【熱門】續寫的作文400字錦集七篇
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的續寫的作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。
續寫的作文400字 篇1
自從上次狐貍用各種方法騙走烏鴉的肉，烏鴉感到十分傷心和難過，于是烏鴉決定做一個謙虛的烏鴉。
烏鴉去找食物的時候，看見了一塊大肥肉，烏鴉花了九牛二虎之力，終于把大紅運帶回了家。狐貍看到了大肥肉，立刻口水直流三千尺，眼睛一轉，想出了一個好辦法，他笑瞇瞇地說：“親愛的烏鴉，您的歌聲真好聽，可以唱一支給我聽嗎？”烏鴉想了想，把嘴里的.肉先放回了家，唱了起來：“狐貍，大傻瓜大笨蛋，啦啦啦……”狐貍一聽就生氣了，立刻爬上了樹，烏鴉嚇得鉆到了自己的家，緊緊關上了門。
狐貍憤怒地說：“該死的烏鴉，快放我進去，否則，我第一個就吃了你。”“不不不”烏鴉說，狐貍聽了，更加憤怒了，拼命地撞門。烏鴉想了一個好辦法，立刻燒了一大桶熱水，放在了門上，烏鴉打開了門，狐貍沖了進來，突然熱水從門上撒了下來，撒在狐貍的尾巴上，“啊”的一聲，狐貍抱著自己的尾巴跑了出去。
有些動物說，它在深森林中跑著，正在冷卻自己的尾巴呢！
續寫的作文400字 篇2
自從藍鼻子小女巫給了小木偶人類所有表情。現在，小木偶會哭、會笑、會生氣、會著急，也會向別人表示同情和關心了。從此，小木偶每天過的豐富多彩。
在星期六的早上，小木偶大步的向妖怪森林走去，不知情的小木偶不知道妖怪森林里住著許多小妖怪。他邊走邊想：“穿過森林會有什么呢？是大海？是草原？還是另一個森林？”
小木偶正想的出神，眼前突然躥出一個小妖怪!
小妖怪長著木頭身體，但還是很靈活，他一手叉著腰一手指著小木偶大聲叫道：“喂，哪塊木頭站住！”
“我不是木頭，我是小木偶！”小木偶生氣的回答。
“你不是木頭？我吃了百年的'木頭了，還不知道你是不是木頭？”小妖怪驕傲地說。
“我會說話，我就是小木偶，不是木頭！”小木偶大聲說到。
“你被施了會說話的魔法了”。小妖怪肯定的說。
“我沒有被施魔法，我是天生就會說話！”小木偶反駁到。
“對不起，我不知道你原本就會說話，還質疑你。”小妖怪懺愧的說。
“沒關系，在不知道真相的時候，不要胡亂猜想，沒事兒，我們做好朋友吧？”小木偶心平氣和的說。
“好啊、好啊！”小妖怪高興的說。
從那以后，小妖怪和小木偶成了形影不離的好朋友。
續寫的作文400字 篇3
第二天一早，兒子拿著畫和信交在了老師的辦公室桌上，便忐忑不安地回到了座位上，下了課，老師回到辦公室，看到了辦公桌上有一封信和一幅畫，可老師看也不看，就把它們扔到了一個垃圾桶里。
第二天，兒子鼓起勇氣地來到了辦公室里，對老師說：“老師，請問一下我能與您在海邊看日出嗎？”老師毫不猶豫地答應了，兒子開心極了。但他卻不知道，老師是為了讓他死心，才答應的！
在一個周末的清早，兒子和老師相約來到了海邊，那時太陽還沒有出來，人煙稀少，一切都很寧靜，過了大約一個小時，都不見太陽的蹤影，難道是太陽睡過了頭？兒子這樣想，可說時遲，那時快，太陽悄悄地跳了出來，“呀！太陽公公，您起床了呀！”兒子高興地說道，可話剛說完，太陽又像一只靈活的小老鼠，“嗖”的一下不見了。神出鬼沒地出現，又悄無聲息地不見，這可真是活潑可愛呀！隨后，太陽又一點一點地升上了水面，高高地掛在了天空中。
好半天，兒子和老師才回過神來，原來他們都看入迷了呀！這時，老師有很多很多的話想要對他說，但猶豫了一會兒，卻沒有說出口。
星期一，老師看了那幅畫和那封信，信中說道：“世界是千變萬化的'，答案是豐富多彩的，陽光可以是活潑的，像孩子的童心一樣！” 兒子的爸爸說得沒錯，陽光很活潑！
上課了，老師在課上說了這件事，并當面對他說了對不起，兒子心里美滋滋的！
兒子的爸爸說得沒錯，陽光可以是活潑的，像孩子的童心一樣！
續寫的作文400字 篇4
這一天，小木偶在街上走著，突然看見了熊警察。
小木偶說：“熊警官，你還認識我嗎？那個紅背包真是我的。”
熊警察很奇怪，問：“那你為什么光笑啊？”
小木偶傷心地說：“那是因為老木匠只給了我一種表情------笑。后來我碰見了小女巫，她給了我人類所有的表情。”
“原來是這樣。”熊警察明白了，它把小紅狐叫來：“那個紅背包到底是不是你的？”
“是。”小紅狐尖叫。
“不對，那是我的`，我的！”小木偶滿臉憤怒。
小紅狐畢竟做賊心虛：“那就…就是我…我的，我……的。”
熊警察說：“紙里包不住火，你還是承認吧，小紅狐。”
“那……那明……明明就是……”小紅狐突然不說了，停了一下，它低下頭，紅了臉，拿出紅背包難過地說：“對不起，小木偶，我不該搶你的包。”
小木偶接過包，安慰小紅狐：“只要你知道錯了就行，不要難過了。”
小木偶安慰完小紅狐，又向老木匠家跑去。
老木匠見小木偶回來了，高興地說：“小木偶，你回來了。”
小木偶說：“嗯，木匠爺爺，你只給了我一種表情，笑，我并沒有感到快樂，反而受了許多委屈。直到小女巫給了我人類所有的表情，我才感悟到快樂的真諦。”
老木匠終于明白了：只擁有笑并不能獲得真正的快樂，只有能夠真實地表達自己的喜，怒，哀，樂，生活才是幸福的。
續寫的作文400字 篇5
星期五第一節下課，同學們在教室里談過生日的事。
楊梅梅說：“我上個星期過九歲的生日，媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕。”楊梅梅說完，就舔了舔嘴，在回憶蛋糕的香味。王壯說：“我也剛剛過了九歲生日，生日那天是我們全家一起過的。”大家紛紛說著，李小明難過的回到了座位上，他往窗外望著說：“我也快過生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作，他們一定不會回來給我過生日的。”李小明的聲音小極了，但還是被王壯聽見了。
王壯就對楊梅梅說：“李小明的爸爸媽媽在外地工作，我們可以給他過生日啊。”這個消息全班同學都知道了，同學們都同意給李小明過生日。
第二天，剛好周末，也是小明的生日，同學們來到李小明的家門口，同學們按了下門鈴。李小明的奶奶開了門問：“你們找誰啊？”王壯說：“奶奶，我們是李小明的'同學，我們來給他過生日的。”奶奶說：“孩子們請進，小明正在睡覺呢。”王壯說：“我們給他一個驚喜。”同學們走進了李小明的家里，就急急忙忙的準備東西，有的吹氣球，有的掃地，有的掛氣球，還有的拖地。王壯和楊梅梅用所有的零花錢，買了一個又大又漂亮的生日蛋糕，放在茶幾上。吹完的氣球用繩子綁住，然后松開手，讓氣球飛到上面的墻壁上，還在九個氣球上寫上了“祝李曉明生日快樂！”。這時，奶奶對同學們說：“小明起床了。”
李小明走出房間時，大家一起唱著生日快樂的歌，李小明開心地哭了。
續寫的作文400字 篇6
當年的狐貍有了自己的孩子——小狐貍，烏鴉也有了自己的孩子——小烏鴉，老烏鴉經常給小烏鴉講自己當年受騙的經歷，它告訴小烏鴉：“孩子，你以后可不要上那些狐貍的當，它們狡猾的很！”“不會的，媽媽。我很聰明的，怎么可能上當！”小烏鴉說。老狐貍也經常給小狐貍講自己當年騙烏鴉的故事。講完后總會說：孩子，做事之前一定要多動動腦子，我想整個森臨再沒有比狐貍更聰明的了。“是的，爸爸！”小狐貍若有所的說。
一天小狐貍出來找食物，找了半天還是沒找到，他往樹上一看，發現小烏鴉找到了一塊肉，它想起爸爸當時騙老烏鴉的事，便說：“烏鴉小姐，您的羽毛真漂亮呀！”小烏鴉聽媽媽說過它當年被騙的故事，所以沒有吭聲。小狐貍看這招不行，便有說：“烏鴉小姐啊，您的歌喉真動聽啊！能唱一曲嗎？小烏鴉也知道這是小狐貍的誘餌，所以還是沒有吭聲，小狐貍想：看來爸爸的辦法不管用了，我得自己動動腦子了。忽然它眼睛一亮，想出了一個好辦法。“小烏鴉你這個黑炭，你唱的歌真是人聽人厭，花聽花謝，車聽車爆胎……。”小狐貍罵道，小烏鴉氣極了，大聲后吼道：“你這只狡猾的`狐貍，你才丑呢！”可是烏鴉一張嘴，肉便掉了下來。小狐貍撿起肉高興的說：“烏鴉小姐，謝謝你的肉！”小烏鴉這才知道自己受了騙，垂頭喪氣的飛回了巢。
續寫的作文400字 篇7
我看見了一只蒼老的黑甲蟲，就像是一位退役的老將軍，行動不便，動作緩慢，但不失威武。他在石頭上趴著曬了一會兒太陽，又走回村子里去了，所有蟲子一見到他，立刻站立不動，用崇敬的目光仰望著他。“老將軍”得意洋洋地順了順胡子，頭上的觸角如新長的柳枝一般隨風飄揚。
我看見了蟲子影視界中的佼佼者——蝴蝶。有赤褐色帶金點兒的，有翠綠色帶藍點兒的，還有淡黃色帶紅點兒的.……色彩斑斕，有的高貴，有的可愛，閃爍著奇異的光芒，好看極了。她們都藏在五顏六色的野花中，或穿梭在密密的草叢中游戲，很少被人發覺。在春天的時候，蝴蝶一齊飛到上空尋找花粉，那壯觀的場面不言而喻。
我還看見了蟲子的天使——螞蟻醫生。他們四處奔忙，哪里有求救，哪里就有他們，他們是蟲子們的崇拜對象。他們經常這里兩只，那里三只，個個醫術高明。也有洋螞蟻——私“人”醫生，他們站在病患的樹葉床旁，仔細傾聽，耐心詢問，認真檢查，反復研究，有開中藥的——背上馱著一小片一小片的奇花異草；也有開西藥的——根據病患嘴的大小配制秘方病丸……螞蟻醫生們真細心呀！
【續寫的作文400字】相關文章：
(精選)續寫的作文09-03
續寫的作文(經典)07-21
[精選]續寫的作文07-31
續寫的作文(精選)08-01
續寫的作文【精選】08-01
續寫的作文（精選）08-01
【精選】續寫的作文07-25
【經典】續寫的作文07-28
[經典]續寫的作文07-20
續寫的作文06-14