實(shí)用的家風(fēng)作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的家風(fēng)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

家風(fēng)作文 篇1
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,家風(fēng)是一種無聲的教育,潛移默化,耳濡目染,她滲進(jìn)我的血液,她影響我的心靈。
有一天,新聞聯(lián)播記者在各地采訪群眾,“你家的家風(fēng)是什么”。我心里也在想:我家的家風(fēng)是什么呢?我的父母,我的家人,我們所有的一言一行,難道不能代表我的家風(fēng)嗎?
我生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,一放學(xué),就自覺地拿來小凳子寫作業(yè),或者和隔壁的`伙伴一起寫,沒有電視,更沒有電腦上網(wǎng),寫完了就等著吃飯,然后睡覺,想玩,門都沒有,F(xiàn)在我小孩也上初中了,寫過作業(yè)就睡覺,只有雙休日才可以自由。無論學(xué)習(xí)、做事要有良好的生活習(xí)慣。這不也是一代一代傳承的家風(fēng)?
吃團(tuán)年飯和家里宴請親朋好友,父母都教我如何打招呼并且熱情招待;爺爺奶奶來了,父母總是想法做幾個(gè)好吃的菜,而且最好吃的菜總是在爺爺奶奶面前。仔細(xì)想想,這不也是我家的家風(fēng)嗎?孝敬長輩,明禮謙讓。
細(xì)心品味,我們?nèi)胰嗽谝黄鸬臅r(shí)候,父母經(jīng)常對我們說:“細(xì)飲水長流,人勤地多產(chǎn),坐吃山也空!笔茄剑\實(shí)勞動,勤勤懇懇,是我家的本色。從來聽不到父母評價(jià)鄰里是非,也從不爭討親朋得失。他們只是認(rèn)真做事,認(rèn)真做人。這也是我家的家風(fēng):坦坦蕩蕩做人,勤勤懇懇做事。
我家的家風(fēng)樸實(shí)無華,但正是中華民族數(shù)千年的傳統(tǒng)美德:厚德載物,勤懇做事,中庸做人。
家訓(xùn),家教,無不是家風(fēng)的體現(xiàn)。好的家風(fēng)是一代又一代健康成長的保證,好的家風(fēng)是社會和諧進(jìn)步的正能量。
“家是最小國,國是千萬家”一個(gè)人的言行,體現(xiàn)家庭的素養(yǎng)。小家塑造大家,大家塑造國家,國家影響世界。讓我們攜起手來,用千家萬戶淳正的家風(fēng),為中華民族早日屹立于世界民族之林而努力奮斗。
家風(fēng)作文 篇2
家風(fēng)是什么?是一個(gè)家庭的習(xí)慣,還是一個(gè)家庭的精神?
美德又是什么?是對人一次微不足道的幫助,還是對人一次彬彬有禮的問候?
帶著這些問題,走進(jìn)我家,走進(jìn)我家的美德。
鏡頭一:
放假了,爸爸媽媽帶我坐公交車回奶奶家。因?yàn)檎捣偶伲嚿先撕芏,我們好不容易才擠上了車。我一眼就發(fā)現(xiàn)了最后排還空著幾個(gè)座位,我趕緊拉著爸爸媽媽坐下來。過了一會兒,乘客們都上了車,車開動起來,我望著窗外“嗖嗖”飛過的景物,心情十分愉快。突然,車停了,怎么回事?原來是到了一個(gè)站口,上來了一位白發(fā)蒼蒼、瘦骨嶙峋的老奶奶。“哪位好心人給給這位老奶奶讓個(gè)座?”售票員動聽的聲音傳到我耳邊,我本來想讓座,可是也是實(shí)在累了,離奶奶家還有好幾站呢!正當(dāng)我猶豫時(shí),爸爸毅然站了起來,攙著老奶奶坐在座位上。
鏡頭二:
一個(gè)炎熱的夏天,我們放學(xué)回家路上有一個(gè)買冰棒的小攤,我和妹妹看到就怎么也走不動了,央求媽媽給我們買。“好,好。你們這兩個(gè)小饞貓!眿寢屨f著領(lǐng)著我們到了小攤,我們挑了兩個(gè),媽媽問道:“多少錢?”“五元!眿寢屇昧耸X遞給了阿姨。這時(shí),旁邊一個(gè)小男孩要買,阿姨找了媽媽七元,又忙著給小男孩找冰棒了。媽媽也沒細(xì)看,就把錢裝進(jìn)了錢包。回到家,媽媽再拿出找的錢一看,“咦?怎么是七元?應(yīng)該是五元啊!一定是匆匆忙忙多找了兩元,得給人家送去!”媽媽說完就出去了。再回來時(shí),媽媽已經(jīng)大汗淋漓了。我問媽媽:“不就是兩元錢嗎?值得送去嗎?”媽媽的臉色嚴(yán)肅起來:“人家做這么個(gè)小買賣,也不容易呀!咱可不能做那種占便宜的人!”
通過這幾件事,我終于明白了:家風(fēng)是尊老愛幼的.精神,家風(fēng)更是百善孝為先的的傳統(tǒng):美德是火,點(diǎn)燃美好之燈,美德是燈,照亮夜行的路。
家風(fēng)作文 篇3
馬年第一天,央視新聞推出了街頭采訪的第一問:你家的家風(fēng)家規(guī)是什么?面對記者的采訪,老人、孩子紛紛回答:不怕吃虧、孝敬父母、好好學(xué)習(xí),天天向上……家風(fēng)是一種家族的傳統(tǒng),可以影響一個(gè)人的一生。對于早出晚歸,刻苦求學(xué)的學(xué)生來說,班級就是他們的第二個(gè)家,好的.班風(fēng)就是好的家風(fēng)。
良好的班風(fēng)能給學(xué)生帶來有利于學(xué)習(xí)、有利于生活的環(huán)境,能使班級正氣上升,學(xué)生精神振奮。開學(xué)第一天,溪教育集團(tuán)的老師們積極行動起來,將班風(fēng)建設(shè)融入到教育教學(xué)的方方面面。
在孩子們到校前,老師們把教室打掃得窗明幾凈,在黑板上畫上了美麗的圖案,并寫上了或溫馨或激勵的話語,營造濃濃的“回家”氛圍;孩子們來了,老師帶著孩子們把“家”再從里到外打掃一遍,并進(jìn)行精心地布置,使“家”添上一抹亮色;開學(xué)典禮了,校長說規(guī)范談希望,使家庭的成員有了共同的期許;開學(xué)第一課,班主任提要求明紀(jì)律,使“家”有了自己的家規(guī)……
從孩子進(jìn)門的一刻起,班級就像家一樣給予孩子溫暖。同時(shí),大家長也跟孩子們一起明確了家風(fēng)家規(guī)。當(dāng)孩子們愛上家,自覺自愿地銘記家規(guī),共創(chuàng)家風(fēng)時(shí),教育的春天還會遠(yuǎn)嗎?
家風(fēng)作文 篇4
在我們家沒有什么成文的規(guī)定,大家也不會把家風(fēng)這個(gè)詞掛在嘴邊,但我認(rèn)為家風(fēng)并不一定要書面化、固定化,它應(yīng)該是一種傳承——精神與品德的傳承。父母雖沒有說,但他們一言一行無不在為子女樹立榜樣,我從父母身上學(xué)到了很多,下面就來談?wù)勎覀兗也凰慵乙?guī)的家規(guī)吧!
肯吃苦。這是我從祖輩父輩都能看到的。爺爺當(dāng)初因?yàn)?zāi)害遷移,憑借自己的一門手藝白手起家,那時(shí)住的房屋都是爺爺和爸爸一錘一錘鑿出來的。有時(shí)候早晨天不亮就起床干活,往往要騎著自行車走多幾十里,他們辛辛苦苦賺下的錢自己卻不舍得花,那輛自行車一騎就是三十年……爸爸媽咪也一樣,人們知道他們在外面瀟灑自如,卻不知他們曾付出的努力,他們?yōu)閿?shù)不多的休息時(shí)間有時(shí)都是排滿工作的。
孝順。說起來這可能是許多家庭的家規(guī),而孝這個(gè)字在父母身上有著很好的體現(xiàn),爸爸雖然是個(gè)在外打拼的男人,但他時(shí)刻都不忘自己的父母。每兩天他總給他們打個(gè)電話看藥還有沒有,家里有沒有什么需要的,逢周末還會和媽咪一起去爺爺家吃飯。媽咪也是有孝心的典范,雖是家里的小女兒但一點(diǎn)不嬌氣反而能說會做,雖然她對父母的方式往往是口氣很重的批評,但誰都能看出她言語深處的愛!如今現(xiàn)實(shí)這么形形色色,父母能撇開工作娛樂關(guān)心陪伴自己的爸媽,我覺得是十分可貴的'。
未雨綢繆。俗話說得好“謀事在人成事在天”,許多人卻總是事到臨頭才思考,這未必有些太匆忙。父母總是想得很遠(yuǎn),有時(shí)候很不理解,知道事情發(fā)生看他們鎮(zhèn)定自若的樣子才知道預(yù)先考慮好是多么明智。漸漸地我也開始考慮以后的事,不局限于眼前的事,這樣發(fā)現(xiàn)會收獲一種更廣闊的視野。
家風(fēng)這個(gè)東西是說不完也道不盡的,而且它也不是一成不變的,隨著時(shí)間的推移,一個(gè)家的家風(fēng)會被不斷充實(shí)與更新。這些規(guī)矩需要每一個(gè)成員去踐行,并且代代相傳,千千萬萬條家規(guī)的傳承才會使我們中國傳統(tǒng)文化薪火相傳,生生不息!
家風(fēng)作文 篇5
一個(gè)星期六的晚上,我高高興興地和父親母親爺爺奶奶一起吃晚飯。光頭強(qiáng)的電視快要開始了,我把還剩半碗的飯放一邊,說剩下的飯我不吃了。爺爺很不高興,說不能浪費(fèi)糧食,這些飯我是可以吃完的,不能因?yàn)橐措娨暰褪o垺?/p>
父親這時(shí)候和我講起他小時(shí)候的故事。父親小時(shí)候在隊(duì)伍長大,爺爺上班要按時(shí)出門。父親就把碗里剩下的米飯倒到水溝。后來被爺爺發(fā)現(xiàn)了,父親被爺爺狠狠地懲罰。
原來,爺爺小時(shí)候,國家比較窮,糧食經(jīng)常不夠吃,常常吃不飽飯,卻要做很多事情。作文那時(shí)候最大的愿望就是能吃飽飯,所以爺爺特別珍惜糧食。爺爺說,米飯來之不易,那天看到父親浪費(fèi)糧食就特別生氣。父親挨罰后,就記住了不能浪費(fèi)糧食。
父親說,現(xiàn)在國家富強(qiáng)了,家里不再擔(dān)心吃飽飯的問題,但是勤儉節(jié)約、不鋪張浪費(fèi)的傳統(tǒng)不能丟。養(yǎng)成良好的習(xí)慣,將來對我會很有幫助。
這時(shí)候,奶奶說起以前的事,買東西要憑票,買米用糧票,買肉用肉票……逢年過節(jié),更要起個(gè)大早,天不亮就要趕到鎮(zhèn)上去排隊(duì),起碼要等四五個(gè)小時(shí)才能買到定量的菜。特別時(shí)有一段時(shí)間,大家都很不愛惜糧食,結(jié)果糧食被浪費(fèi)完后,沒有吃的,大家只能餓肚子,去山上挖樹葉吃。現(xiàn)在想來,真是艱苦!
聽著聽著,我感到很不好意思。我真是生在福中不知福,平時(shí)吃飯還總是挑三揀四。現(xiàn)在想想,爺爺奶奶的童年生活真是令我匪夷所思!想到這兒,我看著桌上的`飯菜,慚愧地笑了笑,然后慢慢地吃了起來,恍然間發(fā)現(xiàn)原本不愛吃的食物原來也是那么的可口。
在特別的日子里憶苦思甜,雖然那個(gè)時(shí)代的灰暗早已遠(yuǎn)去,但我們的光明生活確是要需要我們的“成長”才能一直到永遠(yuǎn)!
家風(fēng)作文 篇6
家風(fēng)是山窮水盡后的柳暗花明;家風(fēng)是干涸沙漠里的一泓清泉;家風(fēng)更是我們成長路上的一盞明燈。誰說不是呢!
媽媽是個(gè)非常節(jié)儉的人,在這方面她要求我們也很嚴(yán),不允許我們有些許的浪費(fèi)。一天下午放學(xué)后,我覺得有點(diǎn)餓,就去商店里買了些食物,可是這食物也太難吃了,實(shí)在難以下咽,只好吃一半就扔了,不料,卻剛好被買菜路過的媽媽看到了,媽媽先是把它撿起來,陰著臉對我說:“跟你說了多少次,要節(jié)約,不能浪費(fèi),你咋記不住呢!”盡管我反復(fù)解釋,媽媽還是不依不饒,直到我認(rèn)錯為止。媽媽經(jīng)常跟我講,她小時(shí)候的生活多么多么的艱苦,缺吃的少穿的,現(xiàn)在日子雖然好了,但這勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)不能丟,無論到什么時(shí)候都要節(jié)儉……這些話一開始讓我聽起來有點(diǎn)兒煩,但就像潤物的春雨,讓勤儉節(jié)約的意識在我的心里潛滋暗長,生根發(fā)芽!
媽媽學(xué)歷不高,但她總是提醒我要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該玩的時(shí)候玩!”是媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的話。媽媽很喜歡看電視,但為了讓我能夠?qū)P膶W(xué)習(xí),家里的電視從周一到周五從來就沒開過,也就只有周末在我作業(yè)寫完的時(shí)候才會偶爾看一會兒。我想這可能也是我學(xué)習(xí)還算不錯的.原因之一吧!
媽媽非常善良,總能夠力所能及地幫助別人。每次和媽媽一起去超市總會看見幾個(gè)乞討的,這時(shí)媽媽也總會給給他們一些錢。我曾不止一次地問過媽媽:“萬一他們是裝的,來騙錢怎么辦”?媽媽也不止一次的對我說:“人與人之間重要的是真心相待,如果你不信任別人,那別人又憑什么信任你呢,就算他們是裝的,善良一點(diǎn)也沒錯”,每當(dāng)這時(shí)候,媽媽總會跟我一些講大道理,雖然當(dāng)時(shí)我并不能全聽懂,但是不得不承認(rèn)這些道理還是在潛移默化的影響著我,改變著我。
如果說,我有一點(diǎn)點(diǎn)的好習(xí)慣、好成績、好人緣,我都得感謝我的媽媽,感謝良好的家風(fēng)!
如果說家庭是根,孩子是花,那么家風(fēng)就是陽光,是雨露,鮮花只有在陽光的照耀下,在雨露的滋潤下,才能清香宜人,孩子只有在好的家風(fēng)的熏陶下,才可能如沐春風(fēng),健康成長。一個(gè)小小的家庭尚且如此,一個(gè)國家又何嘗不是如此呢?
家風(fēng)作文 篇7
“仁義禮智信”為儒家“五!,貫穿于中華倫理的發(fā)展中。《中國好家風(fēng)》向我們闡述了什么是“仁義禮智信。”
何謂仁?仁者,是指凡事多設(shè)身處地為他人著想,做事為人為己,即為仁。漢宣帝時(shí)期的丙吉大度地原諒了他的車夫,車夫日后報(bào)答了他!敖馃o足赤,人無完人!泵總(gè)人都有自己的長處和短處,我們應(yīng)該取長補(bǔ)短,而不是嘲笑他人的短處,不是對他人的問題揪住不放。正是丙吉對車夫的.寬仁,才換來了車夫日后的報(bào)恩。
何謂義?義者,人字出頭,加一點(diǎn)。在別人有難時(shí)出手,即為義。元朝初期,地主惡霸誣陷百姓造反,專使把他們的名字登記在冊,準(zhǔn)備上報(bào)朝廷。劉濠為了拯救無辜百姓的性命,焚宅毀冊。在現(xiàn)今生活中,很多人也是舍小家為大家:在暴風(fēng)雨中依然堅(jiān)守崗位,為了城市交通暢通,指揮交通的警察叔叔;假日里不能和親人團(tuán)聚的環(huán)衛(wèi)工人,為了環(huán)境的美麗,日出而作日落而歸。還有那些有著最美背影的消防員叔叔們,為了人們的生命和財(cái)產(chǎn),義無反顧地沖入火場。
何謂禮?己彎腰則人高,敬人即為有禮。韓信之所以能夠?yàn)閯瞰I(xiàn)犬馬之勞,替他征戰(zhàn)多年、平定天下,是和劉邦以禮相待密不可分。待人以禮,源遠(yuǎn)流長。20xx多年前,孔子就提出:“不學(xué)禮,無以立!贝艘远Y,禮在“禮節(jié)”,對于有才能的人要不計(jì)身份的去結(jié)交;禮在“禮貌”,對長輩、同輩、晚輩都要彬彬有禮;禮在“禮讓”,遇事要尊老愛幼,待人友善。
何謂智?觀一葉而知秋,道不遠(yuǎn)人即為智。諸葛亮使用空城計(jì)騙過了司馬懿,不傷一兵一卒,智退司馬懿十五萬大軍。諸葛亮臨危不懼,化解了一場危機(jī),可以說,全憑他的智慧。他的智慧來源于日常的積累。我們?nèi)绻蚕胂袼粯勇敾,平時(shí)就要多讀書,讀好書。
何謂信?誠實(shí)守信即為信。宋濂去拜訪老師,等到出門的時(shí)候天降大雪。為了準(zhǔn)時(shí)赴約,他翻過大山來到了老師的住處。老師見此稱贊道:“像你這樣守信好學(xué)的年輕人,將來必成大器。”信是做人之根本,無信則無忠,不可立于世。只有言必行,行必果,才能立足當(dāng)下。
“仁義禮智信”是我國中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華民族的靈魂,是我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)遵守的準(zhǔn)則。
家風(fēng)作文 篇8
已陪伴全國中小學(xué)生走過6個(gè)新學(xué)年的《開學(xué)第一課》節(jié)目,已于20xx年9月1日晚黃金檔時(shí)間在央視一套綜合頻道播出。作為學(xué)生的我,看后深受啟發(fā)。
“茍不教,性乃遷;教之道,貴以專!惫磐駚恚粋(gè)人從小接受的教育對其發(fā)展有著至關(guān)重要的影響,其中,從父母身上學(xué)會的道理和傳承而來的家風(fēng)更是起著決定性的作用。今年第一課以“父母教會我”為主題,課堂首次引入“父母”的角色,旨在讓孩子和家長認(rèn)識到家庭教育的重要性,引導(dǎo)父母當(dāng)好孩子的榜樣和第一任老師,幫助廣大青少年養(yǎng)成誠實(shí)守信、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌的行為習(xí)慣,并將“父母教會我”的優(yōu)良“家風(fēng)”傳承下去。
節(jié)目分為“孝”、“禮”、“愛”三個(gè)篇章。通過嘉賓演講、人物故事、文藝表演和互動游戲等環(huán)節(jié)選取了來自各行各業(yè)的普通人和明星嘉賓一起展示“家風(fēng)”的力量。
課上,“童話大王”*將講述關(guān)于“孝”的家庭小故事,為現(xiàn)場和電視機(jī)前的孩子們提出了可以實(shí)踐孝心的具體方式;青年歌手容祖兒為孩子們帶來自己母親言傳身教告訴她“愛干凈、愛整潔,就是最基本的禮儀”的故事;“搖滾爸爸”秦勇還將在節(jié)目中與孩子們一同分享他10年前為了陪伴患有重度感統(tǒng)失調(diào)癥的兒子大珍珠毅然退出舞臺,父子兩人攜手克服困難、相互陪伴、一起長大的快樂和艱辛歷程。
同時(shí),節(jié)目還引入了創(chuàng)新環(huán)節(jié)——“說文解字”,通過“大頭兒子”和“小頭爸爸”兩個(gè)卡通人物的'對話來闡釋各篇章主題字的構(gòu)成和含義,力求以生動、活潑、多元的方式寓教于樂,帶領(lǐng)廣大中小學(xué)生去發(fā)現(xiàn)并傳承父母身上的良好習(xí)慣和美好品質(zhì)。
在尾聲環(huán)節(jié),一群來自震后藏區(qū)的孤兒還分享了他們在志愿者張家振老師的帶領(lǐng)下走出家鄉(xiāng)、來到武藝班學(xué)習(xí)武術(shù),并在這個(gè)大集體中逐漸擺脫陰霾、自強(qiáng)自信起來的故事。
這次節(jié)目讓我和父母明白家庭教育的重要性,并將“父母教會我”的優(yōu)良“家風(fēng)”傳承下去。
家風(fēng)作文 篇9
“吃得苦中苦,方為人上人”是我家的家訓(xùn),這句話從爺爺那一輩開始傳到現(xiàn)在。
爺爺那時(shí)的生活很貧困,地瓜湯常常是一家人的主食。為了讓一家人能夠吃得飽飯,他每天都起早貪黑地耕田種地、開荒砍柴,忙碌不停。在爺爺?shù)男燎趧趧酉,家里開始脫離貧困,過上豐衣足食的日子。如今爺爺已經(jīng)七十多歲了,他仍常常下地干活。每當(dāng)看到我和妹妹,他常常會教育教育我們:“孫女啊,想當(dāng)年……你要記住“吃得苦中苦,方為人上人”。
爸爸也是在爺爺?shù)恼佌伣陶d下成長起來的。爸爸小時(shí)候不僅要上學(xué),還要去放鵝,因?yàn)轾Z是一家人僅有的收入。如今日子越過越好了,家里蓋起了樓房,電器應(yīng)有盡有,但爸爸仍很努力的工作。他不論嚴(yán)寒酷暑都在家與工廠之間奔波著,一刻也閑不下來。
我從小在這句話的陶熏下長大。也深深體會到了其中的道理。小時(shí)候我常常頂著烈日跟爺爺去田里勞動,幫忙澆水,除草,曬得黑黝黝的,但我卻樂在其中。有一次,我在田里,一不小心摔倒了,真疼啊!我向爺爺求救,爺爺卻不來扶我,只是在那兒笑:“從哪兒摔下,就從哪兒爬起來!”在爺爺?shù)慕虒?dǎo)下,我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
上了小學(xué),我喜歡上了寫文章,有時(shí)為了參賽,我寫完之后老師幫我一遍又一遍地修改,我就一遍又一遍地抄正。下課時(shí),看見同學(xué)們在我周圍玩耍,歡笑聲陣陣,我多么想放下手中的筆去和他們一起玩耍。∶慨(dāng)這時(shí),我耳邊就會響起了爺爺?shù)腵教導(dǎo)——“吃得苦中苦,方為人上人”!于是我又靜下心認(rèn)真地寫了起來……功夫不負(fù)有心人,我的作文不僅發(fā)表在教育網(wǎng)上,還發(fā)表在晚報(bào)上拿到了稿費(fèi),望著同學(xué)羨慕的目光,我心中甜滋滋的。
“吃得苦中苦,方為人上人”這句家訓(xùn)成了我的座右銘,我會牢牢地把它記在心上,讓它時(shí)時(shí)刻刻激勵著我前進(jìn),伴隨著我走向成功的彼岸!
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