有關小學軍訓作文4篇
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的小學軍訓作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學軍訓作文 篇1
我把任性收起來了，也把懶惰藏起來了，不輕也不重，踏入了一片綠色的海洋，這有水的沖勁，也有山的威嚴。
軍訓，是什么呢？兩年前我已經走過這條路，大學的軍訓難道還有什么不同？當面對不一樣的環境，不一樣的同學與老師，還有不一樣的教官。
是緣分指引我們走在一起，所以我們都相信，有愛什么不能挺過呢？
命令就是一切，書本上的可愛的人，原來也是這么固執，教官說你能蹲下，你就不能站者，說往東，你就不能往西。時刻提醒我們要有紀律的觀念，時刻讓我們看到，軍中綠花，是美麗也是倔強。 不管是烈日當空，還是綿綿細雨，教官陪著我們，用他們認為對的方式，很多人心里不滿，因為太苛刻，因為在想念以前的自由自在，而現在，如果教官說你不能動，那么你的手指都不能動。
之前就有人說過，我軍訓會哭的，我真的不想理這人，說的這話，我的細胞告訴我，我只要學會忍耐，就可以望見太陽的力量。記得劉墉先生說過，超越自己，四個簡單而又有分量的字，時刻打醒我沉睡的堅強。“你有事嗎？”教官親切地問我，而我學會了欺騙“沒事！”我繼續站立著，我是集體的一份子，我要用勁我所有的力氣，也要壓住那懦弱的精靈。曾經，老師說過，我們是要飛往天堂的天使。可這要許多努力才行的。
看著一個個陌生的臉盤都有了笑容，都可以共同努力了，我仿佛
看見夏日里的涼風，東日里的火熱。一個集體里，如果沒有團結，那么還談什么榮譽？還談什么愛？精神上就會空虛無力，那么找不到存在于集體中的意義。
叫著“一，二，一，”的時候，誰不知道水能載舟也能覆舟？看見一滴水在路上，很快就會干，只因為它沒有融入大海。想想曾經，那戰爭年代，如果沒有團結的思想，我們現在會在哪里呢？現在有和平嗎？會有自由嗎？他們處于環境惡劣的情況下，還能為人們帶來新的希望，走過那一重又一重困難。我們想起，不會覺得慚愧嗎？現在的這段日子，真的不能過去嗎？所以我們更要堅強，學習前人的'模樣。 以后的日子，不知道有什么大大小小的困難等著我們，當“陽光總在風雨后，烏云上有晴空~”響起，當“他說風雨中，這點痛算什么，擦干淚不要問為什么~”響起，我們是該要學會提煉生活中的點滴，因為有許多波折，才讓一切顯得那樣精彩。
當軍歌再次響起的時候，軍訓生活就要結束了，我還是我嗎？我變了嗎？我看見的路是要自己走的，世界不會因為你的腳步而走，所以我要跟上自己的信念。看著教官的微笑，我才知道軍人的溫柔，他們懂得什么時候該做什么事情。所以他們知道該讓你改變自己的時候，不會和你逗著玩，而休息的時候，就是我們的大哥了，陽光的笑容，迷人。
我終于知道，軍人不是表面那樣冷酷，他們有深沉的愛，也知道怎么才是對年輕人好。
綠色，是種生命不休止的力量。
年輕的我們，存在許多沖動與熱情，軍訓是對我們的一次改造，告訴我們，你可以哭，可以倒下，但是你不能停止你的腳步。
小學軍訓作文 篇2
陽春三月，我們背著生活用品坐車去“中小學社會實驗基地”，接受軍人式的訓練。在去基地的路上，同學們像春游一樣輕松、高興。沒想到一跨進基地大門，就被一股嚴肅的氣氛所感染。從這一剎那起，我就準備拿起勇氣面對這嚴峻的考驗。
一下車，教官就吹響了掛在胸前的口哨，挺胸抬頭地看著同學們，指揮我們排好隊。教官給了我們10分鐘時間，去房間放東西,馬上下樓集合。然后，就去食堂吃飯。午飯后,迎來了第一場訓練。我們拖著懶洋洋的身子，三三兩兩地來到了訓練場。隨著教官的呵斥聲，我們陸續進入了隊列。教官宣布：“下午的訓練項目是立正和稍息。”哦，這容易，從學前班到現在，聽口令立正、稍息已有幾年了，不僅易如反掌，而且十分嫻熟的。誰料到，收腹、挺胸、目視前方等等一大堆要領做下來，便覺“啞巴吃黃連，有苦說不出”啊。長時間站立，雙腳已像沒有了知覺，額頭的汗珠一滴一滴地掉入土中。解散之后，又開始立正操練，時間為20分鐘，操場上鴉雀無聲。一天下來，我已全身酸痛，連腳也抬不起了。
夜靜悄悄的,只有蛐蛐還在彈奏美妙的樂曲。一天訓練下來疲勞的我躺在床上,蜷縮著酸痛的雙腳,漸漸踏入夢鄉。緊急集合的哨聲把我從夢中驚醒,黑乎乎的房間已亂成一團:有的.找不到鞋子,有的在嚷嚷誰帶戴錯了帽子。我飛快地跳下床,穿上鞋子直奔室外,比別人快半分鐘。原來我倒床上就睡著了,并沒脫外衣，真是天助我也。集隊完畢,排長拿手電筒往我們身上掃過來:有的穿拖鞋、有的還穿著睡褲,無奇不有。這一突如其來的半夜緊急集合搞得大家狼狽不堪。
軍訓，讓我們嘗到從未有過的苦和累，但使我們意志堅定，生存能力倍增不少。
自從進大門的一刻起,我立刻就感到了這個軍訓基地的威嚴。而軍官們高聲的叫喊，更讓我感到了一種壓迫感。
第一天，什麼事對我們來說都很新奇，包括吃飯、睡覺、洗淑、洗澡、服裝、內務等等。但是，我開始發現，這里格式化的生活早已磨滅了我的好奇心。而苛刻要求的“豆腐塊”，不到五分鐘的洗澡時間，每天7小時的睡眠，前兩天上下午甚至晚上不間斷的“魔鬼式訓練”，然我漸漸有些厭煩了。更絕望的是，期待午睡的我們，中午除了整理內務、寫日記外，能安慰我們的只有一個“青彤彤”的“紅蘋果”（蘋果啊！第一次發現你是這末好吃！酸甜、多汁、水靈靈，好想咬一口。畢竟，這是軍訓生活中唯一是甜的東西）。 。
第二天，極度的嫉妒摧殘著我那幼嫩的心靈。同住在一個營區的“大哥哥”們“卸甲歸田”了！一路上，他們興奮的高喊著與眾不同而格外刺耳的“教官再見！”，相對我們那一聲聲有氣無力的“教官好”，就顯得渺小、軟弱了很多。
無午睡的情況還是沒有好轉，盡管有人向老師反映，但似乎效果不大。而10點睡覺、5點起床的七小時睡眠制，然我一整天都精神恍惚。
第三天疲勞的正步速成訓練，把我們折騰得嚴重疲憊，更使我本來就灰色的心情重重的抹上了一筆。嚴重期待最后一天！
最后幾天，我們終于可以午睡了，每天活動也豐富起來了――看電影、打靶、篝火晚會，然我們的軍營生活多采的收場了。而最后一天上午，是大家最快樂的時候，一路上，我們也高喊著“教官再見”，坐上了回家的車……
軍訓并沒有又留下太多，只是讓我以后的記憶中，留下一段軍營生活的記憶，以及那一聲聲“教官好”。
汽車在公路上顛簸了２個小時后，終于到達了目的地，車還未停穩，我們已經像出籠的鳥兒、撒韁的野馬一樣涌出了汽車。想到不再有老師的管束和父母的嘮叨，個個眉飛色舞，那個高興勁兒就別提了……
換一身軍裝，站在鏡子前左瞧瞧、右看看，行個不太標準的軍禮，自我感覺良好，仿佛真成了一名英姿颯爽的軍人。
一聲哨響，迅速集合，跟著教官去領牙刷、毛巾、飯盒……一陣叮叮當當過后，一位學哥試著問教官脾氣時，卻聽到了一句冷冰冰的“知道名字，就知道了脾氣”。未等我們回過神來，教官就已下令“疊毛巾”，整整一個小時，只是將這毛巾拆了疊，疊了拆，拆拆疊疊，疊疊拆拆，直至我們均已“凄凄慘慘戚戚”時，教官才下令停止，還沒有來得及輕舒一口氣，就又開始了“疊被子、整內務”的訓練。媽呀！整整一個下午，我們初來時的眉飛色舞、滿懷斗志全化作了垂頭喪氣，肌腸轆轆…… 。
小學軍訓作文 篇3
這個星期三中午，我們懷著好奇乘車來到了西湖區少年軍校。我暗暗地對自己說，別把家里的壞習慣帶來。吃晚飯了，那一次吃飯我還記得很清楚。
周三晚上，我們在餐廳門口列好了隊，說說笑笑地走了進去，整個餐廳便熱鬧起來，到處都是說話的嗡嗡聲，教官們走了進來，其中一名教官大吼一聲：“立正！”大家站正了一些，可一點也沒停止說話，那名教官眉頭一皺，右手拿起了掛著的哨子，我看見了，馬上停止了說話，趙逸安還不明白是怎么回事，剛要問，被一聲尖利的哨聲打斷了，餐廳一下子安靜下來，那名教官說：“講什么？”聽又有了說話聲，又使勁吹了一下，大家強忍住笑，雖然沒有了笑聲，可一個個臉上全是欣喜的表情。又有了一聲尖利的哨聲，大家安靜下來了，過了一會兒，終于沒人敢說話了，“坐下！”一名教官說。好一會兒，終于沒一點聲音了，一名教官才說：“開飯！”我狼吞虎咽地吃起來，剛才這么長時間過去，飯菜都涼了，同時我在聽，整個大廳靜的出奇，只有勺子與鐵碗碰撞的聲音。不一會兒，又有了點說話聲，那名教官大吼一聲“起立！”整個餐廳的.人一下子全部站了起來，這是樊亦晨正好吃了一大口飯，站起來嘴里還嚼著東西，趙逸安也在嚼著什么，惹得我又想笑了，方旋力小聲說：“大家別吃了，等會兒坐下吃，現在吃——啊！”正好一名走過他身后的教官踢了他一腳“說啥呢？”方旋力回頭一看，趕緊把后半截話咽了回去。許久，終于又坐下吃飯了。
“在軍隊吃飯不能說話。”這是我在軍營的第一天學到的東西。
小學軍訓作文 篇4
9月26日就要軍訓展示了。這對于一年級的小朋友來說，真的是一種挑戰。我們班的小朋友早早地就準備啦！
從坐姿訓練開始，小腳并攏，雙手放平，身正、肩平、腰挺直。小朋友們可坐不住，老師剛講完要求，還不到1分鐘，幾個調皮的男孩就鉆到桌子底下了。怎么辦？獎卡出馬！“坐姿端正的小朋友老師開始發獎卡啦！”一聲令下，果然，那幾個小調皮又鉆上來了，原來，獎卡的魅力可比老師大多了。
接下來，我們要訓練集隊，集隊要做到“靜齊快！”什么是靜齊快，我估計小朋友們一點概念也沒有，就想了個辦法，數到10秒，小朋友要在指定位置站定。這項訓練可不簡單，小朋友一出教室就像是一窩蜂似的，吵吵嚷嚷，打來打去，差點沒把我嚇壞。一次不行，再來一次，慢慢地，我拉下了臉，小朋友似乎也會看臉色，也開始安靜下來。總算過了。
進入下一站——練踏步。因為踏步在體育課和出操的時候訓練過，所以相對而言小朋友有點懂，但是要想訓練到位，還得花大工夫呢。你看，小拳頭不握緊的有，腳不抬起來的有，手臂不擺高的也有。最關鍵是后面的`幾個男孩怎么也停不下來，總在一邊玩。這可是麻煩，我只好一隊一隊訓練。這才有了點進步。
到了這周，我們買來了黃旗和紅旗，因為有了物質的獎勵，小朋友聽話多了，誰表現好就可以先領到旗幟，這下，小身子站得可挺了。訓練的進展也快了很多。期待他們的優秀表現。
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