六年級作文范文
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的六年級作文范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文范文1
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，就要往下摔。陳明很著急，想說話，又好像被什么東西堵住了嗓眼，只能像個啞巴似的“啊、啊”叫，伸出雙手企圖阻止我，可已經來不及了，無助的小木船粉身碎骨，沒有一句呻吟。本以為陳明會因為憤怒而吼叫、怒罵，甚至與打架。出乎意料的是，他默默整理碎零件，什么話都沒有說，回到位子上，將零件擺在課桌上，呆呆地望著，紋絲不動。我見狀，有些心軟了。可想起剛才陳明的所作所為，眉頭一皺，朝教室的一角走去。
喧鬧的手工課課堂上，老師并沒有注意到這一幕。他走上講臺，拍了拍桌子，清了清嗓子，班上立刻鴉鵲無聲。老師說：“大家在這節課上做的小木船一定要保存好。明天，明天學校將舉行小木船展覽、比賽，大家爭取得第一。”“啊？”我愣住了。剛才那場風波已讓我和陳明的船粉身碎骨，明天的展覽怎么辦呢？回想起剛才陳明的舉動也確實是無意的'，我為何還如此斤斤計較呢？現在卻落得個兩敗俱傷的下場……“嗯。”我下定了決心。
下課后，我走向陳明的座位。他見我來了，抬起頭。“我……”我們同時說。“你……”又是同時。“對不起。”我們異口同聲地說。“哈哈。”我們笑了笑，對視了一會兒，我們笑了，這笑仿佛是我聽到的最爽朗的笑。經過一番商議，我們決定，合作制造一艘小木船。我們的雙手緊握著，久久不松開。
展覽的時候到了。那滿載著我們重歸于好的友誼的小木船楊帆起航了，駛向那快樂的彼岸……
六年級作文范文2
在每個人的生活中，難免會有一些不順心的事，面對它們，你是傷心，還是悲觀?無論如何，你總是要面對它們。與其傷心一分鐘，不如快樂60秒。給自己一個微笑，讓自己變堅強，去坦然面對它們。
記得在上小學時，我的成績總是在前十幾名中。可是，在升入初中后的一次期中考試過后，我對自己徹底失望了。語文不錯的我，只考了80多分，這對我無疑是一個沉重的打擊。是我退步了嗎?是我沒有復習好嗎?還是……母親對我說了一番語重心長的話：“孩子，不是你退步了，也不是你沒有復習好，可能是由于你升入初中，還不太適應，心里有壓力，考試時有些緊張，因此才沒考好。不過，我相信，有了這次考試的失誤，你吸取了經驗，下次一定能考好。”我點點頭。那天晚上，我躺在床上，想了很多。事實是無法改變的，學習中的緊迫感是有，但如果多次考不好，每次都傷心而不去努力發奮，那傷心又有什么用呢?為何不去尋找失敗的原因，爭取下次考好，讓自己變得快樂呢?想到這里，我對自己充滿了信心，要讓自己微笑面對失敗，無論在什么時候。
微笑，是一種自然的`美，是一種給人無窮力量與信心的源泉。
給自己一個微笑，讓自己保持歡樂、愉快的心情;讓自己回過頭來，面對困難毫不畏懼，用自己的智慧與信心去打敗那所謂的困難。
朋友們，請記住，給自己一個微笑，讓心情更加舒暢;給自己一個微笑，讓心胸更加開闊;給自己一個微笑，讓生活更加美好;給自己一個微笑，笑著面對不幸。相信快樂的日子會常伴你左右。
六年級作文范文3
我是一株小草，我生活在美麗的相間，我的前面是一望無際的原野，后面是寧靜幽深的森林，旁邊是我的兄弟姐妹和一朵朵花兒。
每天早上喝著頭發上滴下的露珠，看著蝴蝶，蜜蜂在我們頭上飛來飛去，聽著鳥兒唱出的美妙的歌……那是多么的美好呀！可是有一天，這一切都變了！
一天早上，我剛睡醒，伸了個懶腰，瞇著朦朧的睡眼到處張望。"轟"！突然一聲巨響把我徹底驚醒了，我回頭一望，是一顆大樹倒了。我正疑惑不解，又是一聲巨響。我努力挺起身子張望，看到的確實一群開著挖土機的'人類。"沙__沙__ "又是一陣聲音，大樹被一種旋轉的齒輪攔腰斬斷，小鳥們也被迫搬了家。
過了一會，有一個人看見了我們，大聲喊道："這里還有草，趕快挖掉，好打地基！"說完，便帶來一群人把我們埋入土中……
我在黑暗中掙扎了好多天，終于從土里伸出了腦袋。一睜開眼鏡便被震撼了。這里已經不是以前那邊鳥語花香的鄉間了，這里已經被澆灌成一片鋼筋水泥的森林，空氣中處處飄著灰塵。
我又想起以前的那段時光，處處百花鄉，看著美麗的景色，快樂地在風中搖擺……"叮叮叮！"隨著一聲聲錘子下落的聲音，我的幻想瞬間化成了泡影，飄在了天空中，我想去抓卻夠不著。過了一會，被折磨得夠嗆的我在朦朧中聽到："這里怎么有雜草，快挖掉！"……
人們呀！如果你們再這樣破壞環境的話終究會受到大自然的懲罰的。
六年級作文范文4
每個同學都有遠大的理想：有的想成為電腦專家，有的想成為科學家，有的想成為一名教師、、、而我的理想就是成為一名白衣天使。
每當我看見那些醫生我就會羨慕起他們來。不是因為他們衣服好看，也不是因為他們工資有多高，待遇有多好，而在于他們為病人解除病痛的折磨，讓病人很快恢復健康。因而他們成為病人最需要依靠的大樹！
我為什么有這樣的理想呢？記得那是我去年的一場感冒，媽媽帶我到醫院去打吊滴。我在等待的時侯，突然看見醫院門口出現了一個頭破血流的.人被一群人抬著跑向急診室，只見醫生們閃電似的飛奔到手術臺。這時，對病人來說，時間就是生命！這時候，病人的家屬把希望都寄托在醫生身上了。一分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了，半個小時過去了，一個小時過去了，要知道，這一個小時對于病人的家人來說就像是一個世紀那么漫長。兩個小時過去了，家人們急得像熱鍋上的螞蟻不知所措，忽然，門口出現了一個人——不錯，是他！就是剛才那位病人，頭上纏著紗布站在急診室門口，在叫他家人的名字。怎么可能！這不是做夢吧！我不敢相信這是真的，我拍拍我的臉再柔柔我的眼睛，因為是眼睛看花了。但事實如此！這太神奇了！是哪位“魔術大師”的杰作——把一個生命垂危的病人在兩小時之內變成了一個精神抖擻的健康人！他不是別人，不是魔術師，而是醫生！
從這天起，我就堅定了信念，決定自己將來長大一定要像那些白衣天使一樣，當一名醫德高尚、醫術高明的好醫生，及時為病人解除病痛的困擾，讓所有的人們健康、快樂地生活！
這就是我的理想。夠遠大，夠厲害的吧！想要達到這個目標，不是空想就能成功的。我必須加倍努力才行。我會以行動來證明我能行的！
六年級作文范文5
人生有很多第一次，比如第一次游泳，第一次做飯，第一次洗衣服……在三年級放暑假的第一天，我第一次去畫畫班學畫畫，那時的事使我至今難忘。
那天，我和媽媽走在去畫畫班的路上，當時我又高興又緊張，高興是因為我終于可以去學畫畫了！緊張是怕老師兇巴巴的。到了畫畫班，都是同齡的孩子。教我們畫畫的是一位女老師，還有兩個男老師當她的助手。老師先發給我們每人一張彩紙，教我們怎樣畫固定物體的位置。我按老師教的方法畫了一些線，確定好位置，便開始畫了。
老師讓我們畫得是櫻桃，別看那么簡單，畫起來可難了！一邊為了將三個圓櫻桃畫得一樣大；一邊又要將兩邊的櫻桃離紙邊得距離一樣；一邊還得將三個櫻桃的頭聚到上方中心。真是難極了，我可是好不容易才畫好的。我拿給老師看我的畫，老師說我畫得很不錯，幫我修改了一點，得了98分。
老師信心地挑了一張卡片，又拿了一張彩紙叫我照著畫。卡片上是一大朵向日葵，按照剛才的方法，我很快就確定好了位置，比剛才熟練多了。雖這個圖片比上一張難畫，但我有了一些技巧，很快就畫完了，還畫得比上次好。老師很高興，幫我仔細找出了不足的地方。這次老師又讓我畫一只“穿褲子的.貓”，雖然這副圖非常難畫，總是畫壞，經過我不停的修改，終于把“穿褲子的貓”給畫好了，使我非常高興。
第一次到畫畫班上課，讓我受益匪淺。他讓我懂得了，只要認真，堅持不懈地去做，總是會成功的。這難忘的第一次，在我記憶的腦海里永遠不會被沖刷掉。
六年級作文范文6
這真是個壞天氣，天空灰蒙蒙的，天氣異常悶熱，花草樹木都耷拉著腦袋，顯得垂頭喪氣，毫無生機。天上沒有一只鳥，也許都已經在巢里了吧，云朵層層堆積著，似乎要壓下來，看到這些，我便知道要下雨了，于是背著書包迅速往家跑。
總算跑到家了，我一邊喘氣，一邊打開書包翻找拿鑰匙，伸手摸了摸書包，咦?怎么沒有?我把書包每個口袋都拉開來仔細翻找，鑰匙卻依舊毫無蹤跡，最后我把書包整個倒著提溜起來，把書包里的所有東西都倒了出來，卻連鑰匙的半點影子都沒有看到，準是落家里了。
我嘆了口氣，無奈地望著門，手機也沒有帶，沒法向媽媽說明這件事，只能在這兒干等了。這可不行，我還有作業沒寫完。我急得像熱鍋上的螞蟻，不斷撓著頭，跺著腳團團轉，腦子里一片空白，“到底該怎么辦呀?”我唉呀地叫著，10分鐘過去了，15分鐘過去了，20分鐘過去了。事情依舊沒解決，也不見任何一個人回來。我的心里如同裝著一只兔子，“砰砰”直跳。我已經浪費了20分鐘，可不能再浪費時間了。雖然急得要死，但我的`理智告訴我著急解決不了任何事，于是我坐在了一旁的樓梯上，漸漸冷靜下來，繼而沉著地轉動著我的腦袋。
忽然，一個想法從我腦中浮現：小區里還住著我的同學，我可以去同學家寫作業，再向他借電話打給媽媽，讓她來接我。我頂著雨來到同學家，與他講述了原因，他便讓我進屋寫作業，我用他的手機打了電話，媽媽表揚我很機智并說下班回來接我。晚上，我寫完了作業，不舍地與同學告別，和媽媽一起回家了。
這真是與眾不同的一天，這真是一段難忘的經歷，因為它讓我明白了一個道理：著急解決不了問題，一定要保持沉著冷靜。
六年級作文范文7
早上起床，轉身望窗外，只見往日的綠樹、紅瓦、還有各種顏色的車，都蓋上了一層“白棉被”，天空中一片一片鵝毛似的雪花正飄飄揚揚往下落，放眼一望，白茫茫一片——哇！下雪了！
在我們江南，下場雪可是很難得的！我一想到可以和同學做雪球，打雪仗，早興奮得一蹦三尺高，連忙洗漱完畢，匆匆吃完早飯，收拾完書包，迫不及待地沖下樓，投入這大雪的懷抱。我抬頭向天上望，一片片雪花如一個個調皮的小精靈，有的飄飄悠悠繞圈圈，有的一晃一晃隨風飛去，最后都落到地上；有的立馬化了，和水融合在一起，還有的落到地上，逐漸積成一層薄薄的雪；一旁景物都披上了銀色的新裝，我從一旁的車上抓了些雪，哇！真軟呀！我看著灰蒙蒙的天空，真想弄明白這奇妙的'雪到底是怎么形成的；我又伸出手，看落下的雪是怎么個形狀；伸出舌頭，嘗嘗雪到底是怎么個滋味……
我一邊觀賞著雪景，一邊走著，來到學校。學校里早鬧翻了天，我們教學樓前面的一個乒乓球場成了我們的戰場。同學們都從教室里跑出來，抓起一把把雪花，揉起一個個雪球，你扔扔你，我扔扔他。有的從樓上扔下去，有的從樓下扔上來，還有的同學捧著一個巨型雪球到處嚇人。我也加入了這場戰斗，雖然手早凍得紅紅的，可還擋不住我對玩雪的欲望。直到上課鈴響了，我們才依依不舍離開這戰場。
聽說這場雪一直會下到明天才停呢！我們還可以再玩上一天，如果一年四季都下雪，那該多好呀！
六年級作文范文8
顧城的詩中有句話：“草，在結它的種子，風，在搖它的葉子，我們倆站著不說話。”其實，陪伴就是這么簡單而又美好。
——題記
人的一生中，陪伴是少不了的，和朋友在一起是幾個小時的陪伴，和同學在一起是幾年的陪伴，和家人在一起是一輩子的陪伴。
記得那天是我生日，唱完生日歌的'我們正在切蛋糕吃，可蛋糕剛切好，爸爸就突然感嘆道：“現在的小孩子，要什么有什么，還不好好上學。”哎，有事沒事，爸爸總會提起我的成績，可今天是我生日，好閨蜜也在，沒辦法，硬著頭皮聽吧。爸爸看我沒反應，便又說：“上學就知道玩，天天玩手機，這樣學習有什么用？”媽媽看我的臉色漸漸變了，便瞪了爸爸一眼，誰知爸爸沒看見，就一直在感嘆！“這生日我不過了。”我大聲說道，原因很簡單，我實在聽不下去了。我把我手里還沒吃完的蛋糕拍放在桌子上，便跑出了家門。閨蜜看我情況不對，也跟著我追了出去。
她拉著我來到了她的家里，正巧她的父母都不在家。她從冰箱里拿出一杯飲料，遞給了我，陪在我的身邊，讓我不要再哭了。那是生平第一次，我感到有人的陪伴是多么溫暖。之后，她還打了電話給我媽媽，說清了我的情況。
我發現，在難過和傷心之時，有人陪伴真好。謝謝你們，陪伴著我，讓我不是一個人。
六年級作文范文9
今天，我們的小記者舉行了一次生態公園之旅。昨天下午，張老師給我們四五年級的記者打電話說:“各位記者，我今天給你們打電話是因為明天我們要去生態園收風。請帶上你的小記者證和記者。”張老師還沒說完，我們就忍不住歡呼起來。“停——”張老師說。“明天帶點水和零食，好了，就這些，我們回去吧。”我激動得晚上睡不著，感覺時間過得很慢。
第二天終于到了，我一大早就準備好了一切。下午，熾熱的太陽照耀著大地。但這并沒有削弱我們的熱情。我們士氣高昂。我們邁著輕快的.步伐跑出校門，一路上有說有笑，一點也感覺不到走路的艱辛。很快，我們就要到了，水要流光了，我們也就沒力氣了。這時，女孩過來給我們吃的東西。周鵬說；“我們寧愿渴死餓死也不要你的食物！我們不像你們這些女孩。哎！”“不要往下拉。有什么大不了的，”女孩說。后來我們餓了，眼睛就亮了。啊！無路可走。我前面有一個食堂。我買了三瓶冰水。全都喝光了。
進入生態園，真的是一個鳥語花香的天堂。河里有一只天鵝在跳舞。我們不敢嚇它，不敢前進。來到樹林里，我們舉辦了成語接龍比賽，前八名獲獎。經過長時間的競爭，我進入了14強，但我犯了一個錯誤。我失敗了！但是沒什么。是關于參與的。時光飛逝，轉眼間我就要回去了。我們依依不舍地離開了，期待著下次再來。
這個活動多有意思啊！它會永遠留在我心里，讓我流連忘返！
六年級作文范文10
我的的老家是浙江的臨海,有許多與別的地方不同的習俗：過新年、元宵節、中秋節.
快過年了,人們紛紛從全國各地趕回家鄉過大年.家家戶戶都喜氣洋洋,掛上了紅紅的燈籠,貼上了紅紅的`春聯.
除夕那夜,全家人(包括爺爺奶奶)都聚在一起吃年夜飯,家家戶戶就開始放煙花爆竹,一走出門,便聽見了震耳欲聾、驚天動地的爆炸聲,從四面八方此起彼伏的傳來.這聲音把我嚇了一大跳：嚇得我趕緊用手捂住耳朵!這聲音大得,連說話聲都被淹沒了,不得不讓人大聲地喊.之后,我看著滿天迷人的煙火,每個煙花,都像朵花,大的、小的,形態各異、五彩繽紛,真叫人看的眼花繚亂,簡直就像杭州西湖的“煙花節”.
在我們浙江臨海春節一般都是從正月初一到正月初八止.大年初一那天天還未亮,我就被鞭炮聲吵醒了.天剛蒙蒙亮,只見家家戶戶都在忙著插燭焚稥,用茶果祭祀天地,家堂祖先.在初一那天還有許多禁忌：不準掃地吧,不準將水倒出去,不準動刀······
還有,我們那兒過元宵節不是在正月十五,而是在十四那天過.元宵節那天你猜我們吃什么?湯圓No!No!No!不是湯圓,在我們哪兒吃的是“羹”,它是將一大堆原料攪拌成的,都是薏米漿為主,再放芥菜葉、豬肉末、豆腐干······攪合在一起,攪好了之后,就用小火慢慢煮,最后調味出鍋,因為做羹的原料很多,所以通常都是一煮就是一大鍋,這夠全家老少吃好幾頓呢!
“百里不同風,千里不同風”.各地的風俗,各有各的特色;各地的節日,各有各的過法.因為有了這樣的不同,節日才會變得非常有趣.你家鄉的風俗,又是怎樣的呢?
六年級作文范文11
美好的日子是什么？有的回答：是天氣晴朗的周末；有的回答：是和家人一起的那天；還有的回答：是通過努力獲得成功的那天。沒有哪一種答案是錯誤的.，每個人的感受都不一樣，不是嗎？
屬于我的美好的日子非常普通，那就是昨天。
昨天，在北京工作的爸爸終于回來了，一到家，他就跟我和妹妹下起五子棋和象棋來——這是他每次回來必做的第一門“功課”，看我們姐妹倆的棋藝有沒有進步。幾局下來，我們各有輸贏，爸爸連聲夸獎我們，我和妹妹喜不自禁。
吃過晚飯，天氣還很好，爸爸終于可以和我們一起去萬達廣場啰！
我們全部洗好了澡，換上干凈的衣服，準備出發啦！因為萬達廣場距離我家很近，幾分鐘就能走到！
到了萬達廣場，“哇，萬達廣場真漂亮！”我不禁贊嘆道。“是啊，是啊，肯定是個偉大的杰作！”媽媽連連點頭，并補充道。瞧，到處都是金碧輝煌，這里有個媽媽最喜歡的服裝店，那里有個爸爸最喜歡的手表店，左邊有個外公最喜歡的煙酒店，右邊有個我和妹妹最喜歡的冰激凌店……我們看得眼花繚亂。
“快走啦，快走啦！”我早已迫不及待地拉著爸爸的手往前走去。“呀，前面有個大黃鴨……”沒等我把話說完，妹妹就沖上前去摸了摸“大黃鴨”的肚子，“是氣墊！”妹妹沖我叫道。于是，我和妹妹圍著大黃鴨開始了“你追我逃”的游戲，爸爸和媽媽就那樣滿臉堆笑地看著我們玩。
后來，我們全家還去唱了卡拉OK，我和妹妹合唱，爸爸獨唱。
離開萬達廣場前，爸爸帶我們去了永輝超市，買了很多東西，有最美味的面包，有“檸檬炸彈”、“大嘴巴”、“迷你熱狗”……
爸爸回家的日子怎么不美好呢？全家在一起的日子怎么不美好呢？
六年級作文范文12
今天老師布置了一道不尋常的作業，給媽媽洗一次腳。我不禁想到媽媽從我呀呀學語那時起不知為我洗了多少次腳，而我作為女兒給媽媽洗過幾回？我甚至清晰地記得一次也沒有。
于是，我想給媽媽一個驚喜，決定今晚就給媽媽洗腳。晚上媽媽還在廚房忙碌，我就把她拖到衛生間，媽媽疑惑地問我干什么，我說：“給您洗腳呀！”媽媽驚訝了半晌，半信半疑地問道：“是給我洗嗎？”“對呀！”媽媽立刻高興了起來：“你也會疼人了啦！”
我邊動手接水邊說：“這是我本來就應該做的。”我有意將水放得熱一些，因為熱水好讓媽媽解乏，更舒服一點。我把滿盆的洗腳水放在媽媽腳邊，并拿了個小凳子坐在她的對面，挽起袖子，給媽媽脫下襪子，把她的腳放進水里。然后就笨手笨腳地揉著媽媽的腳。媽媽的腳不象我的腳那樣軟，她的腳板上長了一層厚厚的繭。摸著媽媽的這雙腳，我仿佛看到了媽媽為我奔波操勞的'身影。媽媽這樣辛苦，可我平時不但不知道體貼關心媽媽，有時還不聽話，跟媽媽頂嘴，現在想想真是很不應該啊。我一邊想著一邊給媽媽洗著、揉著、輕輕地搓著，搓著媽媽腳上的每一個部位。洗好了，又用毛巾把媽媽的腳輕輕地擦干。媽媽笑了，那笑容是欣慰的，也是幸福的。
睡在床上我還在想：媽媽每天上班都是忙忙碌碌的，很辛苦。到了晚上還要輔導我的功課，平時我們應該多體諒父母，多為父母做一些力所能及的事，哪怕是唱一首歌，捶一下背。通過今天洗腳這件小事，我們以后要用一顆感恩的心對待父母，這樣我們在生活中才能快樂和健康。
六年級作文范文13
人間處處有真情，真情處處暖人心。
在一個晴朗的早晨，我同往常一樣走在上學的路上，卻看到了一幕令人感動的情景。
一對老人站在馬路旁，只有短短十幾秒的綠燈，他們正在猶豫著過不過馬路。因為他們已經有八十歲高齡了，都拄著拐杖，只能慢慢走路，十幾秒的時間當然不行呀！我看到他們焦急的.神情，雖然想幫忙，卻還在猶豫著。
眼看著十幾秒綠燈將要到頭，那對老人還在猶豫不決地來回跺步，焦急使他們原本布滿皺紋的臉更加皺了起來。那情景一定會讓很多人前來幫忙。可是，許多人都有自己的事，怎么會去扶他們呢？而且畢竟他們是老人，如果摔倒了，一定怕怪到自己頭上，誰想背黑鍋？
這時，一位警察叔叔出現了。他身穿黑色的警服，表情很嚴肅，眉宇間卻還透著一絲慈祥。看到老人，他連忙跑了過去，扶著兩位老人，走向了馬路。他一邊走一邊向兩邊急不可待的車子做出手勢，示意他們停下。然后，他扶著那對老人，一步一步，慢慢地走向了馬路對面。這期間，沒有一個人發出一點聲音來擾亂這感人的場景。我想，那些人一定被感動到了，我也如此。
可是，我們卻做不到。其實，這就是關愛。你去關愛身邊的每一個人，去幫助他們并不難，難在于，你要付出自己的愛。只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間！
六年級作文范文14
我，一個愛看書的六年級學生。在課余時間中，相信你們一定有各自的愛好，而我最大的愛好就屬看書莫屬了！
書里面有無窮無盡的知識，使我能在學習一天的勞累時間里掙脫而出，在知識的海洋里快樂遨游！
那時，我正讀三年級，記得有一會回，媽媽有事要外出，臨行前對我千叮嚀萬囑咐，看住鍋里的菜，別焦了！
我連連點頭，不一會兒，便又投入到我的“書海”里了。可是，正當我看得津津有味時，不幸的卻發生了：一股股焦氣撲鼻而來，開始，我還以為是鄰居家的哪只菜燒焦哩呢，可隨著時間的.走動，焦氣卻越來越濃，這時，我才拍頭想起了媽媽之前的囑咐，急忙三步并兩步，跑到廚房，趕忙關了煤氣，打開鍋，那氣味，誰聞著都難受！
媽媽回來了，看到眼前的景象，并沒有說我，而是對我說道：“你愛看書是好事，我不反對，可是做事不能三心二意，知道了嗎？”我情不自禁地低下了頭……
我也常常因為看書看得太入迷而忘了吃飯，忘了睡覺。一次，做完作業，剛好八點，我便又喜滋滋的拿起書看了起來（媽媽已經睡了），一個小時過去了……兩個小時過去了……半小時又過去了，終于，媽媽醒來看見我依舊在看書，便提醒我十點半了，不早了，該休息了，我這才睡覺。
時間飛逝，一下子，三年過去了，而我卻依舊愛在自己的課余生活中看課外書，我覺得看書已經是我無法割舍的愛好，三年后如許，五年后也依舊這樣，永遠也無法改變……
六年級作文范文15
百草園，是鄉下姥姥家，后門外面的園子。
里面除了百草，還有花，還有菜，還有魚。
園里到處都是草，草里還加雜著些許小花。一種不知名的小花，絲絲縷縷點綴在古樹下面。油菜花倒有很多，金燦燦的，開出一大片。有時，一只蝴蝶飛過，那素凈的白色在綠草中非常顯眼，真是“百綠叢中一點白”。
泥墻根上，橫著一排花，它們可都是姥爺的心血啊。姥爺愛花，這些經過精心伺弄的花，開的分外燦爛，紅的、黃的、粉的。
剛進園的時候，還能看到門邊的'兩棵迎春。開的真漂亮!每想到這里，都會忍不住地折下幾枝子，插在屋中的小花瓶里，再在底下放個小佛像，相映成趣。好像是佛印在菩提樹下參禪。
園右邊有一塊正方菜地，里面種著許多我愛吃的菜。邊上的葡萄架上，爬滿了葡萄藤。想想那成熟時又紅又紫的葡萄，口水都要流下來了。
古樹下的陰涼處，是兩個大的魚缸。魚缸里全是美麗的金魚。大大的眼泡，火紅的尾巴，金色的鱗片，漂亮極了。而對于金魚，我有種忘不了的愧疚。
那時三四歲吧，記得自己當時剛吃過早飯，穿一條小花裙，就跑到園里玩。看到缸里的魚，想想姥姥還沒給它們喂食，就跑進廚房拿了一包胡椒粉，像魚食一樣的粉狀物體，一股腦撒進缸里。后來的一段，只記得姥爺和一個陌生大叔蹲在魚缸旁，快速的換了水，金魚瘋狂的游著，大概是被辣的吧。可真沒想到會是這樣。姥爺的魚被我整得只活下來兩條，死魚安葬在花盆的泥土里。當時不知道它們被我整死了，還呆呆地在那站著。
隨著年齡的增長，我就被接回城市里去了。那些快樂的日子，一晃就真的再也回不去了。
【六年級作文】相關文章：
六年級作文_六年級作文01-22
六年級感懷六年級作文02-14
六年級的作文11-07
六年級的作文08-23
精選作文六年級03-02
六年級作文11-04
六年級作文01-15
快樂的六一六年級作文02-12
讀書與作文的六年級作文04-17
有關六年級的作文5篇 關于六年級作文06-09