精選五年級的作文300字匯總9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的五年級的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
那次，我真后悔，每一個(gè)人都會做錯(cuò)事，我也不例外。
有一次，去學(xué)校門口買米米卡，在坐公交車的時(shí)候，我上車立馬搶了一個(gè)座位，在坐了一段時(shí)間時(shí)，上車的.人就特別多，我就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖谧簧希@時(shí)，有一位老奶奶上車了，那時(shí)車?yán)餂]有座位，奶奶站在車上問我：“小朋友，可以給我讓個(gè)座位嗎？”我看了她一眼，想：我好不容易搶到座位，為什么要讓給你呢？扭頭不理她了，她看了看我嘆了一口氣，這時(shí)，有一個(gè)三年級的小學(xué)生說：“老奶奶，您坐這吧。”老奶奶說：“你不坐嗎？”她說：“沒事，我是少先隊(duì)員，應(yīng)該尊老愛幼。”老奶奶又說：“謝謝，小朋友。”
我看到這個(gè)場面，很愧疚，為什么當(dāng)時(shí)我沒有給老奶奶讓位呢？虧我還是少先隊(duì)員。
那次，我真后悔。
五年級的作文300字 篇2
秋天像忙碌的郵差從匆匆忙忙地把一封封金黃的“信”送往千家萬戶人們收到了這一封封“落葉信”都會不禁贊嘆上一句：“秋天到了！”
你看我們的校園簡直被秋姑娘打扮得像個(gè)大花園。在竹林一根根竹子搖晃著腦袋葉子“沙沙沙”歡樂地唱起歌來似乎是在為秋天的到來而為人們獻(xiàn)上一首秋的歌曲。
看！花壇上楊柳低垂著長長的“頭發(fā)”縷縷發(fā)絲間幾朵艷麗的“花朵”正在跳舞由遠(yuǎn)而近“花朵”也在視野里越來越清楚原來是蝴蝶展開漂亮的翅膀正向人們展示它的舞蹈難道它也因秋天的.到來而感到高興嗎？
再看看楓樹露著張張娃娃臉沖著我哈哈大笑都把臉漲成了深紅色真是“停車坐愛楓林晚霜葉紅于二月花”呀！
就在此時(shí)校園里的一盆盆盆景也在吸引著人們……
鳳菠蘿長著嫩長的葉子上面長著一朵艷麗的紅花真是“萬綠叢中一點(diǎn)紅”啊！年桔那高大粗壯的主干上長滿了葉子綠油油的葉子中藏著一個(gè)個(gè)果實(shí)不僅乒乓球一個(gè)大小就連顏色也都是金黃色的。美麗針葵則像個(gè)迷你椰子樹頭上的一撮撮“毛發(fā)”搖搖擺擺的向客人表示歡迎呢……
才這短短一個(gè)月校園就發(fā)生了如此巨大的變化：變地更美了。它預(yù)示著祖國來年的繁榮富強(qiáng)、幸福無疆……
五年級的作文300字 篇3
每個(gè)人都有悲歡離合，再見的味道與重逢的味道相信每個(gè)人都經(jīng)歷過。我說的這個(gè)再見的味道，是在想象中的。
當(dāng)今社會小學(xué)生的任務(wù)可謂是最重的了。一天到晚學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。好不容易到了晚上，有些清閑的時(shí)間，卻被作業(yè)這個(gè)惡魔給掠走了。想像一下，如果沒有作業(yè)，小學(xué)生中午、晚上就可以睡10小時(shí)，每天精力充沛，該玩玩，該跳跳，樣樣都做個(gè)遍。中午一回家，打開電視空調(diào)，像一根面條似的癱倒在沙發(fā)上，懶懶地拿起遙控器，撥到你想看的電視節(jié)目。午飯時(shí)候，把午餐端到客廳桌子上，一邊看電視一邊吃午餐，好不愜意。晚上時(shí)候，回家把書包放下，坐在椅子上，拿出自己要看的'書，一頁一頁慢慢地讀，反正有的是時(shí)間嘛！
其實(shí)，以上這一切都只是我空想出來的。天上就算掉下來一個(gè)重量級的餡餅，也毫不可能是不寫作業(yè)這個(gè)餡餅。因?yàn)槿绻覀冃W(xué)生沒有作業(yè)，那么白天老師給我們講的課程，晚上沒有作業(yè)的鞏固，學(xué)的東西十有八九會忘掉。但如果做了作業(yè)呢？學(xué)習(xí)效率會事半功倍，自己對課程的記憶也是更上一層樓。
所以，我們小學(xué)生沒有作業(yè)是不行的。再見的味道對于我來說既是甜蜜的，同時(shí)又是苦澀的。
五年級的作文300字 篇4
回首過去，常常會有一些令我后悔的事，但許多已被腦海沖刷干凈了，可有一件事卻深深地刻在了我的腦海里，怎么也忘不掉。
那還是在我上小學(xué)之前。那時(shí)，我可是一個(gè)出了名的惡作劇大王，經(jīng)常帶著我那幫“忠臣”們做著自認(rèn)為很了不起的事情。
那是一個(gè)炎熱的`下午，樹上的“知了”都在不停地喊著“熱死了”、“熱死了”，可我和我的伙伴們還在外面不怕熱地玩耍。我們左摸摸，右翻翻，就這樣摸到了車棚里。這時(shí)，我的“部下”對我說：“稟告“大王”，我們在車棚里發(fā)現(xiàn)了一輛嶄新的童車。”話剛出口，我的那些“文臣”、“武將”便紛紛向我獻(xiàn)計(jì)。忽然我聽到有人說：“不如把這車的輪胎刺破吧！”這一計(jì)正合我意。于是，我們找來了個(gè)鐵釘，只聽得“哧——”，“哧——”兩聲，前后兩個(gè)輪胎都應(yīng)聲而破，大家歡呼了起來……
玩累了，我回到了家。爸爸告訴我，今天給我買了輛新車，我高興地讓爸爸帶我去看。爸爸便帶我來到了車棚。一到車棚，我傻眼了，原來那輛被我們刺破輪胎的車正是我的新車。爸爸見車胎被刺破了，氣得跳了起來。我只好向爸爸講了刺輪胎的事，結(jié)果，這一次惡作劇換來了爸爸的一頓揍。
這件事不僅使我后悔，還成了全家人的一個(gè)笑柄。
五年級的作文300字 篇5
母校，在這里生活了五年，忘不了您那溫暖的懷抱；忘不了您那親人般的呵護(hù)；忘不了你那堅(jiān)持的脊背，而今天，就要分離。因?yàn)檫@，促使我忍不住多看你一眼。
一轉(zhuǎn)眼，五年過去了，時(shí)間如流水，飛快地淌過，只留下我們的留戀，時(shí)間一去不復(fù)反，而母校，還是保持著慈祥的面目。
如今，我們要升入中學(xué)，母校依然屹立在那，她就像我們的避風(fēng)港，我們在她的懷抱里茁壯成長。
別了，親愛的母校！在您的懷抱里，培育了一代又一代的人才。沒有了您，就沒有今天的我們。今天，我以您為驕傲；明天，你一定因我們而榮光。
母校，您可真?zhèn)ゴ螅‘?dāng)我們在教室里安心學(xué)習(xí)，您在外面，為我們擋住風(fēng)，擋住雨，頂著烈日的暴曬，想一想您是多么辛苦！
您永遠(yuǎn)保持著微笑，您那微笑對我們來說，就是一種鼓勵，一種信任的目光，一種加油的一面錦旗。
或許，正是在這我們才有了夢想，有了理想，有了目標(biāo)，走出校門，向著夢想前進(jìn)。畢業(yè)后，有了工作。或許，大家還會回來歡聚一堂，圍繞著您歡歌笑語，這里曾經(jīng)留下了我們童年的時(shí)光，有著不一樣的`感覺。
別了，我的母校；別了，我親愛的母校！
五年級的作文300字 篇6
今天，老師面帶微笑的走上講臺，和藹可親的對我們說：“同學(xué)們，你們見過清潔工嗎？”同學(xué)們異口同聲的回答到：“見過。”老師又問同學(xué)們見過清潔工做的`工作嗎？同學(xué)們紛紛討論，有一位同學(xué)說：“清潔工的活又臟又臭，誰都不愿意去看。”
老師臉色的微笑消失了，立刻變得嚴(yán)肅起來，她還給我們講了一個(gè)清潔工的故事，讓我們不得不感動。不信，你就來聽聽這個(gè)故事吧！
一場大雨把大街小巷沖洗的干干凈凈，清晨，老師正悠閑地走在一塵不染的公路上，突然一個(gè)污水坑擋住了老師和行人的去路，聽行人說這以前是個(gè)低洼地帶。
過了一會，清潔工拿著掃把提著撮箕走來了，清潔工蹲下身，看了看污水堵住的原因，然后從口袋里拿出白手套帶在手上，使勁的一下打開了下水道蓋，原來是垃圾把下水道賭住了，一分鐘、兩分鐘……十幾分鐘過去了。那污水就像放肆的野馬，流了下去。看著清潔工那一撮又臟又臭的垃圾，老師和行人的眼中充滿了感激。
有人說：“市長可以放假一天，而清潔工不能請假半天。”而我卻說清潔就是城市的美容師。誰都可以沒有，但是就不能沒有清潔工。
五年級的作文300字 篇7
“懷著崇敬，帶著自豪，我們來到您的墓前……”
在4月4日，我們?nèi)蔽溲b地來到烈士陵園，緬懷革命先烈，我作為學(xué)生代表，做了朗誦。
在回去的途中，一出大門，就看到我的母親，她看我如饑如渴的樣子，便遞給我一瓶水，然后對我指了指車上的爸爸，示意我上車，但我拒絕了，我們要將“共產(chǎn)主義”貫徹下去。
我們浩浩蕩蕩地走著，竟不知媽媽也隨我步行，我一愣，這有車子，她不坐，為什么要和我步行呢？我走了一會兒便汗流浹背，媽媽用帶來的毛巾，細(xì)心地為我擦著頭上的汗水，我的心里百感交集，有話卻說不出，同學(xué)們一臉羨慕地看著我，我笑得樂開了花。
走了約兩小時(shí)，媽媽的體力幾乎耗盡，她感到頭昏目眩，我連忙把她背在我的背上，這時(shí)媽媽露出了欣慰的笑容，留下了感動的淚水。剎時(shí)間，我的'鼻子突然一酸，眼中盈著熱淚，我使勁地將眼淚憋住，可又情不自禁地流出來。大約過了30分鐘，終于到達(dá)學(xué)校。
在我腳下走的是成長之路，在路中往往有愛，愛是無形的，但你能感到它的甜蜜。
五年級的作文300字 篇8
在初夏的時(shí)節(jié)，梔子花香味撲面而來。但在這個(gè)美麗的季節(jié)里，卻發(fā)生了一件讓我至今想起來還有點(diǎn)后怕并后悔的事。
在我七歲那年，到朋友家里去玩，他們家里有很多做手工的工具。有彩紙、變色膠水、液體膠、剪刀、美工刀等等。我們兩個(gè)人一時(shí)沒有想到可以玩什么？突然我想出了一個(gè)自認(rèn)為很有趣的主意，我對朋友說：“我們用美工刀割橡皮吧？”“好啊，反正現(xiàn)在沒啥游戲可以玩。”朋友開心地答道。
于是，我們就“忙”了起來，開心地割來割去。突然，我不小心割到了手，手上被割了一個(gè)深深的口子。看到了血，鉆心的疼痛，讓我忍不住哭了起來。朋友媽媽聽到了哭聲，連忙到我去清洗傷口，傷口碰到水一陣陣針扎一樣的疼讓我更加大喊大叫。消毒的時(shí)候更是讓人受不了，疼得額頭上都冒出了冷汗。
刀類這樣的'東西實(shí)在是太危險(xiǎn)了，我至今十分后怕和后悔。雖然美工刀做手工的時(shí)候能幫我們大忙，但是用的時(shí)候不夠小心可是要吃苦頭的。自從上次吃了苦頭后，我現(xiàn)在格外地小心。只要真正懂得危險(xiǎn)的來源，我們就可以通過專注、小心遠(yuǎn)離麻煩！
五年級的作文300字 篇9
在一節(jié)羽毛球課上，發(fā)生了一件讓我感覺十分溫暖的事。
那天，方老師說我高遠(yuǎn)球打得很好，就教我殺球。老師作了示范動作，球好像計(jì)算過一樣，從球網(wǎng)上擦過。看到方老師打得那么好，我心中不覺起了羨慕之心。方老師手把手地教我，并對我說：“這其實(shí)很簡單，你只要將球拍用力一扣，然后手一提就可以了。”我心想：“這一招我若是學(xué)會了，就可以打遍天下無敵手了！”我情不自禁地開始幻想自己和林丹、李宗偉打球的情景。正當(dāng)我偷想美事時(shí)，老師厲聲叫道：“柴啟銘！你在干什么？打球呀！”這時(shí)我才回到現(xiàn)實(shí)中來。只見我?guī)洑獾乜哿讼氯ィ婀郑蚰兀堪。∥揖谷粵]打到。打第二個(gè)球時(shí)，我鼓足力量想要一雪前恥，沒想到我用力過猛，不僅自己摔了個(gè)嘴啃泥，而且球還沒殺過網(wǎng)。我一下子沒有了自信心。直到打完第１００個(gè)球，我也只成功扣殺了兩個(gè)球。我十分傷心，淚水像決了堤一樣流了出來。方老師見狀，并沒有讓我休息，繼續(xù)給我陪練。經(jīng)歷了失敗的'我學(xué)得十分認(rèn)真，總算掌握了些方法，成功扣球的比率大大提高。我終于學(xué)會了殺球。
在我失敗的時(shí)候，方老師并沒有安慰我，而是用男人的方式陪我不斷練習(xí)，伴我逐漸成長。想到這，一股暖流涌入我的心中……
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