蒲公英帶給我的啟示初中作文
蒲公英帶給我的啟示作文(一)
相信你們都認識蒲公英吧?它們長得并不好看，而且隨風逐流，因此難以博取人們的喜愛。可是，我從小就對蒲公英有著一種難以磨滅的愛。
一天，我正在做作業，從窗外飛進幾朵小小的蒲公英，正好落在我的本子上。那時，我只有五歲，我拿著蒲公英去問媽媽：“媽媽，這是什么?這么難看不說，連香味都沒有。”媽媽撫摸著我的小腦袋，語重心長地說：“翔乖乖，這是蒲公英，它們的生活正如你和我一樣，總有一天會像它們那樣離開父母親，開辟自己的天地，擁有自己的家庭。它們是一群獨立的、可愛的家伙，你應該學習它們這種能夠勇敢地獨立生活的精神呀!”聽了媽媽的話，我對蒲公英開始有了新的認識，而且，我覺得手上這小生靈十分可愛，白色的毛，看上去十分優雅。我暗暗對自己說：“一定要聽‘蒲公英’媽媽的話。”
陽光下，我靜靜地注視著蒲公英。多可愛呀!一陣風吹過，我攤開雙手，讓它隨風而去。“但愿它們快快長大。”我喃喃自語著。
蒲公英多么偉大呀!懂得獨立，自己創造一個家庭，這是它們最終的歸宿，同時也是我們的'歸宿。不做任何掙扎，也不做任何反抗，它們欣然面對，因為它們認為，這是必然的，作為一朵蒲公英，它們不能辜負母親對自己的期望。
隨著年齡的增長，我對蒲公英有了更深一層的理解。“媽媽，有紅色的蒲公英嗎?電視上說，那是很漂亮也十分罕見的蒲公英呢!”“哦?是嗎?我沒聽說過，也從沒見過。但愿有一天能看見吧!”“多么美麗的蒲公英呀!但不知道有沒有機會看到呢?”我一邊疊著被子，一邊自言自語地說。這時，媽媽高興地說：“女兒也成了蒲公英了，瞧，你不是學會獨立了嗎?”我看著媽媽，再看看被我疊得整整齊齊的被子，我才恍然大悟。
一天，我看到書上寫著有紅色的蒲公英。但此時，我已經不怎么熱衷于“紅”這個字眼了。因為窗外時常飄進輕盈雪白的蒲公英，它的形象早已在我心中扎了根——樸素。白色，乃純凈之意也，蒲公英從來不加任何修飾，總是那么平凡。雖然不如紅色的那樣美麗，可它們卻多了一份樸素的情懷，這就是我越來越愛蒲公英的原因。
從蒲公英身上，我學會了獨立。白色樸素的蒲公英也讓我明白到做人要低調、樸素，生命只垂青于那些在生活中學會獨立和自強不息而從不炫耀自己的人。此刻，一株嬌小柔弱的蒲公英又飛進我的窗戶上，但很快又隨風飛走了。它們的一生隨風漂泊，卻創造了輝煌的成就，孕育出千萬朵小蒲公英，這怎能不讓人贊嘆呢?
路邊的泥土上開滿了雪白蒲公英，放眼望去，猶如一條乳白色的紗巾，它們就是如此的叫人可敬可愛!
蒲公英帶給我的啟示作文(二)
“呼——”一個個帶著白色小降落傘的種子，脫離開母體，跳進了大地媽媽的懷抱。我望著那一個個小種子，手里還攥著已被我吹得光禿禿的蒲公英桿，笑了起來。我只是玩兒，后來，這不起眼的蒲公英，卻給了我深刻的啟示。
后來，我長大了。每天，都會有許許多多的問題從我的嘴里蹦出來，搞得家里雞犬不寧。再后來，我就去找“電腦博士”幫忙了。
一天，我又把一個蒲公英吹禿了。突然，我腦袋里又出來了一個新問題：如果蒲公英的種子被風吹光了，那么蒲公英還會活幾天?我又查了電腦，沒想到電腦給我的答案是：最多10天。我為之震撼：沒想到蒲公英的醫生，只為了那些小種子，只為了讓蒲公英家族傳宗接代!
然后，我又深思：我們是否應該學習蒲公英，無私奉獻、舍己為人呢?我學過一篇課文，叫《落花生》，它們兩個的品格基本相同。我再一想，我們整天做小皇帝，還不認真學習，整天只想著吃喝玩樂，還很懶惰，實在可恥!還有一些大人，簡直就是國家的蛀蟲，不僅不為國家做貢獻，還損害國家財產!
我希望，我們以后都能做有真才實學，對別人和社會有貢獻、有用的人，實實在在為人民做好事。
蒲公英帶給我的啟示作文(三)
我們每天都與大自然和諧相處，它的神奇與美麗給我們留下了無限的遐想。有許多科學家都從中得到啟示，有所發明、有所創造，推動了科學的發展，使我們的生活大大改善。
小小的蒲公英很平凡，不引入注意。可是，微風一吹，蒲公英就在湛藍湛藍的天空下翩翩起舞。它們四海為家，風姑娘一吹，它們就出發了，風姑娘把它們吹到哪兒，它們就在哪里安家扎營，培育下一代。 科學發現了蒲公英隨風飄揚的特性，反復研究，反復實踐，終于發明出了降落傘。
在科技不發達的年代，飛機一但遇到障礙，就會爆炸，人們因為找不到利于逃生的工具，想不出能安全著陸的方法，所以造成不幸身亡的慘事，常常發生了機毀人亡的慘禍。而現在，科學家發明了降落傘，飛機在飛行時一但遇到故障，就不用慌慌張張的想辦法怎樣逃生，只要拿出降落傘，背著降落傘，就可以平平安安地著陸了，不會再和以前那樣摔得粉身碎骨了。
大自然，人類的老師，正因為有了它，我們的生活不再枯燥、平凡，我們的生活才充滿想像、絢麗。
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