實(shí)用的學(xué)校的四季作文四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的學(xué)校的四季作文4篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校的四季作文 篇1
我們學(xué)校的四季真是可愛(ài)又美麗。
春天，我們學(xué)校萬(wàn)物復(fù)蘇，小草探出頭來(lái)，樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春姑娘讓我們注意春天要來(lái)臨了。
夏天，小青蛙們又從洞里跳出來(lái)唱歌，好像在說(shuō)：“夏天來(lái)啦，夏天來(lái)啦。”我們學(xué)校組織去游泳，我們一下水，就像一個(gè)個(gè)游泳健將一樣游來(lái)游去。
秋天，樹(shù)葉都變黃，我們學(xué)校的清潔工阿姨又在掃地了。放學(xué)了，大家都急急忙忙的回家里，我也不例外。在回家的路上，我看到了一陣微風(fēng)吹落樹(shù)上的`葉子，這就是所謂的秋風(fēng)掃落葉了。
冬天，同學(xué)們都穿上了棉襖，大家一來(lái)到學(xué)校馬上跑到了班級(jí)，生怕被凍僵了！
你們覺(jué)得我們學(xué)校哪一個(gè)季節(jié)美呢？
教師點(diǎn)評(píng)：小作者用他的筆寫(xiě)出了學(xué)校一年四季的美景，并且用擬人的手法寫(xiě)出了“小草、小樹(shù)、青蛙”等景物，給人生動(dòng)有趣的感覺(jué)。無(wú)論寫(xiě)哪個(gè)季節(jié)，小作者都描寫(xiě)了同學(xué)們的活動(dòng)，與開(kāi)頭“我們學(xué)校的四季”相照應(yīng)，突出中心。如果小作者對(duì)冬天也有一定的環(huán)境描寫(xiě)就更好了。
學(xué)校的四季作文 篇2
說(shuō)起我的學(xué)校，不得不提滿校園風(fēng)格各異的花草。
春姑娘羞答答地來(lái)了，總是害羞的躲起來(lái)，讓我們?nèi)ふ宜４猴L(fēng)吹綠了小草，吹青了柳梢，吹皺了河水，吹鼓了花苞。不論在哪里，總能找到桃花的身影，花兒爭(zhēng)奇斗艷，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，像一個(gè)個(gè)粉色的小精靈，遠(yuǎn)看就像粉紅的彩霞，準(zhǔn)備到了四月，桃花紛紛飄落下來(lái)，鋪上了鮮艷的地毯，迎接夏哥哥的到來(lái)。
夏天，他用火辣辣的太陽(yáng)表現(xiàn)自己的熱情，一揮手就能讓知了們唱歌。茂盛的樹(shù)林為我們遮成一條林蔭道。“天然空調(diào)”雖然擋住了夏天的.熱情，但似乎夏哥哥的熱情還是會(huì)讓人們抱怨不止。于是夏哥哥只好退出了自己的權(quán)利，讓給了秋畫(huà)師。
秋天把各種顏料灑滿大地，黃的、紅的，五彩繽紛。她把黃色調(diào)給了桂樹(shù)，一不小心點(diǎn)上了白色。桂樹(shù)的花像雪一樣白，輕輕搖一下，讓人似乎感覺(jué)到了清涼，那甜絲絲的香氣彌漫了全校，掉下來(lái)的雪，邀請(qǐng)了冬爺爺。
冬爺爺很嚴(yán)格，他要考驗(yàn)?zāi)亩浠ㄗ顖?jiān)強(qiáng)。不料，梅花點(diǎn)起了紅色的小生命，讓冬爺爺豎起了大拇指！
聽(tīng)了我的介紹你們喜歡我的學(xué)校嗎？我喜歡！
學(xué)校的四季作文 篇3
我們學(xué)校一年四季都有不同的景色。
夏天很熱，秋天寒風(fēng)蕭瑟，冬天雪花飄飄，像仙女撒下的花，萬(wàn)紫千紅的春天，生機(jī)勃勃，小草鉆出地面，發(fā)出了新的嫩芽，大樹(shù)也變綠了，樹(shù)枝也發(fā)了嫩芽，到處都生機(jī)勃勃，我們也脫下了冬裝，穿上了春裝，我們都開(kāi)開(kāi)心心的在校園里玩。
炎熱的夏天，是我們最喜歡的，早晨來(lái)到學(xué)校，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)物復(fù)蘇，一股清新的空氣撲面而來(lái)，尤其是校園里的`百木園，里面有很多種樹(shù)，我們最喜歡的就是核桃樹(shù)，因?yàn)樗梢越Y(jié)核桃，夏天很炎熱，但下完雨就會(huì)清涼許多，有的時(shí)候雨下的很大，我們坐在教室里，等待著雨后的彩虹，雨后的彩虹，非常漂亮，五顏六色的，我們很喜歡彩虹，可是過(guò)了一會(huì)兒它就消失了，真失望，這時(shí)候也是我們進(jìn)入了復(fù)習(xí)的階段。
秋天秋高氣爽，寒風(fēng)瑟瑟，秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，我們都盼望著農(nóng)民伯伯能好好生活，秋天是最涼爽的，不像夏天那么熱，也不像冬天那么冷，我們學(xué)校花壇里的花也凋謝了，但是明年還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)，我們學(xué)校也迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都不甘示弱，展示自己的風(fēng)采，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。
冬天似乎也變得生機(jī)勃勃，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄落到操場(chǎng)上，我們也沖出教室，堆雪人，打雪仗，冬天我們玩的很開(kāi)心。
春天的校園是美麗動(dòng)人的，夏天我們的校園綠樹(shù)成蔭，秋天，我們的校園布滿黃色的葉子，冬天我們的校園是白雪一片，美麗極了，這就是我們學(xué)校的四季。
學(xué)校的四季作文 篇4
我們現(xiàn)在的學(xué)校灰塵到處都是，只要學(xué)生不小心敲到桌角，頭上就會(huì)流出紅紅的血，而且老師每次擦黑板時(shí)，粉筆灰都會(huì)落到地上。
但是你們不用擔(dān)心，現(xiàn)在的學(xué)校和未來(lái)的學(xué)校已經(jīng)與眾不同啦，那么未來(lái)的'學(xué)校是什么樣的呢？
未來(lái)的學(xué)校和現(xiàn)在的學(xué)校差不多，但是功能就不一樣了。首先是黑板，老師在黑板上用粉筆寫(xiě)了字，想擦掉，可以不用黑板擦來(lái)擦，只需要在黑板旁邊的按鈕上，上面寫(xiě)了消失和返回、消滅的字樣，按一下，字就消滅了，要是學(xué)生想要再看一遍，就按返回。
我們現(xiàn)在不都會(huì)忘掉本子嗎，不用擔(dān)心，因?yàn)樽烂嬗须娔X，電腦里有所有課程的課。這樣就不用帶書(shū)包了，如果要上語(yǔ)文課，就點(diǎn)語(yǔ)文，課文就出來(lái)了，而且也不用帶筆，鼠標(biāo)就是筆。
電燈也有奇特之處，人在，過(guò)30秒就開(kāi)燈，不在，30秒后就自動(dòng)關(guān)燈。桌子不管怎么弄，都不會(huì)弄疼我們。
如果是春天夏天，窗戶會(huì)給我們送來(lái)涼爽的風(fēng)，如果是秋天冬天，就會(huì)給我們溫暖。
還有墻壁可別小瞧哦！是春天，就會(huì)出現(xiàn)萬(wàn)紫千紅的景色，是夏天，就會(huì)出現(xiàn)游泳的場(chǎng)景，是秋天就會(huì)出現(xiàn)果子豐收的景象，是冬天就會(huì)出現(xiàn)下雪的景色，隨著一年四季的變化而變化。
未來(lái)的學(xué)校真神奇！
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