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    義賣活動的作文

    時間:2023-04-15 16:15:53 活動

    實用的義賣活動的作文5篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的義賣活動的作文5篇,歡迎大家分享。

    實用的義賣活動的作文5篇

    義賣活動的作文 篇1

      五月三十一日,六年級和一年級的同學(xué)們在分部參加了一次義賣活動。活動方法是每個班準(zhǔn)備一個具有本班特色的商店,由本班的學(xué)生擔(dān)任服務(wù)員,出售不需要的,七八成新的物品。

      三十一日早晨,同學(xué)們都早早地來到了學(xué)校,忙著搬桌椅、做橫幅,一些班干部不停地跑上跑下,尋找安排好的服務(wù)員分配一些簡單的準(zhǔn)備工作,或小跑著搬運要出售的物品。離活動開始還有十分鐘,我們的商店就已經(jīng)基本布置好了。站在校門口向大操場望去,十三個小小的商店擺滿了各式各樣、花花綠綠的物品,店牌上五顏六色的藝術(shù)字十分顯眼,使我看了都想馬上去購物了。一年級的小同學(xué)戴著各種小頭飾,在他們的.商店邊上跑來跑去,迫不及待想要馬上開始活動。

      隨著老師說出“活動開始”這幾個字,全場沸騰了。每個同學(xué)的臉上都露出興奮的神情。一個個小商店馬上被人群包圍了,售貨員的吆喝聲,“顧客”們的叫聲、討價聲響成一片。各班分配好的人員正在工作:宣傳員忙不迭地發(fā)著傳單;環(huán)保員快速地從地上撿起一片片廢紙;市場管理員跑到售貨員面前,正在說著什么;推銷員親熱地招呼著顧客……我們的老師也加入了進來。他手里拿著收款箱,一會兒拿起小飾品向同學(xué)們展示,一會兒又放開他的大嗓門吆喝,吸引了很多外班同學(xué)。

      活動還在進行著,許多同學(xué)的書包已經(jīng)滿滿的了。一個同學(xué)向我展示他買的商品---一本書、一個頭飾、毛絨玩具、還有一個鑰匙鏈。他高興地告訴我鑰匙鏈只花了五角錢,不但比商店里買的便宜多了,質(zhì)量也不差。我也買了許多東西,其中一本名著只花了兩元錢。這個價錢真的很合算。

      活動結(jié)束了。各班的商品都賣完了。同學(xué)們抱著鼓鼓的書包,美滋滋地回了教室。我們班總共賣出了1100元,這可是班里所有工作人員換來的。這次義賣活動讓我們體驗到了勞動的樂趣,同時也為學(xué)校的建設(shè)出了一份力,真是一舉兩得。它令我難忘。

    義賣活動的作文 篇2

      為了紀(jì)念9·18,學(xué)校號召每個班級的同學(xué)到社區(qū)或公園舉行勝利花義賣榮耀抗戰(zhàn)老兵活動。

      我們班的義賣活動是在勝利公園舉行的,老師將參加義賣活動的同學(xué)分成三個小組,有食品組、有勝利花組,還有小商品組。

      我參加的是食品組。為了這次義賣,媽媽給我做了許多香噴噴的南瓜饅頭,我的任務(wù)就是將這些南瓜饅頭全部賣掉。在家里我還編了一句自認為很好聽的叫賣口號:買饅頭,獻愛心,營養(yǎng)健康的南瓜饅頭,一元一個。

      活動開始了,同學(xué)們都積極地向路人跑去叫賣自己組的商品。我手里拿著南瓜饅頭,想著在家里編好的叫賣口號,也猶猶豫豫的`向一個老爺爺走去。第一次賣東西,我心里真的有些害怕,特別是當(dāng)那位老爺爺搖著頭走開后,我傷心地都要哭了。這時,媽媽走過來安慰我說:“一兩個人不買你的饅頭沒有關(guān)系,你們是在做有意義的事情,一定會有人支持你,買你的饅頭的。”聽了媽媽的話,我又鼓足勇氣拿著饅頭向路人走去。一個和藹可親的阿姨買了兩個,一個高大帥氣的大哥哥買了五個?很快我的南瓜饅頭就賣光了。

      這次有意義的義賣活動不僅讓我體會到幫助別人的快樂,也鍛煉了我面對困難的勇氣。同時,我也深深地明白了一個道理:做任何事情都不是一帆風(fēng)順的。

    義賣活動的作文 篇3

      星期天,我拖著沉重的書包愉快地心情來到財富廣場,準(zhǔn)備義賣。

      請看鏡頭一:在我開賣不久以后,就有顧客上門了,我見她有買的意思,便連忙湊了過去問:“買書嗎?”“嗯,這本兒童文學(xué)怎么賣?”我見這不是我的書,便便把我的“合伙人”叫來了,“三塊錢一本,五元兩本。”停,這不是我的臺詞嗎?嗚嗚嗚,她盜我的臺詞!“行,我買這幾本,給你錢!”女孩把錢交給了合伙人,便拿著書就走了。我瞬間石化了,這樣就成功了?但是幾家歡喜幾家愁。“合伙人”盯著手里的錢,高興地跳起舞來,我盯著她那欣喜若狂的樣子,默默地在心里說:“我好傷心啊!為什么她掙錢這么容易呀!

      鏡頭二:看著別人那里人山人海,而我們這里冷冷清清,心里冒出了許多的想法:因為我們的.實用文摘有很多插圖,一定會有許多家長把它當(dāng)成漫畫書,所以買的人很少可如果把這里邊的故事讀出來,一定有人來買。我立即把這個想法告訴“合伙人”,在我們的一致同意之后,我們又犯了愁,誰來讀呢?最后,我們都決定讓羅霄睿來讀,而我的個子高,就充當(dāng)了“人肉桌子”,把借老師的擴音器高高的2舉了起來,以便讓更多人聽到。而馬若涵就當(dāng)售貨員,我們把書價告訴她,然后她把價格告訴買書的人。

      鏡頭三:到了捐款的時間了,老師讓我和馬若涵充當(dāng)愛心天使,抱著捐款箱“四處奔走”。作為愛心天使,我們先把自己要捐的錢捐出去,雖然錢不多,但我們把它看作一份愛心。原本,我以為我們班的小氣鬼捐不了多少錢,但是我想錯了,當(dāng)我們抱著捐款箱來到他們的攤前,他們毫不猶豫的把那來之不易的錢放在了捐款箱,更是有一位家長為了讓貧苦的孩子上學(xué),捐了100元錢。

      原來,只要人間有愛,再多的窮苦,再多的汗水都毫不懼怕。

    義賣活動的作文 篇4

      今年學(xué)校里舉辦的六一兒童節(jié)特別有意義,尤其是“愛心義賣活動”,令我記憶猶新。在六一節(jié)的前一天,學(xué)校操場上“搭”起了由各個班級準(zhǔn)備的“義賣攤位”,商品是由我們從家里帶來的一樣精美的物品,到學(xué)校里進行“義賣”,“義賣”所得的錢,捐給貧困學(xué)校的學(xué)生。

      六一節(jié)那天,我早早地來到學(xué)校,一進教室就看到門口有一個大大的箱子,里面裝滿了同學(xué)們打算“義賣”的商品。我走近一看,呵,物品的種類還真多:有鐘表,有沙漏,有水晶球,還有毛絨玩具……等教室里的人差不多都來齊了,班主任董老師說:“班級里要派幾名同學(xué)做‘售貨員’,想當(dāng)?shù)呐e手。”我一聽,知道這是一次鍛煉口才的大好時機,把手舉得高高的,不希望錯過這千載難逢的好機會。“盧筱祺、嚴(yán)景怡,還有……”董老師的眼睛在人群中很快的搜索中,很快停留在我的身上,我的心提到了嗓子眼“還有祝新韻。”耶,太棒了!我在心里叫喊道。

      我們幾位同學(xué)抬著箱子走下樓去。到了操場,我環(huán)顧四周,哎,才到了四五個班級。我忙把箱子里的東西一樣一樣地拿出來,小心翼翼地放在貨架上,生怕一個不小心把什么東西給摔壞了。第一批同學(xué)下樓購買了,“我要這個!”一個女孩兒對我說。我拿過去仔細一瞧,喲,原來是個水晶球。“好的,水晶球十五元,拿好,別掉了。”她遞給我一張鈔票,我一看,傻了,原來是一張二十元的“大鈔票”,哎,這是我們做的第一筆“生意”。“愛心箱”里空空如也,我哪里有錢找給她?我只能向旁邊的.嚴(yán)景怡求助:“景怡,你有五元的零錢嗎?借一下,下次有零錢了再還你,好嗎?”“沒事,我不急。”只見她拿出五元錢遞給我,我連忙找錢給那女孩,然后又對嚴(yán)景怡友善地笑了笑。

      第一批的同學(xué)回教室后,呼,我輕輕地舒了口氣。第二、第三批過后,東西差不多都賣光了,只剩下一本書和一幅畫沒有賣出去。“來,你們拿著這本書甩一甩,要喊:‘來買啊!’我給你們拍張照。”一位老師走過來,笑瞇瞇地說。“哈哈哈哈……”我們?nèi)齻笑得前仰后合,“這樣多奇怪啊!”大家異口同聲地說。盧筱祺拿著書的一角舉起來了,當(dāng)真喊起來。我們則一直笑到肚子疼,捂著肚子,彎著腰,活脫脫像幾只快樂的小龍蝦。

      回到家里,我只覺得腳站得酸,但是,只要一想到我們賣出的這些錢,是會捐給貧困學(xué)生,給他們帶去幫助的,我的腳頓時就不覺得酸了,心里激起一陣陣暖流……

    義賣活動的作文 篇5

      20xx年12月31日,在長江實驗小學(xué)的校園里,一年一度的“跳蚤市場”愛心義賣活動火熱開鑼啦!

      今年的愛心義賣活動前夕,每個隊員都積極籌集義賣物品。為了使活動順利圓滿,隊員們開動腦筋,集思廣益,在義賣宣傳上做足了功夫,充分展示了各中隊的中隊文化特色及特有的想象力。

      本次活動在700多名家長和孩子的滿腔熱情中拉開帷幕。大家一起參與布置攤點、吆喝叫賣、討價還價,在跳蚤市場上,各中隊還策劃了各種豐富多彩的促銷活動,有的中隊售貨員手舉宣傳海報或廣告,穿插在義賣的人流中,為自己中隊宣傳。有的中隊開設(shè)了抽獎轉(zhuǎn)盤,還有的中隊使用買一送一的形式促銷,各種促銷手段層出不窮,孩子們儼然一個個小小推銷員,家長們不時從旁指點要領(lǐng),心領(lǐng)神會的孩子更加賣力,現(xiàn)場的“買賣”可謂是熱火朝天。各攤點上的“商品”更是琳瑯滿目,孩子們將自己平時放在家里久未用上的文具、看過的書籍、心愛的小玩具、小飾品,還有自己盡心制作的小手工,自己的書法作品、繪畫作品等等,都拿到了“跳蚤市場”上,有的還為自己的商品寫上了生動的文字簡介吸引顧客。成功賣出自己小商品的.孩子們就驕傲地將自己的“收入”填到班級義賣清單中,并總和班級愛心善款,全數(shù)捐給了學(xué)校家委會的“愛心基金”中,他們要將自己的這份愛心和大家的愛心匯聚到一起,用來幫助學(xué)校和身邊那些需要幫助的人們。雖然善款的數(shù)額不大,但是每一分都是孩子們的勞動所得和愛心奉獻,由衷地為這些孩子和家長們點贊!

      長江實驗小學(xué)舉辦“跳蚤市場”愛心義賣活動已經(jīng)連續(xù)兩年了,活動旨在通過跳蚤市場愛心義賣形式,培養(yǎng)孩子節(jié)約資源、愛護環(huán)境以及關(guān)愛他人的意識,豐富同學(xué)們的校園生活,讓學(xué)生們體驗公平買賣、勞動快樂,鍛煉同學(xué)們的合作、組織及創(chuàng)造能力。在這寒冷的冬日,讓這愛心暖流傳遞洋溢于校園內(nèi)外。

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