有關(guān)普通話作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的普通話作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
普通話作文 篇1
在我們家中唯一不會(huì)說普通話的是爺爺。
記得有一次，家里來了許多客戶，有杭州、上海、溫州的，爺爺面對這么多客戶笑臉相迎，把他們帶進(jìn)會(huì)議室。客戶看到我們新建的辦公樓都不停地點(diǎn)頭。開始談業(yè)務(wù)了，爺爺面對各地來的客戶最犯難的是交流。我爺爺不會(huì)說普通話，這時(shí)爺爺不好意思地說：“我的'普通話并不是很標(biāo)準(zhǔn)。”這天爺爺卷著舌頭說著普通話，費(fèi)了九牛二虎之力才介紹完產(chǎn)品。客戶走了，爺爺便坐在椅子上，我跑過去對爺爺說：“爺爺，現(xiàn)在知道說普通話的用處了吧，普通話是全國通用，不會(huì)說普通話也只能和我們富陽比較相近的地方的人交流。還是我教你吧！”這時(shí)爺爺聽了很風(fēng)趣地說：“好，由孫子當(dāng)老師。”
從這時(shí)開始爺爺天天跟我學(xué)普通話，天天說，天天練，終于我爺爺學(xué)會(huì)了普通話。以后每次客戶來，我這個(gè)董事長爺爺胸有成竹地和他們交流，同時(shí)向客戶介紹一下富陽的美麗之處，客戶滿意地走了，而且也順利簽訂了合同。我爺爺開心地說：“好孫子，謝謝你！”我高興地回答：“不用謝。”
今天，我們的家已經(jīng)走進(jìn)了講普通話的行列。
普通話作文 篇2
我們國家是一個(gè)民族眾多的國家，有著56個(gè)民族，不同的民族都有屬于自己的方言，甚至同一民族不同地區(qū)的語言都不盡相同。這么多的地方方言，交流起來使人們的日常交往都有很大的困難。同學(xué)們都知道，語言是交際的工具，語言不通必定會(huì)阻礙我們的正常交往。
所以語言規(guī)范要采用普通話。講好普通話應(yīng)該成為我們的義務(wù)，講好普通活，我們交談才會(huì)更方便。
那是幾年前的一個(gè)暑假，爸爸說要出差，媽媽說也要出差，我高興得大叫，心想：“小鬼”當(dāng)家，一定爽呆了！可是，到了晚上，我就高興不起來了，老爸出差前居然把嚴(yán)厲的`姑姑請來了。天啊，姑姑是講普通話的，而我的普通話總是走調(diào)，真難為我了？第二天早上，我坐在飯桌前，等著我的早餐。我等呀等，等呀等，一直等到七時(shí)整，姑姑才把早餐弄好端上來。
姑姑搓著手看著我吃。我一邊吃一邊埋怨：“飯吃得太晚了！”
“什么？你說我太懶了？”姑姑的眉頭豎了起來。
我連忙向姑姑解釋：“我是說上學(xué)要晚了！”姑姑“唰”地操起拐杖，指著我大聲地說：“你說不服我管了？”我嚇得鉆進(jìn)桌子底下，嘴巴里絕望地大叫著：“完了完了！”姑姑的手也伸進(jìn)了桌子底下，他氣憤地說：“還反了反了？看我不打你！”在姑姑手掌之下之下，我冒死救出了自己的書包，逃出家門。
唉，長此下去不是個(gè)辦法。普通話，我要征服你！我暗下決心要學(xué)好普通話。每天，我都捧著書在讀，聽著錄音機(jī)在練。在學(xué)校，老師能糾正我的錯(cuò)誤；功夫不負(fù)有心人，我終于練出了一口流利的普通話。
普通話已深入到我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)和生活中，無論我們在干什么，普通話都回蕩在我們周圍的每一個(gè)角落。說普通話，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們大家都來講普通話，講好普通話，形成講普通話光榮的氛圍和習(xí)慣。
我多么希望在大家的共同努力下，普通話能在祖國的每一片山水，每一個(gè)角落廣泛地流傳，那該是一番多么和諧美好的景象啊！
普通話作文 篇3
九月第三周是推普周，所以我們家舉行了一場家庭普通話比賽。
評委是許迪輝——我的爸爸，我的爸爸是一位語文教師，所以評委非歸他莫屬。選手是我媽媽和小表妹。
第一個(gè)上場的是我的小表妹肖瑩瑜，她誦讀的是一首詩歌——《靜夜思》。由于小表妹過于緊張，她誦讀得結(jié)結(jié)巴巴，不是很流暢。到媽媽上場了，媽媽也是一位光榮的人民教師。媽媽沒有小表妹那樣怯場、緊張，很穩(wěn)重。但是媽媽是海邊長大的，又帶有一點(diǎn)兒方言，偶爾讀錯(cuò)一兩個(gè)字，音節(jié)發(fā)音不正確。我們差點(diǎn)被她的方言笑得前俯后仰的。
到我閃亮登場了，我深深地呼吸一口氣，沉著冷靜地走上主席臺(tái)——我家的大廳。我裝出歌星那樣的樣子，帥帥地，手一擺，口齒伶俐地說：“我今晚為你們誦讀——《浪淘沙》，下面請欣賞！”說完，我先說明浪淘沙的情景，接著有感情地誦讀起來。我的誦讀跟著波浪的情景，抑揚(yáng)頓挫，起伏有序，既沒有小表妹的'結(jié)巴，也沒有媽媽的方言發(fā)音錯(cuò)誤。沒等我誦讀完全，臺(tái)下就想起了響亮的掌聲……
最后，爸爸為我們頒獎(jiǎng)了。我得了第一名，媽媽第二，小表妹第三。我雖然是冠軍，爸爸給我一枚獎(jiǎng)牌——是銀的，但是我不驕傲，我要再接再厲！
這是一件難忘的普通話比賽呀！
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