關(guān)于青春作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的青春作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

青春作文 篇1
青春是一道亮麗的風(fēng)景。青春如火,熱情奔放;青春如水,歡快清純。青春給烈焰跳躍的熔爐留下奔騰的鐵流,給精耕細(xì)作的田園捧出豐碩的果實(shí),給孜孜不倦的.學(xué)子構(gòu)建知識的寶庫。
驀然回首,一路春風(fēng)秋雨中的每一次由衷的感動,每一杯斟滿的釅茶,都是花季中深深淺淺的心跡,便多了幾分感悟,幾分力量。
翻開我們記憶的彩頁,留下我們青春的倩影,那上面描繪了我們多少純真的笑語,如詩如畫,也記滿了我們多少拼搏和努力,可喜可嘆。
天空是沒有道路的,小鳥卻用雙翼辟開鵬程萬里;泥土是沒有縫隙的,種子卻用拼搏的勇氣破土而出,青春是沒有顏色的,我們將為它畫上最美的風(fēng)景。在青春的世界里,沙粒應(yīng)當(dāng)變成珍珠;泥土應(yīng)該變成黃金;青春的魅力也應(yīng)當(dāng)使枯枝長出鮮果,使荒漠變成綠洲。只有在人生的海洋里不畏艱險(xiǎn)搏擊風(fēng)浪的弄潮兒才有幸領(lǐng)略到人生道路上的綺麗風(fēng)光。
生命原本沒有太多絢麗的花朵,沒有太多搖曳的彩云。在歲月的流逝中,唯有一顆執(zhí)著的心,去抓住青春中每一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)遇,才能給出最最美麗的青春。
青春作文 篇2
青春無悔的年華,你依舊不會懂得它有多遠(yuǎn)。也許,在茫茫人海中你與它擦肩而過。你錯(cuò)過了它。 -------題記 青春二字無不透露著春泥的氣息,青春的我們不屬于氣傲的夏,不屬于凄涼的冬,我們就是我們,用色彩譜寫我們的未來。 我們可以肆意揮霍,因?yàn)槲覀冇星啻;我們可以橫沖直撞,沒有顧忌,因?yàn)槲覀冇星啻;我們可以為夢想?zhí)著,不撞電南墻絕不回頭;因?yàn)槲覀冇星啻骸?/p>
在這個(gè)花季,我們相約一起登上高峰看日出。我們說好去沙灘撿貝殼。我們結(jié)伴一起去咖啡廳溫習(xí)功課。 我們在滿天星辰的夜晚,相擁走在川流的街道朝天空發(fā)誓,青春無悔,永不言敗。 我一直覺得擁有一個(gè)幸福的`童年,不如擁有一個(gè)沒有遺憾的青春來的可靠。你沒有能力掌控自己的童年,但你不一定沒本事不讓自己的青春光彩。
總聽媽媽羨慕的說,你看你們多好,擁有美麗的容顏和純潔的內(nèi)心,我只是笑笑,亦不回答。她只是羨慕我們不甘束縛的內(nèi)心和無慮的生活,可是她不知道我們也有負(fù)擔(dān),我們不甘落后,我們奮勇拼搏,我們渴望自由,因?yàn)槲覀冇袎,我們想用完成夢想的那一刻去祭奠我們終將逝去的青春。
青春作文 篇3
青春的歲月到了我的手里,變的很漫長。已經(jīng)18歲了,可是仍舊希望自己趕快成長,因?yàn)椴荒芑氐竭^去所以只好憧憬未來。
18歲的我,成年可是并不成熟。只是對這變幻莫測的世界有了一點(diǎn)更深刻的了解:友情、親情、愛情和學(xué)業(yè)總會有其中之一困擾著你,而童年的理想是永遠(yuǎn)也無法實(shí)現(xiàn)的。我們是有能力去面對一個(gè)問題的,可是當(dāng)所有的問題同時(shí)襲來時(shí),我們又變的太過懦弱,不知去逐個(gè)擊破。
我們的心太過敏感,老師的一句批評父母的一句置疑都會使我們深深的陷入自我情感的牢籠之中。我們不斷的再腦中回憶著使自己不快的一切,給自己以最大的折磨。前途的不確定、人性關(guān)系的.復(fù)雜使的求知苦悶與彷徨糾纏在一起,我們無法掙脫自己編織的網(wǎng)。理想與現(xiàn)實(shí)的差異是很多人一生都跨越不過的距離,當(dāng)理想如原在天邊的月亮?xí)r,我們可以用一生去企及,可是當(dāng)理想與我們只一墻之隔時(shí),剩下的就只有心痛和自責(zé)了。
有長者對年輕人說:“20年后,你會因?yàn)闆]有做的事而后悔,也會因做的事而后悔,但前者會遠(yuǎn)多于后者!边@個(gè)年齡,可喜的是我們懂得很多的真理,可悲的是我們卻很難去應(yīng)用它門。就像是現(xiàn)在,我們恐怕20年后回后悔很多,所以變的不敢隨意去做了。即使曾經(jīng)下定決心去做,我們也還是會缺少自信,不敢大把去“揮霍”時(shí)光。面對生活我們只好去等待、等待時(shí)間去解決一切的問題。希望浮云可以托走一切的不快,希望雨露可以凝結(jié)所有的問題,希望憂愁可以隨著春雨消融散去,希望快樂伴隨著花香向人襲去……我們盼望著成長。朋友說:“你又開始做白日夢了!”我想,是呀!這的確是夢中才能實(shí)現(xiàn)的。
我們的心向往繁雜的生活,因?yàn)槲覀兺奈淬,還沒有完全的了解這一切――生活。我們擁有青春這個(gè)擋箭牌,擁有青春就擁有希望就擁有未來。因?yàn)槲覀兦啻耗晟,所以很多的錯(cuò)誤都被輕易原諒了。我們便是在犯錯(cuò)和改錯(cuò)中變的成熟了吧!我們敢于接受上天給予我們的一切……
面對青春,我們每個(gè)人都有自己的無奈,而青春似乎可以包容一切。所以,我們在這個(gè)季節(jié)燃燒著自己沸騰的血,揮灑著眼中的淚。我們多半為自己的情感所痛苦,而這似乎并不是多大的功績,我們愿意抒發(fā)自己內(nèi)心的苦悶,因?yàn)槲覀冋J(rèn)為它是那默的復(fù)雜而又矛盾――理想與現(xiàn)實(shí)、過去和未來、親情和愛情。
青春作文 篇4
當(dāng)記憶被揉成一片殘夢,當(dāng)昔日的笑語醞釀成一串苦澀的淚,當(dāng)一顆跳動的心被苦水淹沒,當(dāng)生命之舟擱淺在靜靜的港灣,沒了熱情,沒了冷漠,這就是我的孤獨(dú)……
沒有人會清楚后來將要發(fā)生些什么,就像十年前我那青蔥的少年時(shí)光一樣,為了自己的學(xué)業(yè)很不愿意的上了高中,然而,生活就是在這種不屑間給人很多成長的感動,慢慢的開始變得寧靜,變得寡語,并開始深深地被生活改變?上ЫY(jié)果卻不那樣順利,于是選擇重新開始,只是想為付出尋找一個(gè)理由,也就在此,經(jīng)歷著第一次朋友的分別,固有的生活終被打破,它不再那樣平衡,最后我學(xué)會了妥協(xié),認(rèn)識了生活的另一面,開始了又一番尋找,也就在那時(shí),我體會到朋友間的真情和友誼的彌足珍貴,或許這都是在一次又一次的摩擦和交流中積淀起來的。
就像五年前上小學(xué)的`時(shí)候一樣,我們帶著歡呼和勝利走進(jìn),但在離去時(shí)卻寫滿失意和感傷,顯得那樣無助,想此前的種種經(jīng)歷,此前的冬天有過寒冷的雪夜,有過一起游玩的喜悅,有過一起打牌時(shí)的沖動,有過找工作時(shí)一起的奮斗,有過朋友別離時(shí)的淚珠,有過一起熬夜時(shí)看球賽的亢奮。
原本以為青春早已不再,剩下的只有青春后的漫漫不惑歲月,一年前來到這里不曾有太多期望,可還是不斷被往事感動,經(jīng)歷著一段段心醉的友情和一種超乎友情的情感。漫長的夜,心已困頓?上Р幌朊撸梓龅臒艄鉃⒃诩埳献屓瞬话驳男乃茧S即跳動,而思緒也伴著鋼筆來回舞動,我知道自己的心早已不知去向……
從此之后,于是我學(xué)會了控制自己的脾氣,學(xué)會了怎樣去為別人做些什么,學(xué)會了要冷靜面對生活,學(xué)會了在任何事情面前要自信。
有人說過往事只不過是過去的夢而已,往事只不過是曾經(jīng)的玩笑而已,往事只不過是以前的天真幻覺而已。有人說過不能得到他的心,就讓他飛的更高吧,堅(jiān)持該堅(jiān)持的,接受不能改變的,繼續(xù)生活的征程,可在我,卻不如此:
往事就像地球迸裂時(shí)呈現(xiàn)的光芒;像微茫的云彩飄來飄去的舞姿;像黑夜詩篇中精靈般的神采;曾經(jīng)消亡的過去在心的麥田里瘋狂向上,曾經(jīng)模糊的記憶卻在纏綿的陽光下憤怒拔節(jié),曾經(jīng)淡漠的歲月也在生命中高傲抬頭。
再次回首,那些曾經(jīng)的流行歌曲唱著傳奇,那些傳奇里人們隨手揚(yáng)起無數(shù)個(gè)新的旅程。那些離散的歲月重回身邊,那些淡然的音樂默默響起,那些清晰的回憶重新拾起,那個(gè)男孩教會我成長,那個(gè)女孩教會我愛,那些模糊的青春,那些模糊的眷戀,模糊的一切,一切……
有一種往事叫做青春,往事依舊,只是青春不再……
青春作文 篇5
青春,多么美好的字眼。小孩向往它,大人留戀它,老人回味它。而正處于花季的我們又怎能虛度它呢?
寧靜的夜晚,一道流星劃破長空,那么明亮美麗,但與浩瀚的宇宙相比,卻又顯得那么微不足道。正因?yàn)榍啻旱亩虝海覀儾鸥鼞?yīng)加倍珍惜,在這有限的青春歲月里,創(chuàng)造出無窮的奇跡。
青春,我斗志昂揚(yáng)。
操場上,有我們矯健的身影,同學(xué)們你追我趕,爭先恐后!拔也粫!”一句鏗鏘有力的話語,讓自己盡自己最大的努力,取得最滿意的成績;考場上,同學(xué)們充分發(fā)揮,用手中的筆寫下自己最滿意的答案。最后,帶著一句“我是最好的.”轉(zhuǎn)身而去。
青春,我美麗。
青春的我們,精神飽滿,精力充沛,我們追求美麗,我們喜歡穿與眾不同的衣服,喜歡胡亂弄我們的發(fā)型,甚至向往染發(fā)、理毛刺,讓自己的頭發(fā)“酷”起來,這樣就會盡顯我們每個(gè)人的個(gè)性。每個(gè)“我”都是獨(dú)特的,是舉世無雙的,是超群絕倫的,是花枝招展的——我們是如此地青春!
青春,我快樂。
快樂,是無價(jià)之寶。但它不能用金錢來買,要的只是一個(gè)人的心態(tài)。課堂中,老師的一句不小心的口誤會讓我們哄堂大笑;課下,同學(xué)們的一個(gè)個(gè)笑話會讓我們前仰后合,回味無窮。
青春,我也會迷惘。
課堂上呵欠聲聲,課下抱怨不斷:“作業(yè)怎么這么多”、“考試題怎么這么難”、“精彩的電視劇家長卻不讓看”……還有課間十分鐘被吞噬,家長的不斷叮囑與監(jiān)視——這些都讓我們無所適從,只好強(qiáng)打精神,繼續(xù)再繼續(xù)。但我們的心里真的好想躺下來好好地睡上一覺。想想被窩里好溫暖,好舒適。真不想再學(xué)習(xí)了,我真的感到很累。
青春,多彩。
青春,我們有夢,我會努力去實(shí)現(xiàn)它。青春的我們,明天會把頭昂得更高……
青春作文 篇6
在新世紀(jì)到來的今天,我們不妨想象一幅幅畫面——遙遠(yuǎn)的古代,有一位學(xué)子倚著“寒窗”,和著清風(fēng)細(xì)雨、鳥語蟬鳴,十幾年如一日地研讀“四書五經(jīng)”、“子日詩云”。數(shù)百年乃至上千年以后,他的子孫后代坐在煤抽燈下,讀著唐詩宋詞和四大名著,樂此不疲。泛黃的書頁上跳躍著生動的圈圈點(diǎn)點(diǎn)。又過了百余年,后現(xiàn)代的年輕人靠在躺椅中,趴在床頭上,坐在課桌邊,讀《論語》、《水滸》,看《簡·愛》、《紅與黑》,賞舟迅、朱自清,品金庸、張愛玲……那么,下一個(gè)世紀(jì)的人們,又會欣賞什么樣的佳文妙作呢?
自古愛書人傳下了不少讀書佳話。有匡衡“鑿壁借光”,為閱書而“為人傭氣有王充不守章句、遍讀百書而終有所成;有宋鐮借藏書不畏冰寒而“手自筆錄”……“書是人類最好的朋友!痹谖铱磥,沒有一種藝術(shù)形式能比文字更淋漓盡致地表達(dá)感情:音樂、舞蹈畢競抽象,所謂曲高和寡,只有反復(fù)體會,才能悟得個(gè)中韻味;高科技帶來了生動形象的電影電視,但容易禁錮人們的想象空間……而只有書,才能真正地使人感化、投人,給人以強(qiáng)烈的震撼。這正是電影、電視發(fā)明這么久,而愛書讀書的風(fēng)尚仍長盛不衰的原因所在吧。
竊以為,中國的文字紛繁復(fù)雜,列于世界文化之首。中國作家寫成的作品,一直是“最有看頭”的。
我國古時(shí)的詩詞作家,最擅駕馭奇妙的文字!傍B宿池邊樹,僧敲月下門”的清幽;“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”的蕭索;“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的雄奇等等,真令人目不暇接,拍案叫絕。更有一則故事,講的是紀(jì)曉嵐給扇面題詩,題的是王之渙的《涼州詞》,卻漏了“間”字,他靈機(jī)一動,把詩改成了詞:“黃河遠(yuǎn)上,白云一片,孤城萬初山。羌笛何須怨,楊柳春風(fēng),不度玉門關(guān)!眳s一樣地氣勢磅礴,妙不可言。
古人的作品妙趣橫生,今人的作品更顯豐富多彩。魯迅、茅盾的鴻篇巨制發(fā)人深;冰心、席慕容的小品溫馨感人;瓊瑤、金庸小說的好故事雖不如以上來得深刻、優(yōu)雅,但能迎合當(dāng)代人的趣味,廣受歡迎也就不足為奇了。嗜書者可以各取所需,實(shí)乃人生一大樂事!
當(dāng)然,也有不少作者深得古典文學(xué)之妙,林清玄、楊絳、余秋雨、阿城……他們的`作品浸潤了深厚的傳統(tǒng)文化,讀他們的文章猶如品一壺香茗,細(xì)細(xì)體味,滿口生香,沁人心脾。
不過,這些精妙的文字畢竟都是前人的成就,曹雪芹與他的《紅樓夢》漸漸遠(yuǎn)去了;偶爾回頭,能看到,《紅巖》,聽到《青春之歌》,中華文學(xué)有過輝煌的歷史,但今后的美麗,還得靠我們這一代去續(xù)寫。
最近看了一套中學(xué)生自己的作品《自畫青春》,扉頁上有這么一句話:“16歲不妨開始寫自己,21世紀(jì)人人都能寫自己!蔽蚁嘈胚@句話。明天,我們將用“自己”的筆,寫出屬于“自己”的作品,在文學(xué)史上留下和“唐詩宋詞”一樣深深的印記,讓后人也能夠陶醉其間,并贊嘆不已。
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