【熱門】六年級的作文300字匯編10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的六年級的作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
在我自己身上也有自己的藝術(shù)細(xì)胞，但大多數(shù)人都不認(rèn)可。因?yàn)槲业乃囆g(shù)說出來你可能不信。我的藝術(shù)才能，大多數(shù)人可能不會。我的才能是口技。那么有人不知道什么是口技。就讓我來告訴你吧！
口技就是模仿樂器或動物的聲音。比如說老鼠叫。公雞叫。豬叫……我都會。在我練口技之前，我覺得電視上的人學(xué)的很像那些東西的聲音。于是我也開始練口技。可是我叫出來的聲音不對。大家也開始笑我。漸漸的.我對自己失去了信心。最后別人說沒有媽媽的孩子一點(diǎn)也不堅(jiān)強(qiáng)。我覺得他們說的不對，那句話也使我堅(jiān)強(qiáng)起來。
經(jīng)過幾年苦練。我學(xué)的越來越像。也得到了很多人的贊賞。這對我來說是極大的鼓舞。但爸爸說學(xué)口技沒有用，于是我聽了爸爸的話。往后我在也沒有練過口技。這個(gè)藝術(shù)一直埋在我的心里。我的細(xì)胞漸漸也要沉沒。
口技我學(xué)的好，這也是一個(gè)特長。一門藝術(shù)。它會流淌在我的心中。
六年級的作文300字 篇2
小時(shí)候，我聽過許多歌。可有首歌我至今都會唱，我給大家唱一小段：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，沒媽的孩子像根草……”
那時(shí)候，我在家中寫作業(yè)，媽媽的手機(jī)突然不見了，媽媽以為是我拿了，就怒氣沖沖地走到我面前，說：“快把手機(jī)拿來！”我說：“我沒有拿。”“怎么可能，今天我還看到你拿起手機(jī)玩。”媽媽生氣地說。我斗不過她，直奔外面跑。
跑到外面，外面寒風(fēng)刺骨的。我越走越黑，想找一個(gè)熱鬧的地方坐下來歇會，可是街上沒有人。我并沒有歇，邊走邊罵媽媽這里不是，那里不是。不知過了多久，我感覺到我的肚子有一絲絲的餓，無緣無故地走到了一個(gè)快餐店前，我摸了摸自己的錢包，一分不剩。我想：如果，我現(xiàn)在還在家中的.話，我就可以吃上香噴噴的米飯。當(dāng)初，我為什么要離家出走？要走，也應(yīng)該帶上幾元錢吧。我餓的實(shí)在不行了，我就以最快的速度跑到一個(gè)十子路口，媽媽在那一頭喊：“歡歡，你在哪里？快回來吧！歡歡……”我瞬間鼻子一酸，跑到了媽媽的懷里。有一個(gè)陌生人看到了，便唱：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，沒媽的孩子像根草……”
通過這件事后，我就喜歡上了這一首歌《世上只有媽媽好》……
六年級的作文300字 篇3
光陰似箭，似月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活悄悄地從指縫中流過，馬上就要再見了啊，就算里面有多少不舍，多少留念，日子也在也回不來了。
回想起那六年的快樂生活是，最讓我懷念的是那次考試，那是一次閱讀考試。
那時(shí)我五年級，在臨考的前夕，我門在教師里練習(xí)閱讀，不管口有干，有多燥，背上大汗淋淋，我們也要練，因?yàn)槲覀儾幌胼敗＝K于，考試哪天到了，考官竟來是我們信心十足，可是，當(dāng)老師報(bào)周到的可文時(shí)，大家呆了，那篇課文可是大家最放松的啊！不管三七二是一，大家！準(zhǔn)備就緒！
朗讀開始了，大家齊聲朗讀，非常整齊，田欣雨的聲音清爽甜美；唐汀旋的聲音沙啞有帶激動；陳樂微的聲音均勻整齊，大家配合的天衣無縫。正當(dāng)來勢在陶醉的.時(shí)候，突然有個(gè)同學(xué)把其中一段讀錯(cuò)了，他慌了起來，眼看老師就要注意過來，在危機(jī)時(shí)刻，以為同學(xué)用他的大嗓子掩蓋了那為同學(xué)的聲音，呼，還好，老師轉(zhuǎn)向別處了。逃過一劫。
考試結(jié)束，大家松了一口氣。
想到著，我覺得雖然我們就要分開了，但是，我們那種團(tuán)結(jié)精神還留在我門心中。
因?yàn)橛行W(xué)，我門才會聚在一起，一起會團(tuán)作精神，所以我喜歡小學(xué)。
六年級的作文300字 篇4
那百花齊放的春，我不愛它，它太嬌艷；那璀璨的夏天，我不戀它，它太潑辣；那白雪皚皚的冬，我也不喜歡它，它太冷漠；只有那秋，那落葉紛紛的秋，才是我的最愛。每當(dāng)夏天帶著人們的煩躁走了，秋姑娘就邁著輕盈的腳步向我們走來。我漫步在樹林中，尋找著秋姑娘帶給我們的禮物。
我來到一棵銀杏樹旁，伸手接住一片飄落的銀杏葉。銀杏葉像一把扇子，細(xì)細(xì)的葉脈均勻的布滿了整片葉子，我輕輕一吹，葉子在空中轉(zhuǎn)了一會，便回到了大地母親的懷抱當(dāng)中了。
我繼續(xù)向前走，來到一片楓林之中。我拾起一片楓葉，細(xì)細(xì)端詳。經(jīng)過秋霜的葉子，似紅非紅，似綠非綠，紅中透著綠，綠中又夾雜了一抹紅，難以用語言來描述，就算畫家也很難調(diào)匯出這么渾然天成的`顏色。本來一片普普通通的楓葉，卻讓秋姑娘變得如此神奇、如此美麗。我想，除了秋姑娘大概再也沒有人可以調(diào)匯出這般神奇的顏色了吧？
飄飄悠悠地，落葉依然零落著，它們好像并不留戀枝頭，而是在尋找屬于自己的歸宿——大地媽媽的懷抱！
六年級的作文300字 篇5
每個(gè)人都有學(xué)校，每個(gè)人都在學(xué)校有過酸甜苦辣。
我在學(xué)校里有許多的酸，不信我給你講一個(gè)。有一次中午沒睡午覺，下午上課走神，英語老師把我叫起來回答問題，我不知所措，根本不知道回答什么，心里酸溜溜的。
但我在學(xué)校也有過甜呢！在一場考試過后，我的成績不錯(cuò)，老師表揚(yáng)了我，并鼓勵(lì)我下次要考的更好。我呀，就像吃了十斤糖果一樣甜。
有苦有甜才是生活，我在學(xué)校里也吃過不少苦呢！例如，每學(xué)期的期末考試復(fù)習(xí)，我都會早早起來復(fù)習(xí)，到學(xué)校，老師帶著我們復(fù)習(xí)，晚上也要復(fù)習(xí)，睡覺時(shí)間只有5,6小時(shí)，寫題寫手都軟了，滿腦子都是英語單詞，數(shù)學(xué)概念，語文課文。真是叫苦連天呀！
好的生活也會有辣，有點(diǎn)辣的`生活才有滋味兒。有一次上體育課跑步時(shí)，我摔了一下，把腿弄流血了。我的淚奪眶而出，哭了好長時(shí)間呢！
我在學(xué)校的生活像是一盤菜。酸酸的，甜甜的，苦苦的，辣辣的。
我部分的青春獻(xiàn)給了學(xué)校，回報(bào)我的是美好的回憶和知識。
我愛我的學(xué)校！
六年級的作文300字 篇6
秋是個(gè)愛跳舞的姑娘，她和落葉跳著恰恰從樹上飄落下來；秋是個(gè)愛穿紅舞裙的舞者，楓葉就是做裙子的好材料；秋還是個(gè)愛唱歌的小女孩，你瞧！小鳥是她的老師；你聽，她唱得多動聽呀！
當(dāng)然，秋更愛畫畫！她在藍(lán)天畫幾只大雁，讓它們排成“人”字形的'隊(duì)伍，整齊地向南方飛去。她在草地上畫滿落葉，讓大地披上金紗。她這樣覺得還不夠，就在金紗上繡了幾朵菊花，還噴上桂花調(diào)出來的香水，轉(zhuǎn)眼間，大地?zé)ㄈ灰恍拢奶庯h香。她還在茫茫稻海添上幾位勤勞的農(nóng)民，他們拿著鐮刀收割稻谷。可淘氣的她又不想讓金燦燦的稻谷消失得那么快，農(nóng)民割一點(diǎn)，秋就添一點(diǎn)，農(nóng)民開心得不得了，大喊：“大豐收了！”
秋來到湖上。湖面波光粼粼，湖底還有許多小魚在游動。秋又施展魔法，把小魚染得五彩斑斕，看得她眼花繚亂。
秋又來到果園里，在樹上掛滿果實(shí)。頓時(shí)，香氣四溢，惹得幾個(gè)“小饞貓”跑出來偷吃，那嘻嘻哈哈的笑聲似乎也感染了果樹，它們也都笑彎了腰。
秋玩到開心處，把裙子一掀，秋風(fēng)跑了出來，它掠過樹梢，把桂花的香氣帶到了四面八方，許多人都趕來，摘點(diǎn)桂花回去做桂花糕，跟秋姑娘一起品嘗秋天的美味。
你看！秋就是這樣，美麗、淘氣、又可愛！
六年級的作文300字 篇7
那天，我終于沖破厚厚的土層，在路邊的一棵樹旁長出了嫩綠的小芽。
啊！外面的世界多么美麗，多么精彩！雖然我只是一株毫不起眼的小草，但是我要為這個(gè)世界增添自己的光彩。可是，同伴們對我這個(gè)夢想?yún)s不以為然，勸導(dǎo)我說：“別做白日夢啦！你就算開出了花，也不過是野花罷了，誰會注意到你呢？”
我不去理會它們的'只言片語。我想：自己深受大地母親的寵愛，貪婪地吸取著陽光雨露的精華。后來，果然我結(jié)出了第一個(gè)雪白的花苞。
可是，沒過幾天，一場暴風(fēng)雨襲來，嬌嫩的花苞被豆粒般的雨點(diǎn)打掉了。我很傷心，以為自己的生命走到了盡頭……但是，就在這時(shí)，一個(gè)蒼老的聲音在我耳畔響起：“孩子，不要放棄，堅(jiān)持你最初的夢想，執(zhí)著追求下去，成功一定屬于你。”原來是一塊石頭在對我講話。從它的眼神里，我悟出了它對我的肯定與鼓勵(lì)。望著他，我又暗暗下定決心……
一天早晨，我聽到兩株草在悄悄地議論：“你看它還真得開了花。”“嗯，咱們當(dāng)初真不應(yīng)該那樣說它。”是在說我嗎？我急忙看看自己：雪白的花瓣上有一顆露珠，在和煦的陽光的照耀下變得閃閃發(fā)光。啊！我的夢想終于實(shí)現(xiàn)了！我終于開了一朵小花。我用自己有限的生命為大地母親無限增添了無限的美麗！
六年級的作文300字 篇8
我的外公六十多歲了，他是一位已經(jīng)退休了的中學(xué)教師。
外公他個(gè)頭不高，膚色黑里透紅，額頭上有幾條淺淺的皺紋，平直的眉毛濃濃的。外公的臉上總是掛著笑容，顯得那樣慈祥、幸福。
外公是個(gè)博學(xué)多才的人，他會寫許多生動的`文章，畫畫也畫得挺不錯(cuò)，他還會說俄語。為了學(xué)好俄語，他每天早上都起來學(xué)習(xí)、背誦，吃完飯后也練習(xí)，現(xiàn)在可以說一口不算很流利的俄語呢！他平時(shí)很喜歡看新聞，什么新聞聯(lián)播、晚間新聞、新聞30分…….我都記住了這些新聞的名字。還有種花，外公可是高手：太陽花、菊花、茶花、迎春花……一年四季在陽臺上爭奇斗艷。
暑假，我要寫一篇小論文，正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，外公出馬了，他在電腦前仔細(xì)地查找著，睜大了眼睛，生怕忘了一個(gè)字兒，一小時(shí)過去了，外公額頭上布滿了豆大的汗珠，啊，終于找到了！他又開始構(gòu)思了，他緊鎖著眉頭，不一會兒又展開了，這才開始耐心地啟發(fā)和指導(dǎo)我，他講得很細(xì)致，一直到我聽懂理解了才休息。
這就是我的外公，一個(gè)勤學(xué)耐心的外公。
六年級的作文300字 篇9
風(fēng)和日麗的一個(gè)早上，晴朗的天空中飄著一朵朵白云，就像蔚藍(lán)色大海上的一艘艘帆船。毛毛蟲、小螞蟻和花蝴蝶這一群小伙伴來到了綠油油的草地上散步。
它們走著走著，發(fā)現(xiàn)了地上有兩瓣蛋殼，原來這是小雞破殼而出時(shí)遺留下來的蛋殼。聰明的小螞蟻就地取材，扛來一根麥稈，放在蛋殼上，哇！一個(gè)自制的蹺蹺板做成了。小螞蟻和毛毛蟲開心地玩了起來。
花蝴蝶在一旁看著它們，腦子里突然有了一個(gè)更好的.注意，就提議道：“我們把另一半蛋殼做成熱氣球，飛到空中，去看看這片草地的美景。”小伙伴們拍手叫好。它們馬上動手，很快一只漂亮的熱氣球做成了。剛好一陣微風(fēng)吹來，將熱氣球輕輕地吹上天空。果然，站得高，看得遠(yuǎn)。它們看見了遠(yuǎn)處青青的山脈、茂密的森林，還有那蜿蜒的流水。映入眼前的美景仿佛是一副山水畫。
不一會，天空突然陰了下來，眼看一場傾盆大雨即將來臨。小伙伴們馬上把熱氣球降下來，迅速地躲在蛋殼下面。這時(shí)雨點(diǎn)正好落下來，打在蛋殼上，好像叮叮咚咚的音樂，它們笑著跳起了舞蹈。
雨停了，夜幕降臨，幾個(gè)小伙伴躺在搖籃似的蛋殼里，欣賞著夜空中的美景，準(zhǔn)備美美地做上一個(gè)好夢。
它們每天都享受著大自然帶來的驚喜。
六年級的作文300字 篇10
不管是父母還是老師，一定會認(rèn)為學(xué)生最重要是莫過于讀書了！他們希望身為學(xué)生的我們能好好學(xué)習(xí)，擁有好的學(xué)歷，將來才能有好的工作。但我的想法稍微不太一樣，我也想擁有一份不錯(cuò)的.工作，而且是自己喜歡的。
雖然現(xiàn)在教育強(qiáng)調(diào)多元發(fā)展，但學(xué)業(yè)還是占了大部份，很多學(xué)生對往后的一切感到迷惑，就像未來充滿迷霧，模糊不清，而我也一樣，對將來的工作沒有把握，我認(rèn)為現(xiàn)階段最重要的事就是找到自己的專長，能比其他人更早作準(zhǔn)備，未來的迷霧也能慢慢消去。
我喜歡做的事也是我的專長—寫作及畫圖，假使要找這方面的工作并不容易，生活品質(zhì)很難保證，但只要我從現(xiàn)在開始努力，一定有機(jī)會能闖出屬于自己的一片天。我認(rèn)為載課業(yè)的壓力下培養(yǎng)技能應(yīng)該能好好把握一切瑣碎的時(shí)間，我喜歡做這些事，所以當(dāng)復(fù)習(xí)的厭倦時(shí)，不僅能當(dāng)放松的工具，亦能磨煉那些技能。
我也曾經(jīng)以為只要把書讀好就不用擔(dān)心沒飯吃，后來才發(fā)現(xiàn)，這不完全是正確的，讀書并不是一切，還有很多重要的事情值得去做，要是有著自己的人生，就不該背約束，單單執(zhí)行師長的要求，相信自己認(rèn)為最重要的事，我認(rèn)為我該認(rèn)真的活出自己。
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