在我耳邊，小豬想到老師平時(shí)教育我們要多替別人著想，于是他豪不猶豫地把金果子給了大雁，大雁感激地接過(guò)金果子，許下了愿——讓傷口盡快長(zhǎng)好。不一會(huì)兒，傷口神奇般地長(zhǎng)好了。
這一切被愿望樹(shù)看到了，它又長(zhǎng)出一顆金色的果子。小豬看見(jiàn)喜出往外，就飛快地跑過(guò)去，摘下了金果子，許下了美好的心愿。他如愿以?xún)數(shù)玫搅撕当?/p>
愿望樹(shù)作文 篇6
在一片茂密的森林中，有一座森林小學(xué)，許多小動(dòng)物都在那里讀書(shū)，它們都是好朋友。
有一次，三年級(jí)的小貓咪咪無(wú)意中撞上了一棵大樹(shù)，咪咪暈倒了。當(dāng)它醒來(lái)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)前面的樹(shù)上寫(xiě)著 “愿望樹(shù)”幾個(gè)大字。咪咪以為自己眼花了，便找來(lái)小伙伴們。小伙伴們過(guò)來(lái)一瞧，對(duì)咪咪說(shuō)：“這樹(shù)上哪有什么字啊？”咪咪再揉揉眼睛一看，還是有“愿望樹(shù)”三個(gè)字。咪咪很奇怪，“難道這樹(shù)上的字是隱形的？只有我能看見(jiàn)它？”它百思不得其解。
第二天，咪咪再次來(lái)到大樹(shù)前看看究竟怎么回事。突然傳來(lái)一個(gè)聲音：“咪咪，你好啊。”
“誰(shuí)，是誰(shuí)在和我說(shuō)話？”咪咪四下張望，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有其他的小動(dòng)物。
“我是一棵愿望樹(shù)，就在你面前，我可以幫你實(shí)現(xiàn)三個(gè)愿望呢”。原來(lái)，是愿望樹(shù)在和它說(shuō)話。
“真的么”咪咪問(wèn)。
“當(dāng)然”愿望樹(shù)答道。
咪咪想了想，每天我在家里都聽(tīng)爸爸媽媽指揮，太沒(méi)意思了。我想變成大人，自由自在。頃刻間，咪咪立即長(zhǎng)高了很多，已經(jīng)變成了一個(gè)大人。
咪咪非常高興，這下我不用做作業(yè)了，不用再聽(tīng)爸爸媽媽的嘮叨了！
可是，咪咪沒(méi)高興多久，煩惱的`事就來(lái)了。成了大人以后，每天要上班，要去買(mǎi)菜、煮飯，還得自己洗衣服。咪咪數(shù)學(xué)不好，在單位經(jīng)常算錯(cuò)帳，總是被老板批評(píng)。到了家里，做菜笨手笨腳，有次差點(diǎn)切到自己手指。唉，原來(lái)大人是這么累啊，小朋友無(wú)憂無(wú)慮才快樂(lè)呢。
咪咪終于忍受不了，于是，它又找到愿望樹(shù)：“請(qǐng)你還是把我變回來(lái)吧。”
變回來(lái)的咪咪又回到了學(xué)校。它每天還是像以前那樣很貪玩，作業(yè)也經(jīng)常丟三落四。回家經(jīng)常看電視、玩游戲，成績(jī)也直線下降。
一天，山羊老師宣布：“明天要考試了，請(qǐng)大家一定要認(rèn)真準(zhǔn)備，取得優(yōu)異的成績(jī)。這次考試的成績(jī)將通知你們的家長(zhǎng)，并且作為評(píng)選＇十佳小動(dòng)物＇的重要依據(jù)。”
“完了！我已經(jīng)一個(gè)星期沒(méi)認(rèn)真看書(shū)了。”咪咪忽然想到了愿望樹(shù)，它一定能幫我取得好成績(jī)。
放學(xué)以后，咪咪一個(gè)人飛快地跑到愿望樹(shù)旁，對(duì)它說(shuō)“這次考試很重要，一定不能讓小動(dòng)物們笑話我，我要取得最好的成績(jī)，你幫幫我吧。”
“可以啊，不過(guò)這是最后一次機(jī)會(huì)了”愿望樹(shù)說(shuō)。
考試結(jié)果出來(lái)了，山羊老師宣布：“第一名，咪咪同學(xué)。”
“哇！”教室里同學(xué)們都驚呼起來(lái)，平時(shí)成績(jī)一向不怎么樣的咪咪怎么一下子成了第一？小動(dòng)物們紛紛議論起來(lái)。
山羊老師問(wèn)咪咪：“你給大家介紹介紹你的經(jīng)驗(yàn)好嗎？”
咪咪紅著臉，“這……這……”
“你就不要謙虛了” 山羊老師鼓勵(lì)它。
“我就是考試前突擊復(fù)習(xí)了一下”，事到如今，咪咪只好瞎編了。
這時(shí)，長(zhǎng)頸鹿校長(zhǎng)走進(jìn)教室，“我告訴大家一個(gè)消息，森林里下星期要舉行智力大賽，每個(gè)班級(jí)推選出一名同學(xué)參賽，這可是森林里級(jí)別最高的比賽呢。你們這個(gè)班誰(shuí)去呀？”
這時(shí)，大家一齊把目光投向了咪咪：“咪咪的成績(jī)最好，它去一定能取得好的名次”。
這時(shí)咪咪緊張地說(shuō)：“還是讓班長(zhǎng)小兔去吧，這次的第一名也許只是偶然。”
山羊老師說(shuō)：“就讓咪咪去吧，就是要鼓勵(lì)同學(xué)們不斷進(jìn)步、不斷超越。”
沒(méi)有辦法，咪咪只好答應(yīng)參加了森林智力大賽。
比賽前，咪咪又去找愿望樹(shù)，希望它再幫一次忙。
愿望樹(shù)對(duì)咪咪說(shuō)：“我只能給你三次機(jī)會(huì)，現(xiàn)在已經(jīng)都用完了。其實(shí)，我的最大愿望是你能通過(guò)自己的努力，取得成功，而不是依靠別人，這樣取得的成績(jī)才是光彩的。現(xiàn)在離大賽還有一個(gè)星期，只要你刻苦努力，還是能取得好成績(jī)的。”
這時(shí)，咪咪抬頭一看，“愿望樹(shù)”三個(gè)字已經(jīng)沒(méi)有了。
咪咪終于醒悟過(guò)來(lái)，立即跑回家里，翻開(kāi)課本，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
一個(gè)星期后，咪咪在森林智力大賽上奪得了冠軍。
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