我的一天作文
我們的生活是多彩的，就像一條五彩的手鏈，上面的每一顆珠子都有一個故事。下面是小編整理的作文，歡迎大家閱讀!更多相關信息請關注CNFLA的相關欄目!
篇一：
人的一生是由千千萬萬的一天組成的，我的一天是十分普通的，但我從普通的一天獲得了一個道理。
我的清晨是這樣度過的：清晨，我去了音標班，學習了音標，教我們的行老師用甜美的聲音讓我們明白了我們不知道的一些音標知識，以前的單詞都的死記硬背，現(xiàn)在我可以自己讀下來了。
我的中午是這樣度過的：中午，我在家里，看作文書，想想這篇的主要內(nèi)容是什么，作者要表達什么樣的感情，作者運用了什么樣的寫作手法，以前我沒用過的下次要運用，以前用過的，要加以運用。
我的下午是這樣度過的：下午，我去了輔導班寫作業(yè)，問老師不會的題型，獲取新的知識，彌補不會的知識，學習作文的一些技巧，并且寫幾頁寒假作業(yè)。到了五點的時候，我就從輔導班走到家了，吃完飯后，我就寫一篇日記，想想中午看的作文時積累的好詞好句用了沒有?寫完作文后，我會看一些課外書，補充一些我不懂的知識。
你看，一天多快啊，時間都去哪兒了?就像朱自清說的：“燕子去了，有再來的`時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?——是有人偷了他們罷：那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢?”
時間是一去不復返的，時間是短暫的，所以，我們要珍惜時間，今日事，今日畢，我們要在最有限的時間獲取最多的知識，這樣，我們才能讓時間得到更好的利用，并不是白白地浪費，我們要好好地利用時間!
篇二：
我們的生活是多彩的，就像一條五彩的手鏈，上面的每一顆珠子都有一個故事。今天我就和大家分享其中的一顆珠子——我的一天。
早晨六點鐘，當床頭的小鬧鐘發(fā)出優(yōu)美的聲音，我就“嗖”的一下爬起來，一邊聽著單田芳的評書一邊像個小猴子一樣穿好衣服，開始我的早讀。吃過媽媽做得香噴噴的.早餐后，我就背著書包上學了。
來到學校，伴隨著“田間小雨欣欣下，幸福來到書香中”的鈴聲，我踏著歡快的腳步走進教室，開始上課。我和小伙伴們一起一會兒遨游在語文的海洋里，一會兒又穿梭在數(shù)學的密林里，好不快活!
下課了，伙伴們就像一群小鳥一樣嘰嘰喳喳地飛到了操場上，開始了課外活動。我正想下去玩兒，忽然看見了路XX拿著五子棋在班上大喊：“誰和我下五子棋呀?”我一聽是五子棋，就立馬收住了腳步。要知道我可是專門練過五子棋的，現(xiàn)在除了姑父以外，我可是打遍全家無敵手呢。
于是，我就開始和路XX一起下棋，很快周圍就聚滿了人看我們下棋。我正想著該使用什么招式能贏他，結果，還沒等我用上招式對方就給了我機會，我輕輕松松的贏了第一盤。哈哈，這下兒我信心倍增，開始和同學們大戰(zhàn)起來。我先后和路XX、白XX、胡XX一連大戰(zhàn)了幾個回合，結果，我把他們統(tǒng)統(tǒng)都打敗了。我心里那個美呀，比吃蜜都甜呢。也不知什么時候，同學們都回來了，把我們圍了個水泄不通，大家都在觀戰(zhàn)。看到大家羨慕的眼神，我心里更美了。
俗話說，“大意失荊州!”正當我沉浸在勝利的喜悅之中洋洋得意時，卻遇到了一個對手——王XX，眼看我就要輸了，身邊觀戰(zhàn)的劉一航給我支了一招兒，最后，我費了九牛二虎之力，花了好長時間才把他給打敗了。結果一摸額頭，上面全是汗……上午的美好時光就這樣在歡聲笑語中度過了，中午，我遨游在《西游記》的取經(jīng)路上。到了下午，我們又美美的上了一節(jié)英語課和音樂課……
晚上回來躺在床上，回憶著白天發(fā)生的事情，就像一張張連環(huán)畫展現(xiàn)在我眼前。這的一天真快樂呀!
篇三：
早就盼望著端午節(jié)的到來，一則可以放假，二則可以大飽口福，最令我高興的是媽媽早就答應過要帶我去看電影。可天公不作美，一早就下起傾盆大雨，雖然暴雨如注，但也不能影響我和媽媽的好心情。
于是媽媽和我早早地來到肯德基吃晚餐，我們點了我最愛吃的新奧爾良烤翅、薯條、圣代和媽媽最愛吃的蛋撻、漢堡，看著這些久違的美味，聞著它們的香味，我的口水早就控制不住了，我顧不得媽媽平時對我教導的`餐桌禮儀，狼吞虎咽地吃了起來。不一會兒，就被我們掃蕩一空，桌子上只剩下幾根吃剩的骨頭。
吃好美味的晚餐，我們來到了藍天國際影城看3D電影“功夫熊貓2”。這是一部美國動畫片，講述的是熊貓阿寶在尋找親人的過程中，不斷地和各種邪惡勢力作斗爭，最后不僅弄清了自己的身世，還維護了和平。里面的情節(jié)惟妙惟肖，因為是3D電影，仿佛使我身臨其境。令我印象最深刻的就是那位主角，被老山羊稱作“黑白相間的勇士”的熊貓阿寶，他的外型軟綿綿、胖嘟嘟，可愛極了。他經(jīng)常做出許多的經(jīng)典動作，讓人捧腹大笑，如在房頂上做“飛帽神功”，但帽子只飛一半就掉到了地上;把“神王爺”發(fā)射來的火球當作水滴，反彈回去，發(fā)現(xiàn)自己的手著火了，扇幾下沒用時，把手伸進嘴里，用嘴巴來滅火。但他靜下心來練功時，一絲不茍，全力以赴，尤其是他具有一顆善良的心，看到小動物有難時，及時伸出援助之手，這使得他的朋友越來越多，最后大家齊心協(xié)力，滅了所有的邪惡勢力。
功夫熊貓2給我的啟發(fā)是：不管誰有多強大，邪惡永遠戰(zhàn)勝不了正義，同時，平時我們要及時幫助有困難的人，這樣，會使自己的朋友越來越多，當自己有困難時，也能獲得別人的幫助!
今天真是令我快樂的一天，我不僅享受到美味，欣賞到3D電影，還懂得一個做人的道理。
篇四：
今天是周五，學校組織我們?nèi)デ镉巍Ｔ鐜滋欤蠋熅透嬖V了我們?nèi)ラL風公園。我聽了很高興，希望這一天趕快到來。周四晚上，媽媽幫我準備了面包，好多魚還有水、糖果、養(yǎng)樂多好多東西，我要跟我的朋友們一起分享。媽媽還給了我一些零花錢。
高年級的同學們?nèi)サ牡胤胶臀覀儾灰粯樱乙膊恢麄內(nèi)ツ睦锪恕５俏蚁霊摏]我們?nèi)サ牡胤胶猛姘伞?/p>
早上，我們在申老師和何老師的帶領下上了車，從學校出發(fā)了。走了不知道多久的路，感覺也不是很遠，就到長風公園了，反正我是沒有記住去的路。
到了長風公園，我們依次下車，按老師要求的，排好隊，進入長風公園。走了不久，我們就看到了很多綠色的`大樹。有的樹下還插了牌子，告訴大家是什么樹。很多字我都不認識，所以我也叫不出叫什么樹，他們都長的很漂亮。
走了不久，我們問何老師，如果是在上課的話，這是第幾節(jié)課了。何老師說，這是第二節(jié)課了，原來才到第二節(jié)課的時間呀，我們真希望到第四節(jié)課的時間，因為有的人現(xiàn)在就已經(jīng)被餓扁了。
我們來到了一個很大的建筑，里邊有很多的魚，我只認得鯊魚，還有企鵝，我還記得看到了蜥蜴，里邊還有很多的大石頭，我們過了很久才走出那個房子。在那里我們拍了兩張集體照，然后去看了表演，有海獅，有白鯨的表演，他們可真厲害呀。看完表演我們下了臺階出來了。
接下來我們開始吃零食，我們都拿出自己的零食，大家一起分享，很開心。吃完東西，我們就朝出口走去，上了校車，回到學校。
這一天我們玩的很開心。
篇五：
我們一(3)班星期五早晨坐著大巴車出發(fā)去秋游，去的是長風海洋公園。
到了長風海洋公園，導游阿姨說：想小便的同學可以先去小便，我們等幾個小朋友小便后，就一起去長風海洋世界看魚，我們看到了各種各樣的魚，有海龜，鯊魚，多骨蛇魚，蜥蜴，還有透明的魚。看完魚后，大家出來拍了集體照，然后導游阿姨領著我們?nèi)ヒ安停覀兊男〗M長秦浩均這次很幸運沒弄丟什么東西，但下次野餐的時候，他不小心把筆和錢弄丟了，不過他很快找到了他丟的東西，導游阿姨又組織我們玩丟手絹游戲，可惜沒人把手絹丟到我后面，但這也沒關系，因為游戲玩著玩著就玩亂了。
結束長風海洋公園秋游的時候，申老師領著我和王贊閣小朋友去廁所，我很順利就小便洗了手出來，但女生那里就不是這樣的了，人太多了，要拍長長的隊。
導游阿姨最后召集(3)班同學排隊到門口坐大巴車回學校，在路上導游阿姨提出哪個小朋友睡覺好就有僵尸卡片和小兔子貼紙的`獎勵。我得到了錘兵僵尸卡片獎勵，我們到了(3)班放學點，小朋友各自找各自的家長回家，我找到了媽媽。媽媽帶我去拔牙后才回家，拔牙真疼呀。
秋游的這一天過的還真不錯。
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