【推薦】二年級(jí)我的作文匯編8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)我的作文8篇,歡迎大家分享。

二年級(jí)我的作文 篇1
有一天,我遇到一只小狗,它奄奄一息的好像快要死了。我連忙抱起小狗往家走,回到家我從冰箱里拿出一塊塊肉,我把肉放在小狗面前,小狗狼吞虎咽地吃起肉來(lái)。它吃完肉舔了舔嘴。這時(shí),小狗說(shuō)話了,它說(shuō):“好心的小姑娘,我會(huì)報(bào)答你的。”說(shuō)完小狗就不見(jiàn)了。
過(guò)了幾天,我上學(xué)的.時(shí)候發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)忘記帶了,準(zhǔn)備回家去拿。我想了想,現(xiàn)在已經(jīng)七點(diǎn)四十五了,回家去拿已經(jīng)來(lái)不及了。我就哇哇大哭。這時(shí),前幾天被我救的小狗出現(xiàn)在我面前問(wèn):“善良的小姑娘,你為什么哭呀?”我擦干眼淚說(shuō):“我的語(yǔ)文書(shū)忘記帶了,回家拿來(lái)不及了,爸媽也不在家。”說(shuō)完小狗就不見(jiàn)了。過(guò)了一會(huì)兒,小狗又神奇的出現(xiàn)在我面前。它把語(yǔ)文書(shū)給我說(shuō):“我終于有機(jī)會(huì)報(bào)答你了。”說(shuō)完,小狗不見(jiàn)了。
我高高興興的朝學(xué)校的方向走去,心里在默默地想,我以后一定要多多的幫助有困難的人或動(dòng)物,好人總是有好報(bào)的。
二年級(jí)我的作文 篇2
上個(gè)星期三,語(yǔ)文考第五單元了,下午分?jǐn)?shù)就出來(lái)了,當(dāng)張老師報(bào)到小紅一百分的時(shí)候,她高興得跳了起來(lái),笑得就像盛開(kāi)的花兒一樣,可同桌的'我卻沒(méi)有考到一百分,只考了九十九分,我很沮喪,心想:下次我一定要考倒一百分。
很快,就考第六單元了,張老師讓幾個(gè)同學(xué)發(fā)試卷,等同學(xué)發(fā)給我試卷的時(shí)候,我的心怦怦跳,一看,心里樂(lè)開(kāi)了花,一百分。我左看看,右看看,突然,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了,老師沒(méi)看出來(lái),心想:如果我告訴老師,那一百分就要和我說(shuō)拜拜了,如果我不告訴老師,那一百分就屬于我了。想來(lái)想去,我還是覺(jué)得誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要,想到這里,我拿著考卷向老師的辦公室走去。走到辦公室門(mén)口,張老師正在批改作業(yè),我對(duì)張老師說(shuō):“張老師,打擾您一下,我這里有個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了,您沒(méi)看出來(lái),我不應(yīng)該是一百分。”
張老師接過(guò)試卷,看了一下,把一百分改成了九十九分,然后豎起大拇指夸獎(jiǎng)我說(shuō):“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!“
二年級(jí)我的作文 篇3
我有一個(gè)四通發(fā)達(dá)的腦子,一張像瓜子的臉蛋,一張愛(ài)講話的嘴巴呢,還有一雙靈活的小手,我特別聰明。
有一次,在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師叫我們寫(xiě)算24點(diǎn),我開(kāi)始寫(xiě)了,算著算著,一道題難著了我,想了想,算了算。我終于算出來(lái)了,我再把本子拿上去批改了,我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)對(duì)的題,還盼望著全對(duì) ,老師打了一個(gè)A,我開(kāi)心極了,我又去跟別的同學(xué)去討論別的題,其它題我也懂了,我是個(gè)聰明的'人。
還有一次,我遇上一張更難的題目,我一邊寫(xiě)一邊看,突然,來(lái)了一道腦筋急轉(zhuǎn)彎,它說(shuō):“一根鋼絲,剪了還是一根鋼絲,原因是什么》”我想了想,又看了看,想出來(lái)了。你想認(rèn)識(shí)我嗎?
二年級(jí)我的作文 篇4
我有許多的玩具,最讓我愛(ài)不釋手的是我的迪迦奧特曼,它是我生日那天媽媽買(mǎi)給我的生日禮物。
這個(gè)迪迦奧特曼非常好玩,它穿著紅紫相間的`衣服。大大的頭,頭上有個(gè)月亮形的硬塊,好像是戴一頂奇怪的頭盔呢。黃色的眼睛,小小的嘴,非常有趣。
迪迦奧特曼是我形影不離的好朋友,當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)或感到學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,我就會(huì)拿它出來(lái)講悄悄話,用它來(lái)調(diào)節(jié)疲倦的大腦,放松緊張的神經(jīng)。我真喜歡我的迪迦奧特曼。
二年級(jí)我的作文 篇5
我最喜愛(ài)的小動(dòng)物是小烏龜,它長(zhǎng)著圓圓的腦袋,短短的小尾巴,非常可愛(ài)。我家里就有兩只小烏龜,它們是好伙伴,天天在一起玩。
烏龜是一種兩棲動(dòng)物,所以,它既能在水中游,又能在地上爬。有一次,我把小烏龜放在地上,看它跑的.快不快,我一拿它,它立刻縮回頭去,它可真膽小。我把它放在地上,他慢慢的向前爬行,我稍微摸了它一下,他立刻把頭縮了回去,等了好一會(huì),他才又慢慢的伸出了頭,往前爬。
我很喜歡小烏龜,我要學(xué)習(xí)小烏龜堅(jiān)持的精神,不能學(xué)習(xí)烏龜退縮的精神。
二年級(jí)我的作文 篇6
這只小狗不是我養(yǎng)的,是我認(rèn)識(shí)的。
那一天,我爸爸出去倒垃圾,那只小狗就跟著我爸爸,爸爸把它帶到我家院里來(lái)了。我就和這只小狗玩了一會(huì)兒,又把它放走了。雖然它走了,但是我還是經(jīng)常想起它。它的眼睛是黑色的,像黑寶石一樣。它總是抬起頭,友好地望著我,伸出舌頭對(duì)我發(fā)出“哈哈”的聲音,好像在說(shuō)“小主人,收下我吧”它的身體像奶牛白一塊黑一塊的,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,跑的'非常快。我給它取名叫“小花牛”。
因?yàn)闋敔斈棠滩幌矚g小狗,我只好把它放走了,也許它是一只流浪狗,我真的有點(diǎn)想它,舍不得它。雖然我們見(jiàn)面不多,但是我還愛(ài)它,喜歡它。
二年級(jí)我的作文 篇7
我收到過(guò)很多人的禮物,如媽媽、爸爸……其中我對(duì)溢溢妹妹送的生日禮物最感興趣。那是一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的漂流瓶。
媽媽告訴我,漂流瓶是要放到大海里,它會(huì)漂到別的國(guó)家去。我急沖沖地問(wèn):“如果發(fā)生海嘯怎么辦?如果被魚(yú)吃掉了怎么辦?”媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你多放幾個(gè)漂流瓶好了,總有幾個(gè)會(huì)到達(dá)外國(guó)的。”這下我終于放下心了。
我真喜歡這份奇特的'禮物。
二年級(jí)我的作文 篇8
我的房間里擺放著很多玩具,有變形金剛、直升飛機(jī)、萬(wàn)花筒……其中我最喜歡的還是樂(lè)高蜘蛛俠。
爸爸帶我去買(mǎi)的時(shí)候,我從眾多的玩具中一眼就看中了它。一回到家,我就迫不及待地玩了起來(lái)。打開(kāi)包裝,零件全部都是散裝的,一個(gè)小袋一個(gè)小袋的`包裝好,每個(gè)部件都是單獨(dú)的一小包。我按照說(shuō)明書(shū),足足花了一個(gè)多小時(shí)才把它組裝好。
拼好后,我把它豎立在桌上。蜘蛛俠頭上戴著一頂神氣的頭盔,身上穿著一套紅色的戰(zhàn)甲,背后的蜘蛛爪子霸氣的張開(kāi)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那姿勢(shì),那神態(tài),簡(jiǎn)直威風(fēng)極了!
拼好玩具的那種喜悅感和滿足感讓我自豪,也讓我徹底喜歡上了這個(gè)玩具。
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