【實用】尋找秋天的作文4篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的尋找秋天的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
尋找秋天的作文 篇1
幾片樹葉落在地上，風兒吹著它們旋轉飛舞。哦，秋姑娘悄然來到我們的身邊。
秋，來到了我家的小區，熱情地向一片片金黃的銀杏葉打招呼，片片黃黃的小扇子向人們展示了秋天特有的姿色。小路邊，秋姑娘吻得菊花個個綻開了笑臉，艷麗的菊花在陽光下向路人頻頻點頭問好。
秋，飄到了公園的'湖水邊，用她溫柔的小手，愛撫著湖水，湖水碧波蕩漾。湖邊的小草寶寶高興地脫下了綠色的夏裝，換上了秋姑娘為他們特意準備的新衣，小草穿著這金黃色的衣裳準備過冬呢！
秋，來到了瓜果飄香的果園，她像個魔術師一般，把樹上掛滿了紅通通的大蘋果、黃橙橙的大鴨梨，逗得人們個個笑容滿面，喜氣洋洋，滿載而歸。
秋，飛越這廣闊的田野，為辛勞的人們擦去臉上的汗水。秋姑娘興沖沖地吹動著沉甸甸的谷穗，掀起了一排一排的金浪。豐收的歌聲驚飛了飛往南方越冬的大雁。
哦，秋！你把豐碩的果實留給了人間，把美好的祝福送給了人們，你的足跡漫山遍野，你的足跡就在我們的身邊！
尋找秋天的作文 篇2
秋天在哪里？我跑去問媽媽，媽媽說：“秋天在你的眼睛里，秋天在你的耳朵里，秋天在你的心底里。”
我半信半疑，跑去問風爺爺：“風爺爺，秋天在哪里呀？”風爺爺氣喘吁吁地說：“我親愛的孩子，我也不知道啊！我只知道我的工作越來越忙了，越來越累了！”轉眼間它就呼嘯而去，同時刮下來了幾片梧桐樹葉。
我撿起一片漂亮的梧桐樹葉，問道：“梧桐葉，秋天在哪里呀？”梧桐樹葉用那傷感的眼神看了看我，說：“我的孩子啊，我也不知道啊！我只知道我和我的`很多兄弟姐妹全都脫離了大樹母親的懷抱。”話音未落，她就被一只小燕子叼了起來，飛向了天空。
我連忙追著一直向南飛的小燕子，大聲喊道：“小燕子，秋天在哪里呀？”小燕子難過地說：“我親愛的孩子，我也不知道啊！我只知道這里越來越冷了，我必須離開我的家，飛到暖和的南方去了。”說完，他扔下了梧桐樹葉，飛得無影無蹤。
秋天在哪里呀？我用眼睛去觀察，用耳朵去傾聽，用心靈去感受。原來她就在我的身邊。
尋找秋天的作文 篇3
不知不覺中，秋天已經穿梭在大街小巷了。
瞧！大街上的男男女女換去了短裙、短褲，換上了長褲和中褲。
看！一片片落葉在空中旋轉。這時候秋之韻、秋之味再濃不過了。
涼風微拂，卻不聞知了的歡聲笑語了，寂靜一片。楓樹紅了，在山林中，那綠中的紅便是楓樹了，楓林像一點點火苗，在林里燃燒，在清風中舞蹈，象征著勃勃生機，菊花也開了，這是秋飄逸的`輕紗。在綠葉叢中，總能看見一兩朵菊花，一片片纖細的花瓣組成了一朵朵黃金的菊花，千姿百態，婀娜多姿。雖然現在的菊花在四季里都可以見到，但令人覺得沒有秋天的好看，嬌艷。
過了一會下起了大雨，我趕緊匆匆忙忙的跑進了臥室跟奶奶說，您等會出去買菜的時候一定要記得帶以下東西：傘，雨鞋，雨衣。我問奶奶，你知道了嗎？
奶奶說：“知道了，乖孩子。”
雨沒了，我往窗外一望，看見了一棵梧桐樹，觀察了一下發現梧桐樹的葉子一直在掉。
這下我終于明白了現在是秋天了。
尋找秋天的作文 篇4
暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉玉盤。”秋高氣爽，到處洋溢著涼涼的秋意。忽然萌生了一種想法：感受一下秋天的韻味。
秋，終被無數文人雅士借以渲染凄涼的氣氛，抒發悲涼愁苦的情懷。
可我卻認為，秋，是詩情畫意的，是美麗的。
秋風拂面而來，伴著花兒的殘香，在空氣中輕輕醞釀，落葉隨風飄曳，在微笑，在舞蹈。天上的云彩，像一朵朵潔白無瑕的胸花，點綴在蔚藍的天空中，給詩意的秋增添了一絲可愛。胸前的圍巾仿佛不甘束縛在我的脖子上，它冉冉飄動，好像希望能與風兒嬉戲，與云兒作伴一樣。我不由得閉上了眼睛，也許我想真真切切地感受一下秋意吧。哦，樹上的幾片伶仃的葉兒，你們一定是在依依不舍地與大樹母親告別了吧，你們還要和哥哥姐姐們結伴去旅行呢！
享受著徐徐涼風，踏著秋走過的路，漫步河邊。水中倒映著蔚藍的`天潔白的云，暗黃的樹，秋色秋水輕輕地吻著。水面漂浮著落葉，仿佛玩累了，躺在水上冰涼一下；水里嬉戲著魚兒，仿佛借著鏡子鑒賞自己優美的姿態。這水、這影、這葉、這魚，是多么和諧親昵！
秋雨細細飄灑，滋潤了農民的莊稼，滋潤了人們干涸的心靈。漸漸地雨點就不見了，留下的只是清爽寒涼的秋氣。證據有朦朧美，好一幅山水畫！
秋，雖沒有春的多姿多彩，卻有自己的寧靜、和諧；秋，雖沒有夏的熱情奔放，卻顯出詩情畫意；秋，雖沒有冬的清朗純凈，卻不像冬的冰冷無情。
秋，是歌，是畫，是詩！
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