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    我熟悉的人作文300字

    時間:2023-04-15 14:01:53 [第二單元]寫身邊熟悉的人

    有關我熟悉的人作文300字集錦九篇

      在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我熟悉的人作文300字9篇,歡迎大家分享。

    有關我熟悉的人作文300字集錦九篇

    我熟悉的人作文300字 篇1

      她,有一個冬瓜臉,臉上有一對柳月眉,一雙炯炯有神的眼睛和能說會道的櫻桃小嘴,她是我同桌的后桌,學習成績也比我好,而且每次作業都比我先完成。

      記的有一次,我原本相處得很好。可是因為那件事我們鬧了矛盾:那天,她有一道數學題不會做,她來問我,我說:“嗯,等一下。”過了一會兒,她又問我,我說:“煩不煩啊!你自己想!”她皺著眉頭走了。等我回過神來才知道做了一件愚不可及的蠢事,我怎么可以這么待我的.朋友呢!我感到十分后悔。中午,我坐椅子上悶悶不樂地想著,我該怎么樣讓她原諒我呢?到了下午,我慢吞吞走到自己的位置,她看見我來了沒出聲,我也沒出聲。過了一會兒,我轉過去對她說:“那個……我……上午……”“上午接下來呢?”她問道。我低下頭說:“上午真對不起!我不該這樣的。”“過去就過去了,不要管了。”她笑著說。

      后來,我們又重歸于好了,她就是我的朋友—張純羽。

    我熟悉的人作文300字 篇2

      我熟悉的人有很多,其中我最熟悉的就是我的爸爸了。我的爸爸有一頭烏黑亮麗的短發,一雙明亮的大眼睛,特別有神。有時高興的時候鼻梁上會架起一副眼鏡,看起來特別的斯文。他有著高高的.個子,看起來很強壯,讓人特別有安全感。由于平時缺乏運動,所以挺著個大肚子。

      我的爸爸是個熱愛讀書的人。他的知識面特別的廣泛,什么書都看,但最喜歡的是歷史類的和文學類的。我記得有一次,我到樓上的書房找我自己喜歡的書看,推門一看,發現爸爸正手里拿著一本書在那聚精會神的看著,入迷的連我進來了也不知道。他一邊看一邊用手里的筆標記,還不時的自己思索一會兒。看著他那樣投入,我也不忍心打擾他,悄悄地取了自己的書離開了。現在連爸爸的手機上也裝上了電子書,爸爸更是走到哪看到哪,上衛生間看,躺在床上也看,簡直就是個書蟲,遨游在是的海洋里!

      看,這就是我的爸爸,一個熱愛讀書的人!我要像他一樣做個人愛讀書的人。

    我熟悉的人作文300字 篇3

      我今天要寫的這個人是一個女老師,她經常扎個馬尾辮,顯得特別精神。你們猜出來了嗎?她就是我們的語文老師蘆老師。

      剛開學不久,蘆老師就給我們制定了張“軍級表”,共有19個軍級,蘆老師說,“誰如果得5個‘小兵’就可以晉升一級,不過以后的難度會逐漸增加的”。我想:我一定要成為第一個升級為‘大元帥’的好兵的。過了幾個星期,我們三班要辦黑板報,蘆老師又說,如果誰制作了黑板報小樣就可以得到2個‘小兵’,被班級錄用的話可以得到5個‘小兵’相當于晉升一級。

      星期天的時候,我和媽媽在家里做黑板報小樣,我來畫畫寫字、寫字,媽媽則來輔導,有的地方我畫的不好,媽媽就教我畫。星期一的時候,老師果然錄用了我的“杰作”。

      我想如果以后我們還有出黑板報的.機會,我仍然會積極參加的。蘆老師為了我們三年級三班這么辛苦的工作,我一定不辜負好蘆老師對我們的期望的!

    我熟悉的人作文300字 篇4

      有這么一個人,我可是對他十分地熟悉。

      他還不到八周歲,高高瘦瘦的就像一根竹竿。他的皮膚很白,有一雙水汪汪的大眼睛,下面的鼻子小巧玲瓏的`,一張小嘴就像紅櫻桃一樣油油地閃著光。如果他沒有留平頭,別人總會以為他是個女孩呢 !

      他很喜歡和他爸爸一起玩飛行棋。每次他爸爸扔色子的時候,明明扔到了“六”,他就一把把爸爸的眼鏡摘掉,硬說是“一”。可輪到他扔時,明明是“一”,他卻像變魔術似的,把色子一指頭翻過去 ,硬說是“六”。他爸爸氣得臉紅脖子粗,大聲嚷道:“不玩了,不玩了!你耍賴!”可他卻在一旁笑呵呵地說:“不玩就不玩,那么大個人輸不起?”

      別以為他只會“歪門邪道”,跟他爸爸學起書法、象棋來,他可是一絲不茍的呀!

      他屬龍,他像一條活潑、淘氣的小白龍。你們知道他是誰嗎?他就是我!

    我熟悉的人作文300字 篇5

      我的媽媽是一個樂于助人、有求必應的人。

      有一次,我和媽媽在小區里散步,看見一位滿頭大汗的阿姨,她身上散發出陣陣的汗臭味,手里推著一輛嬰兒車,正在把嬰兒車抬到樓上云,可剛抬了一會,就累得直喘粗氣。媽媽見了,二話沒說,三步并成兩步,跑了上去,連忙說:“我來幫你吧!”那位阿姨不好意思地說:“不用了,這點小事我自己能。”“不用客氣了,人多力量大呀!”媽媽沒等那位阿姨說話,就把嬰兒車抬了起來,那位阿姨連聲說道:“謝謝,謝謝!”而媽媽說:“沒關系,這是我應該做的。”站在一旁默默不語的我被媽媽這一舉一動所感動了。

      媽媽不光樂于助人,還有求必應,不信的話,你看!

      還有一次,媽媽的同事請媽媽做一個PPT,媽媽說:“沒問題,包在我身上!”她回到家立刻鉆到書房里做PPT,連一口水都不喝,只是在安心地做PPT,到了深夜她沒有睡覺,還是在做PPT。她經常說:“別人請你幫他做東西,你可以不答應,但是你如果答應了就一定要做好。”所以她經常幫別人熬夜做東西。

      這就是我的媽媽,她樂于助人,有求必應的.熱心人,她是我最熟悉的人。

    我熟悉的人作文300字 篇6

      我最熟悉的人,她就是伍xx。

      她的頭發短短的、黑黑的,還有一雙明亮的眼睛,非常可愛。

      她有一個特點,就是助人為樂,就好像有一次上體育課的時候,我們練習跑步,我跑著跑著,不小心摔倒了,這時,助人為樂的伍xx看到我摔倒了,馬上告訴潘老師,潘老師叫了伍xx去幫我擦藥。我們正向醫務室走去。突然,伍xx說:“黃綺蔓,來,讓我來背你。”我有點不好意思地說:“不用了,要你幫我擦藥我已經很不好意思了,現在還要你來背我,這可不行。”“沒關系的,來吧!”伍xx帶著甜蜜的笑容對我說。然后,她就把我背到醫務室里去擦藥了。

      到了醫務室后,他馬上拿起棉棒、消毒水和紅藥水,就開始幫我擦藥了。她一邊幫我擦藥,一邊問我:“疼嗎?”“一點也不疼。”我回答。擦完藥后,她又把我背回了教室,我對伍xx說:“謝謝你,伍xx。”“不用謝了,大家都不是朋友嗎?不用對我客氣了。”丁零零!上課了,我們各自回到了自己的座位上認真的'上課。

      伍xx真是我的一個助人為樂的朋友呀!

    我熟悉的人作文300字 篇7

      我有一個十分要好的朋友,她大大的眼睛,小小的鼻子,櫻桃似的`小嘴,可愛極了。

      她有很多優點:學習好,樂于助人,愛看書。我卻是一個普通的小學生,可是她跟我的關系卻十分好,我們都把自我的小秘密告訴對方,有不開心的事就互相傾訴。

      有一次,放學后,我和她一齊回家,我們走進一家商店,想買些學習用品。剛進店里,我就看到了一支好看的筆,我很想買,可是卻沒有帶錢。這時,我的好朋友走了過來說:“沒關系的,我今日帶錢了,花我的錢吧。”我聽了說:“那怎樣好意思呢。”她說:“我們倆是好朋友,好朋友就是應當互相幫忙,你說是不是呀!”我聽了之后,想感激她,可怎樣也說不出來“多謝”兩個字。

      她很喜歡看書,一見到書就拿起來看,吃飯的時候也看。有一次,教師讓我們出來排隊說上體育課,我們都出來了,可她卻在教室里認真地看書。我回到教室里說:“去上體育課吧,別在教室里看書了,出去活動活動。”她說:“我不想去上體育課了,我想在教室里看一會兒書,你去吧!”我聽了之后只好自我去。

      這就是我的好朋友,也是我熟悉的一個人。我之所以對她很了解,是因為她是我最好的朋友。朋友之間不就應當相互幫忙,相互信任嗎?

    我熟悉的人作文300字 篇8

      黃老師瓜子臉長得眉清目秀,一米六多的個子。但我最難忘的還是黃老師那雙眼睛。那雙眼睛讓人既怕又愛。

      有一次,語文競賽,我們全班都考得不好。考卷一發下來,有的同學悠閑自在的樣子,無所謂;有的`目不轉睛地盯著考卷在看為什么會錯,錯在哪里;還有的低著頭忙著改考卷。“丁零零,丁零零...”鈴聲響了老師來了,一看老師陰沉沉的臉就知道情況不妙。黃老師進來了,她用生氣的目光看著我們,那眼睛瞪得大大的,像一只生氣的老虎生氣的說:“你們怎么考得這么不好,這張考卷很簡單,別班都考得不錯,就我們班考得不好。一寸光陰一寸金,你們怎么就不懂得珍惜時間,好好復習。”同學們都不敢看著老師似利箭般的目光,個個紅了臉,低下頭一聲不吭。

      還有一次,我生病了頭暈目眩黃老師像媽媽一樣照顧我,看著黃老師那溫柔的目光,一股暖流向我涌來。我感覺頭霎時不痛了,讓我感到黃老師的眼睛很神奇她給我帶來力量。

      我愛黃老師的眼睛,因為從黃老師的眼睛里可以看的出她很愛我們。

    我熟悉的人作文300字 篇9

      我熟悉的人很多,但今天我要寫寫我的媽媽。

      我的媽媽長著瓜子臉,丹鳳眼,高高的鼻梁,白皙的臉龐總是笑瞇瞇地,很少對我發脾氣,但是媽媽不怒自威,我害怕她教訓我。

      我剛出生時,如果哭鬧,只要媽媽把我輕輕地抱起,當我聽到那熟悉的.、有節奏的心跳時,我便安靜了下來,不再感到孤獨、害怕了。

      現在,每天清晨,當媽媽那熟悉的聲音在我耳旁響起,把我從甜美的睡夢中喚醒,我知道新的一天又開始了。每天傍晚,當那熟悉的身影出現在我面前時,是媽媽接我放學回家了。晚上,諄諄的教誨聲,象細細的暖流溫暖我的心田,那是媽媽在輔導我的功課。

      如果媽媽不在家,放學回到家,我能感覺到媽媽留在家中的氣息,吃著媽媽為我們準備好的飯菜,那熟悉的味道,讓我久久回味……

      媽媽我愛你!

      這就是我熟悉的一個人。

      “我熟悉的人很多,但今天我要寫寫我的媽媽。”開篇點題,開啟下文,引起讀者的閱讀興趣。“我的媽媽長著瓜子臉,丹鳳眼,高高的鼻梁,白皙的臉龐總是笑瞇瞇地,很少對我發脾氣,但是媽媽不怒自威,我害怕她教訓我。”外貌描寫形神兼備,人物形象突出。

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