實(shí)用的釣魚作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的釣魚作文4篇，希望對大家有所幫助。
釣魚作文 篇1
今天的天氣非常好，爸爸和媽媽又帶我去釣魚了。一同去的伯伯釣魚水平很高，他釣了很多條，有大的，也有小的。我也釣了，有一次我的`浮子沉下去了，我高興的不得了，以為釣到魚了，媽媽趕緊幫我提魚竿，結(jié)果發(fā)現(xiàn)釣起來一個裝魚的漁網(wǎng)，把周圍的人都逗樂了。哈哈！我自己也笑的前仰后翻了！
魚池旁邊還有兩只大白鵝，我和一個小妹妹拔草喂他們吃。后來一個叔叔把鴨子趕下魚塘了，媽媽把鍋盔掰成小塊兒扔進(jìn)水里，把它們吸引到我們跟前來了，我就不停地掰鍋盔，喂它們吃。看到它們互相搶著吃，我真開心！
釣魚作文 篇2
今天是星期六，天氣非常好，風(fēng)輕云淡，很適合外出游玩。于是我們?nèi)乙恢聸Q定去麥島釣魚。因?yàn)辂湇u離家比較遠(yuǎn)，所以我們各自整理行裝后馬上出發(fā)了。
經(jīng)過了半個多小時的車程，我們終于抵達(dá)了我們的目的地——麥島。哇！海邊的風(fēng)好舒服啊！濕濕的，潤潤的，夾著絲絲涼意，到處彌漫著新鮮的大海的味道。我好興奮呀！
現(xiàn)在正是落潮的時候，好多平時都躲在水里的礁石露了出來，吸引了好多人來趕海呢！經(jīng)過觀察，爸爸給我們找了一個既安全又可以欣賞海景的很大很平的的.礁石來做我們今天的釣魚根據(jù)地。首先，爸爸從漁具箱里拿出魚竿，教我如何拼插。爸爸邊做邊說：“來，先把它們按照粗細(xì)依次排列好，然后把他們照這樣依次相連穿插起來就可以了。來，你自己試試看！”于是我趕緊按照爸爸剛才教我的方法去做，很快就穿插完成了一根又長又細(xì)的魚竿。
爸爸滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“接下來，就該裝魚線了。”這個我可會做，上次我跟爸爸去漁具店的時候看店里的叔叔做過。我自告奮勇幫爸爸把線輪拿出來，裝在魚竿上，再把細(xì)細(xì)的魚線從第一個線孔穿到了最后一個線孔，對了，還要在魚線的最末端拴上魚鉤，OK了！最后，不用問就知道應(yīng)該放魚餌了。爸爸小心翼翼地從盒子里拿出一條活的魚餌，幫我掛到了魚鉤上。好了，現(xiàn)在可以開始釣魚了！
釣魚作文 篇3
暖風(fēng)來了，春姑娘邁著輕盈的腳步，來到了人間。就在這一天，爸爸媽媽帶著我去郊游。我們來到了一個水塘邊撈蝌蚪，在撈蝌蚪的時候，我看到有一條小魚躍出了水面，好像是在呼吸新鮮空氣呢！我想：要是我學(xué)會了釣魚，這樣就不愁吃不到魚了。我就纏著媽媽教我釣魚。
說干就干，我從爸爸車子的后備箱里拿出了一根魚桿和一個水桶，但是沒有蚯蚓作魚餌是釣不到魚的。媽媽提議就在地下挖蚯蚓。不一會兒我們就挖到了五條蚯蚓，我想：終于能學(xué)釣魚了。
開始學(xué)釣魚了，媽媽先用左手拿蚯蚓，再用右手拿起魚鉤，把鉤子扎進(jìn)蚯蚓頭部，再一點(diǎn)一點(diǎn)的往鉤子上穿。
不一會兒，蚯蚓就被媽媽給穿到了鉤子上。我看了，想：穿蚯蚓原來這么簡單呀！我按照媽媽的示范動作去穿蚯蚓，可是蚯蚓拼命地扭動著身體，似乎想逃脫我的.“五指山”。這時媽媽對我說：“兒子，你要輕輕地抓住蚯蚓，再順著它的身體往下穿。”然后我又按照媽媽教我的方法去做，果然穿好了。
終于開始釣魚了，我先甩動魚桿，把魚鉤放進(jìn)水里，然后媽媽對我說我：“只要浮標(biāo)往下沉，就說明魚吃鉤了，就迅速提鉤。”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo)，過了很久都沒有魚吃鉤，我就想到旁邊捉蚱蜢玩，可是我又想起爸爸對我說的那句話“做任何事情都要堅(jiān)持到底，不能半途而廢”。接著我又專心致致地看著浮標(biāo)。過了一會兒，浮標(biāo)突然往下一沉，我就猛的一提魚桿，一條小鯉魚就被我釣上來了。我看到那條小鯉魚的嘴巴一開一攏的，好像在對我說：“請放了我吧，我不想成為你的盤中餐。”我聽后，覺得這條魚很可憐，所以我把它給放回了水里。
今天我即使沒有吃到親手釣到的魚，但是我學(xué)會了釣魚這一項(xiàng)本領(lǐng)，我很高興。
釣魚作文 篇4
今天是周末，天氣特別好，我和爸爸約好去魚塘釣魚，我到了魚塘一看，微風(fēng)吹打著湖面，在陽光的照射下一層層的波光，湖邊的柳樹也搖擺著。
??我坐在湖邊的草地上開始釣魚，首先我們用飲料瓶做一個陷阱，在瓶子里放一些魚食，然后往瓶子里灌滿水，讓魚食完全沉在瓶子的'底部，然后用魚線在瓶子口系牢，走到湖邊把瓶子往水里一扔，然后我就開始等待魚兒鉆進(jìn)瓶子里，時間過了一分鐘、二分鐘、三分鐘......都等了十分鐘了還沒有見到一條魚，我不耐煩了。爸爸說：“你在瓶子周圍撒一些魚食，吸引魚兒過來吃食。”于是我就向瓶子周圍撒了一些魚食，開始過來一些小魚，慢慢的就多了起來，也有幾條較大的魚，我看到先有幾條小魚鉆進(jìn)了瓶子里；又過了一會兒，有幾條金魚游了過來，不一會兒就有一條紅色的金魚鉆進(jìn)瓶子里去吃食了，我趕緊雙手抓緊魚線往上拉，在魚兒還沒有跑出瓶子前拉出了水面。看著瓶子里有好幾條條活蹦亂跳的魚，其中就有我喜歡的那條紅金魚，我和爸爸商量，想把紅色的金魚帶回家放在魚缸里養(yǎng)，爸爸同意了，但要求把其他的小魚放回湖里去了，因?yàn)樘〔贿m合在家里飼養(yǎng)。我看著那些小魚搖擺著游走了，然后就興高采烈地回家了。
??我實(shí)在太高興了，因?yàn)槲壹业聂~缸內(nèi)又多了一條紅色的金魚，家里的金魚也多了一個伙伴!
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