【推薦】珍惜作文合集5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的珍惜作文5篇，歡迎大家分享。
珍惜作文 篇1
本來他倆是很幸福的一對情侶，可過年男的回老家去過年，沒時間聯(lián)系女的，（男的在走的時間就已經(jīng)說好了這幾天沒時間聯(lián)系你了）。女的人緣也很好，追她的男的非常多。在回家的第4天晚上男的拿出手機登上QQ，那時候男的還不知道女的要跟他分呢。就聊這聊著，女的跟他說你怎么著都行，我沒意見，男的那時候已經(jīng)知道她的意思了，男的就跟她說分手吧，女的說我沒意見，祝你幸福。就這樣他們倆就分開了。可男的每天做夢都夢到她，而且那個女的總是贊他的說說，他知道女的'還喜歡他。。于是男的決定一回到石家莊就跟她去復合，男的到了石家莊做好了心理準備晚上就跟她在QQ上說我想和你復合行嗎，可沒想到女的說我不想，男的希望一下子就破滅了。最后男的追了她66天，她終于答應了，男的非常高興。對女的非常珍惜，每天只要有時間就去陪她。他倆終于下定決心去跟家長去說了，最后家長同意了，他倆結(jié)婚了。這個時候男的知道了只有失去了才懂得珍惜。最后，我希望你們不要向這位男的一樣，有人愛你就接受吧，不要失去了才懂得珍惜
最后祝情侶們甜甜蜜蜜的永不分開
珍惜作文 篇2
活在人世，我們有很多東西要懂得。世間冷暖、愛恨情懷、生存道理，最重要的是要懂得珍惜。
珍惜身邊關(guān)愛你的人，珍惜曾經(jīng)失去就再也回不來的道理，珍惜通過自己努力而獲得的成果，珍惜別人想的都得不到的東西；珍惜每一陣風飄送而來的滋味，珍惜每一株草耀眼的青翠，珍惜天上白云的顏色，珍惜每一度快樂的時光……世上可以珍惜的東西多不勝數(shù)，只看你珍不珍惜。
一個不懂得珍惜的`人，是一個不完整的人，他的生活將會是黯然無光的。
即使你處于冰雪的天地，只要珍惜，你可以看到比白雪更美的自然冰雕；你可以聽到夾雜在風嘯里、來自冰雪的優(yōu)美的音樂旋律；你可以忘卻一切坎坷，在雪中游戲。
美和珍惜是一個密不可分的整體。只要你珍惜，你就可以發(fā)現(xiàn)：即使是美中不足的東西，也有它最美的一面。
珍惜就是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，懂得珍惜就懂得發(fā)現(xiàn)美。
我要把“學會珍惜”這四個字送給每一個人，讓你們知道：世上處處都有美，只是你們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的一雙眼睛，那善閃亮的兩個字——珍惜。
珍惜作文 篇3
一座雪山上，總會留下一串串腳印。留下一串筆直腳印的人總會感嘆自己的人生太過順利，沒有好好欣賞沿途的風景，行色匆匆；留下一串彎曲腳印的人雖然賞盡路上的風景，但總會抱怨命運的不公，自己的人生路途太坎坷。
其實，不必憂傷，不必懊悔。每個人都有每個人的人生。在人生路上，我們總會有太多的遺憾。
在人生的不同的階段中，總會經(jīng)歷一些大大小小的事，這些事也許是正在擁有的，也許是已經(jīng)錯過的。擁有的，總有一天會失去；錯過的，總是在抱憾。當失去的時候，我們總會悔恨自己在擁有時沒能好好珍惜，“如果還有一次擁有的機會，那我一定會好好珍惜”。人總是這么可悲的想，當下一次的擁有降臨時，這次擁有的'是與上次不同的。而這次的擁有只會讓人陷入其中，而真正懂得珍惜的人卻是少之又少。如果懂得珍惜，學會珍惜，那么，就算這次的擁有失去了，你也不會心存遺憾，而會對自己說：“這次的擁有讓我感覺很幸福”。如果是這樣，那么你的心中必然會多了份甜蜜的回憶，這樣的回憶是那些不會珍惜的人永遠沒有的。
懂得珍惜的人才是真正成熟的人。他們不會抱怨命運的不公，而會樂觀積極的對待生活。他們會感受到人生的樂趣，更好的生活。他們會珍惜當下的東西，不會太長久的考慮。惟有珍惜當下，才能更好地擁有。惟有更好的擁有，才能更好的生活。惟有更好的生活，才能感悟到人生的意義，生命的真諦。
讓我們學會珍惜吧！學會珍惜，會使你的人生更加美好，生活更有樂趣！
珍惜作文 篇4
學校最近舉辦了“節(jié)約糧食，從我做起”的活動，哪個班每天把飯吃得干干凈凈的人數(shù)多，哪個班就可以獲得“節(jié)約小使者”的`班級稱號。可我們班是全校最調(diào)皮的班級，經(jīng)常有人中午一口飯都不吃就走了。因此，老師規(guī)定：每個人要走之前都要給桌長檢查一下，看看有沒有吃完，沒吃完就繼續(xù)吃，直到吃完才可以走。
有一次我過生日，媽媽給我買了好多好多吃的，還說我最近長身體，要多吃點補充營養(yǎng)。
那天早上我吃了好多東西，到了中午肚子都沒餓。再去食堂的路上，我一直在擔心：怎么辦?早知道就不要吃那么多了，現(xiàn)在肚子還很飽，一口飯也吃不下去，到時候肯定會被老師說的。
到了食堂，我看著前面堆著滿滿的一盆飯，心里就有一種想吐的沖動。這時，突然有一種不好的想法出現(xiàn)在我腦海里——把飯倒了。
可我猶豫了一下，因為我想到了一首關(guān)于節(jié)約糧食的詩——鋤禾。這首詩不就是要告訴人們不要浪費糧食嗎?糧食是農(nóng)民伯伯一手一個種出來的，如果我這樣做，不就白費了農(nóng)民伯伯的辛勤勞動嗎?
最后，我還是沒有那樣做。我決定賭一把!我惴惴不安地走進了辦公室，走到老師面前，我生吸了一口氣，說道：“老師，我今天吃太多了，現(xiàn)在還不餓，可不可以不吃啊?”老師慈祥地說：“當然可以!”我松了一口氣，本以為老師會斬釘截鐵地對我說兩個字：不行!沒想到老師竟一點都沒有責怪我。
從那以后，我每天都把飯吃得干干凈凈，絕不浪費!
珍惜作文 篇5
小學的時光對于我們來說是美好的，是一段人生的轉(zhuǎn)折。在學校里，有歡聲笑語，有老師的關(guān)心陪伴。每每回想起以前的生活，總會有那么一絲絲的留戀。
我們現(xiàn)在快要結(jié)束六年的小學時光了。時間如過眼云煙，已經(jīng)消失的無影無蹤。我們僅僅還有幾個月和老師、同學們相處的時間了。珍惜現(xiàn)在吧，試問，我們步入初中后，還會有多少歡樂的時光呢？不，不會有了，有的只是大量作業(yè)的負擔，各種公式的煩惱，只想著怎樣才會名列前茅，得到老師的青睞。不會再有小學的無憂無慮，歡樂的笑聲了。
我多么想要回到以前，那時候，不會有離開母校的憂傷，不會有離別的'痛苦。那時候，我們都只是小孩子，天真活潑。只想著怎樣玩才會更高興。今天放學明天又會相見，總會以為會這樣一直地玩下去。一直傾聽著老師們有趣的課堂。我想，如今的我們應該都會留戀老師的課堂，留戀同伴的惡作劇吧。
啊！光陰似箭，日月如梭，讓我們珍惜現(xiàn)在吧，好好的聽老師講課，和同學玩耍，做最后的告別吧。我希望能和同學在同一所初中，同一個班。盡管不是同桌，但我依然高興，不至于帶著遺憾度過每一天。
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