實(shí)用的春天寫(xiě)景作文匯總10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的春天寫(xiě)景作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春天寫(xiě)景作文 篇1
“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里，我為你燕子為啥來(lái)，燕子說(shuō)這里的春天最美麗”是啊，春天來(lái)到了校園里。
春天來(lái)到了樹(shù)枝上，柳樹(shù)捶著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，被風(fēng)一吹，悠悠飄揚(yáng)，像是披上了一層半透明的薄紗，兩顆柳樹(shù)站在一起，像花園的士兵，時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著校園。沒(méi)風(fēng)的`時(shí)候柳樹(shù)像一個(gè)亭亭玉立的少女，美麗極了。
春天來(lái)到花園里，有玉蘭花、珍珠梅、月季，玉蘭花的花心像一只毛毛蟲(chóng)，開(kāi)過(guò)的像白蓮，一陣風(fēng)吹過(guò)，櫻桃花的香味撲進(jìn)我的鼻子，辛勤的蜜蜂一會(huì)兒飛到這里說(shuō)悄悄話(huà)，一會(huì)兒又到哪里親親吻吻，小草也探出了嫩綠的腦袋。
春天也來(lái)到了教師，你瞧，老師多么嚴(yán)肅認(rèn)真，把知識(shí)澆灌到孩子們的心田。同學(xué)們多么專(zhuān)心致志，如饑似渴，臉蛋上露出了獲得知識(shí)的喜悅。
一年之計(jì)在于春，望著這濃濃春色，我不禁心潮起伏，感慨萬(wàn)千，是��！有了黨的好政策，何愁祖國(guó)處處不春天、時(shí)時(shí)不春天呢？春天是大好時(shí)光，所以我們要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)多祖國(guó)有用的人。
春天寫(xiě)景作文 篇2
“滴答、滴答”春天在窗外響著，伴著一陣陣徐徐吹來(lái)的春風(fēng)，如絲如縷般飄落到大地上。
漸漸地，整個(gè)天空雨霧彌漫，雨珠兒串成一個(gè)大珠簾，如煙如云地籠罩了一切。雨點(diǎn)飄落在花瓣上，晶瑩剔透，在花瓣上滾動(dòng)著，飛舞著，好似一顆顆耀眼奪目的美麗珍珠。片片閃亮的花瓣輕盈地在雨簾中擺動(dòng)著，好似亭亭玉立的少女在雨中翩翩起舞。
喲，河上起小酒窩了，一絲絲細(xì)雨像剪不斷的絲綢一樣，一根接一根地掉進(jìn)水里，流進(jìn)大江。
一棵棵大樹(shù)被雨點(diǎn)喚醒了，雨點(diǎn)們敲擊著鼓點(diǎn)，樹(shù)葉搖著砂槌，為大地奏響了一曲好聽(tīng)的音樂(lè)。
雨點(diǎn)擊打在窗戶(hù)上，發(fā)出清脆的聲響，在玻璃上畫(huà)下了一幅幅優(yōu)美的春雨圖。透過(guò)玻璃，你將看到的.是另一番朦朧而迷人的景象。
�。〈河辏闶谴笞匀惠p快的節(jié)奏，你是春天美麗的使者。你給人類(lèi)送來(lái)了溫馨，你輕吻著大地，撫摸著大地。你時(shí)而輕柔美麗，時(shí)而陽(yáng)剛粗狂，有你陪伴，這是何等愜意啊！
春天寫(xiě)景作文 篇3
冬爺爺悄然離去，春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了。
早春的清晨，在一聲聲清脆悅耳的鳥(niǎo)叫聲中，我睜開(kāi)了眼睛。今天陽(yáng)光明媚，外面的景物顯得格外美麗。
我忍不住穿好衣服走進(jìn)了春天的早晨里。我邊散步邊東瞧瞧西看看的。忽然，在一戶(hù)人家的墻頭上，我發(fā)現(xiàn)一枝杏花從上面露出了頭。杏花開(kāi)的滿(mǎn)枝都是，雪白雪白的杏花讓我不由得想起了學(xué)過(guò)的.一句詩(shī)“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。”這枝茂盛的杏花，讓我一下子陶醉在春天的朝陽(yáng)了。瞧，那家的大門(mén)敞開(kāi)著，讓人一眼就能看到院中那棵桃樹(shù)正不甘示弱地綻開(kāi)一兩朵粉紅的桃花，并且散發(fā)出一股淡淡的清香。
春越來(lái)越深了，景色一天一個(gè)樣的變化著，讓人目不暇接。你看，星期五的早晨，我看見(jiàn)泡桐樹(shù)上才剛剛開(kāi)出幾朵紫色的小“喇叭”，可只過(guò)了一個(gè)雙休日，一朵朵泡桐花就掛滿(mǎn)了整個(gè)泡桐樹(shù)。我問(wèn)別人泡桐花像什么？有人告訴我像一串串小“風(fēng)鈴”，有的說(shuō)像“葡萄”，還有人說(shuō)它像一個(gè)個(gè)小“喇叭”，大家七嘴八舌爭(zhēng)執(zhí)著，可好玩了。
可惜，這美麗的春天
行蹤太快，快得像離弦的箭一樣。在泡桐熱鬧的吹奏著春天的贊歌時(shí)，粉色的桃花、雪白的杏花卻開(kāi)始凋零了。一陣春風(fēng)習(xí)來(lái)，粉紅雪白的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落滿(mǎn)地，讓人不得不產(chǎn)生一種留戀的感覺(jué)。
春的使者，請(qǐng)你讓時(shí)間慢一點(diǎn)，讓我來(lái)欣賞那迷人的景色吧！
春天寫(xiě)景作文 篇4
聽(tīng)，春來(lái)了……
拂面的微風(fēng)，是春姐姐的氣息；毛毛的細(xì)雨，是春姐姐的腳步；輕輕的嫩芽，是春姐姐的到來(lái)，春天悄悄的來(lái)到了。柔柳展開(kāi)了鵝黃色的嫩芽?jī)�，五彩斑斕的花朵羞澀的張開(kāi)笑臉。青的草又從濕濕的泥土中探出了可愛(ài)的小腦袋，迎春花架起了金子做的小喇叭，“滴滴答答”地吹個(gè)沒(méi)玩沒(méi)了。它們是在等待那些可愛(ài)的小動(dòng)物們快快快快從沉睡中醒來(lái)，好和它們一起感受這春的氣息。
喜鵲飛來(lái)了，輕輕的落在楊樹(shù)的枝頭上，唧唧喳喳的叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，喜事到家了！”小燕子也趕來(lái)了，在楊柳邊自由自在的飛來(lái)飛去，緊接著，百靈、黃鶯也來(lái)湊熱鬧了，大家圍在一起，共同詠唱了一首春天的歌！這歌聲是這樣的美妙,這樣的充滿(mǎn)生機(jī)。以至于那些頑皮的孩子都被吸引來(lái)了。“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。孩子們放下手中的玩具，拿出課本，迎著這和煦的春風(fēng)，傾聽(tīng)著這悠揚(yáng)的春之歌，在春姐姐的關(guān)卻注視下，盡情地朗誦著春天的詩(shī)歌：
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春分似剪刀。”“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！�
……是啊，春天來(lái)了，伴著這毛毛細(xì)雨，伴著這徐徐柔風(fēng)，春天悄悄來(lái)了。我愛(ài)春天，愛(ài)她的美麗、愛(ài)她的細(xì)膩、愛(ài)她的無(wú)私，更愛(ài)她創(chuàng)造的那充滿(mǎn)勃勃生機(jī)的爛漫無(wú)比的世界！
小作者簡(jiǎn)單又不乏生動(dòng)的語(yǔ)言為我們勾畫(huà)出了一幅優(yōu)美的.“早春之圖”：“拂面的微風(fēng)，是春姐姐的氣息；毛毛的細(xì)雨，是春姐姐的腳步；輕輕的嫩芽，是春姐姐的到來(lái)，春天悄悄的來(lái)到了�！毕Ｍ@美麗的圖畫(huà)能給我們每個(gè)人帶來(lái)春的氣息和春的爛漫！
春天寫(xiě)景作文 篇5
春天，本是萬(wàn)物復(fù)蘇、桃紅柳綠的時(shí)節(jié)。但今年的春天，卻“猶抱琵琶半遮面”，遲遲不肯露臉，甚至在陽(yáng)春三月竟然下起雪，真是讓人匪夷所思。
昨天，刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮一整天。早晨起床，拉開(kāi)窗簾一看：對(duì)面的屋頂上已經(jīng)蓋上厚厚的一床白“棉被”；路邊的一輛輛小車(chē)，已成一個(gè)個(gè)白色的“饅頭”；大樹(shù)、小草卻也被雪“掩埋”。馬路上雖沒(méi)有結(jié)冰，積雪也不多，可是融化的雪水弄得地面濕漉漉的。整個(gè)大地，是一派銀裝素裹的景象。
空中的雪花還在漫天飛舞著，一片片鵝毛大的雪花“帶領(lǐng)”著一群針尖似的雪片簌簌地落下來(lái)。雪下得大，下得急，密。但縱橫交錯(cuò)的飄飛著的`雪花，卻讓人怎么也想不起這兩個(gè)字：凌亂。倒想是一場(chǎng)熱鬧的雪花舞會(huì)呢！車(chē)行走在路上，刮雨器不停地刮著擋風(fēng)玻璃上的雪，可飄落的雪仍會(huì)在擋風(fēng)玻璃上留下足。我跑上陽(yáng)臺(tái)，想接一片大雪花�？墒牵路鸷臀易矫圆厮频摹Ｎ业氖稚煜蜻@里，它又飄到那兒。眼看著一片花就要落到我的掌心，可是，它卻在空中打個(gè)轉(zhuǎn)兒，從我掌邊飛過(guò)，落到地上。我生氣，跑進(jìn)屋子發(fā)誓不再看雪。可是，我終究抵擋不住雪對(duì)我的誘惑，還不到兩分鐘，就又忘自己剛才的誓言，又跑到陽(yáng)臺(tái)上看漫天飛舞的雪花。
雪，這個(gè)小精靈，仿佛舞累，得歇歇，它放慢腳步，不像剛才那么急，緩緩地落下。那姿態(tài)顯得更幽雅。
放眼望去，滿(mǎn)眼的都是白色，可是白得并不僵硬，而是那么柔軟，令人忍不住想沖出去，痛痛快快地玩一把：打雪仗，滾雪球，堆雪人……雪，給人以無(wú)盡的遐想……
春天寫(xiě)景作文 篇6
“春天在哪里呀？春天在哪里呀？”這是我們熟悉的歌曲《嘀哩嘀哩》中的一句歌詞�？蛇@會(huì)兒，森林里的小動(dòng)物們也舉行了一場(chǎng)“見(jiàn)多識(shí)廣”大比賽，題目就叫《春天在哪里》。
足智多謀的狐貍上場(chǎng)了：“春天 在樹(shù)林里，你們看，樹(shù)林里柳樹(shù)梳著綠色的長(zhǎng)辮子，連桃花也笑紅了臉……”“不對(duì)，不對(duì)！”鷂鷹還沒(méi)經(jīng)過(guò)主持人“黃鸝”的同意，便急匆匆的從“人群”中擠出來(lái)，走上舞臺(tái)，大聲喊著：“春天在天空中，你們看，燕子、大雁……都從南方飛回來(lái)了�！�
這時(shí)，正在海邊旅行的“企鵝大嬸”接受了“記者”鴿子的邀請(qǐng)，從海邊趕來(lái)參加這場(chǎng)比賽。“春天在水里，瞧！海面上的冰融化了，連泉水也在“叮叮咚咚”地歌唱呢！”“你們都錯(cuò)了�！睅讞l調(diào)皮的小蚯蚓從泥土里鉆出來(lái)，假裝自己很懂似的，慢條斯理地說(shuō)：“春天在泥土里，看，筍芽?jī)簭哪嗤晾镩L(zhǎng)出來(lái)了，對(duì)吧！”這下可把黃鸝給難倒了。瞧！陸地生物都說(shuō)狐貍是對(duì)的`；飛行動(dòng)物都支持鷂鷹；海底生物堅(jiān)決同意企鵝的回答；而那些小型動(dòng)物都覺(jué)得蚯蚓是正確的。大家互不相讓?zhuān)车秒y解難分。唉！沒(méi)辦法，只好去找人稱(chēng)“見(jiàn)識(shí)博士”的貓頭鷹了。
貓頭鷹聽(tīng)了黃鸝的苦惱，不慌不忙的回答：“你們說(shuō)的都對(duì)，春天在我們世界的各個(gè)角落，只要我們仔細(xì)觀(guān)察，認(rèn)真思考，就能發(fā)現(xiàn)！”
小動(dòng)物們聽(tīng)了，都覺(jué)得很有道理。這次有趣的“見(jiàn)多識(shí)廣”大比賽就這樣在動(dòng)物們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了！
春天寫(xiě)景作文 篇7
春，伴隨著如煙、如霧、如紗的細(xì)雨，悄然降臨在人間，給大地母親換上了一件充滿(mǎn)著朝氣的新衣。
春天在哪里?春天在我們校園里的銀杏樹(shù)上。她坐在銀杏樹(shù)的枝丫上快樂(lè)地“蕩秋千”。那“獨(dú)零零”的枝丫就有了伴，一片片嫩綠的.葉子寶寶伸了伸懶腰，甜甜地打了一個(gè)哈欠，睜開(kāi)了大大的眼睛。這可愛(ài)的葉子寶寶與銀杏樹(shù)在春風(fēng)中快樂(lè)地跳舞。
春天在哪里?春天在我們校園里的草地中。她在草地中又蹦又跳地玩起了游戲。干枯了一冬的草地又“活”了起來(lái)，草兒在溫暖的春風(fēng)吹拂下，在一陣陣春雨的哺育下，吸足了養(yǎng)分，換上了一件件嫩綠的襯衫，在晶瑩剔透的露珠的映襯下，顯得格外可愛(ài)。
春天在哪里?春天在我們校園里的枝丫上，春在枝丫下悠閑地散著步，那柔軟的枝丫上開(kāi)著一朵朵金黃色的迎春花，春天看著這些花，非常的開(kāi)心，就把這些花定為代表自己的花，所以她就叫迎春花。
校園里，春天無(wú)處不在，等你去發(fā)現(xiàn)她呢!
春天寫(xiě)景作文 篇8
春天來(lái)了，春天來(lái)了！
俗話(huà)說(shuō)，一年之計(jì)在于春，果然沒(méi)錯(cuò)，農(nóng)民伯伯下忙著播種呢！
春風(fēng)拂過(guò)大地，太陽(yáng)又出來(lái)了，花又紅了，草又綠了，大地又復(fù)蘇了！
小朋友們脫下棉襖，跑到外面瘋玩去了，一直玩得大汗淋漓，氣喘吁吁才回家。
花紅得跟兔子眼睛似的。
樹(shù)林又抽出了新的枝條，碧綠碧綠的。
學(xué)校的植物園里，有許多郁郁蔥蔥的'樹(shù)木，像一幅綠得發(fā)亮的油畫(huà)。
中山公園的大湖里，那水碧綠碧綠的，一群一群的小魚(yú)游來(lái)游去，可愛(ài)極了。
大樹(shù)下的黃葉、紅葉，被風(fēng)帶走了。那紅葉就像朱紅色的蝴蝶在飛，那黃葉就像鵝黃色的蝴蝶，給朱紅色的蝴蝶做伴。
池塘里有許多小蝌蚪，雖然長(zhǎng)大后是癩蛤蟆，很難看，不過(guò)小的時(shí)候還是很可愛(ài)的。
紅的、黃的、綠的、藍(lán)的、紫的，青的……這些色彩讓我們眼花繚亂，但我不覺(jué)得難看，因?yàn)檫@是大自然的色彩。
然而，有時(shí)候事情看了我會(huì)生氣，因?yàn)槲覍?duì)那些亂砍伐樹(shù)木的人恨之入骨。我希望大家不要再砍伐樹(shù)木了，大家應(yīng)該不想看到小動(dòng)物們無(wú)處棲身，四處逃竄的樣子吧！
春天寫(xiě)景作文 篇9
春天，是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。春天，是眾多作家贊頌的季節(jié)。春天，同樣，是我最?lèi)?ài)的季節(jié)。家鄉(xiāng)的春天在我心中永遠(yuǎn)是最美的。
春天來(lái)，一開(kāi)門(mén)，瞧，冰雪都融化！陽(yáng)光照在地上，濕漉漉的地面上泛出柔和的金光，微風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)些清新的氣息。我連忙抬起頭，呼吸這春天的氣息。孩子們又出來(lái)，他們坐在草地上，玩著游戲。我大聲喊著跑過(guò)去，和他們一起追逐嬉戲。咦！那萬(wàn)綠叢中的幾點(diǎn)五彩的東西是什么？走近一看，原來(lái)是幾朵含苞待放的花兒，散發(fā)著淡淡的清香。天上風(fēng)箏十分逼真，“小魚(yú)”在天上“游”，“小兔”在天上“跳”，小馬”在天上“跑”，“小龜”天上“爬”，“蝴蝶”在天上“舞蹈”。小鳥(niǎo)從南方飛回來(lái)，被天上的`“動(dòng)物們”吸引，也飛過(guò)來(lái)湊熱鬧。哎呦！那“小魚(yú)”怎么落下來(lái)，還掛在樹(shù)上！我們跑過(guò)去，焦急地望著大樹(shù)上的風(fēng)箏。春姑娘似乎善解人意，一陣春風(fēng)使樹(shù)葉抖擻起來(lái)，嘩嘩的響。風(fēng)箏掉下來(lái)！我們高興極，再次把風(fēng)箏放起來(lái)。
站在橋上，扶著欄桿往下看，只見(jiàn)河面上幾條小船晃晃悠悠地游動(dòng)著。河水格外清澈，魚(yú)兒自由自在地游著。
爺爺奶奶在田里干活，我跑過(guò)去幫忙，他們好開(kāi)心，摸著我的頭笑著說(shuō)：“好啊！多美的春天，又到播種的季節(jié)。孩子成一位紅粉佳人。
河邊，柳樹(shù)抽出新芽，長(zhǎng)出嫩綠的枝條。風(fēng)輕輕地吹著，柳枝一下一下地?fù)嶂妫浩鹨蝗σ蝗Φ臐i漪。像是一位母親輕輕地?fù)崦约汉⒆拥念~頭。
河里，魚(yú)兒們自由自在地游來(lái)游去。還時(shí)不時(shí)地打幾個(gè)飽隔。可能是因?yàn)榭吹饺绱嗣利惖木吧�，食欲大增，吃得太飽的緣故吧�?/p>
麻雀和小燕子們更是樂(lè)得歡。它們有的停在樹(shù)上，這兒啄啄，那兒啄啄。有的幾只停在屋頂上，各自展示著自己娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌聲。還有的好幾只停在電線(xiàn)上，像好久不見(jiàn)的老朋友，開(kāi)起茶話(huà)會(huì)。
春天，你像一位催生的白衣天使，搖搖花，花開(kāi)；碰碰樹(shù)，樹(shù)長(zhǎng)出嫩芽；呼喚呼喚小魚(yú)，小魚(yú)在水中嬉戲。春天，你像一位畫(huà)家，畫(huà)下青山綠水，白云藍(lán)天。春天你更
像一位小仙子，讓大地生機(jī)勃勃。
春天，我愛(ài)你，愛(ài)你和煦的春風(fēng)、蒙蒙的細(xì)雨，愛(ài)你泥土的芳香，花草的芬芳，樹(shù)木的新綠，愛(ài)你讓大地復(fù)蘇，充滿(mǎn)希望。
春天寫(xiě)景作文 篇10
春天來(lái)了，春姑娘來(lái)了！
您瞧，春姑娘乘著春風(fēng)來(lái)了，穿過(guò)校園那光禿禿的樹(shù)枝，粗糙的樹(shù)枝上長(zhǎng)出了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽?jī)骸?/p>
她穿過(guò)竹子園，春筍寶寶們都爭(zhēng)先恐后地、成群結(jié)隊(duì)地破土而出。它們都好奇的探出可愛(ài)的小腦袋瓜兒。東瞧瞧，西望望，可愛(ài)極了！
春姑娘在河邊的土地上吹了一口氣，小草們都從濕潤(rùn)的土里鉆出來(lái)。草里夾著一藍(lán)色的、紫色的`、鵝黃色小野花。宛如一條美麗的、高貴的花地毯鋪在水邊。
當(dāng)她那優(yōu)美的姿勢(shì)經(jīng)過(guò)同學(xué)們種的種子旁，種子們都冒出碧綠碧綠苗兒。貪婪地“吸”著太陽(yáng)和大地的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。使苗兒們更加挺拔、結(jié)實(shí)，更好的茁壯成長(zhǎng)。仿佛站在這兒的是一支浩浩蕩蕩的小軍隊(duì)，仔細(xì)一瞧前兩株小苗兒真像帶頭作戰(zhàn)時(shí)候、威風(fēng)凜凜的兩位“大將領(lǐng)。”
走廊上擺著各式各樣同學(xué)們自己養(yǎng)的花兒，花兒們聽(tīng)到春姑娘的腳步后，都竟相開(kāi)放，有美麗的長(zhǎng)壽花，有純白色的茉莉花，還有高雅的小雛菊…。好似在舉行一場(chǎng)歡樂(lè)無(wú)比的舞會(huì)。來(lái)迎接春姑娘的到來(lái)。
我愛(ài)春天的校園！我愛(ài)春天校園那生機(jī)勃勃的景象！
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