實(shí)用的堅(jiān)持作文合集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的堅(jiān)持作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)持作文 篇1
開學(xué)第一天，古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單的、也是最容易做的事兒。每個(gè)人把胳膊盡量向往前甩，然后再盡量往后甩。”說著，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩手300下，大家能做到嗎？“
學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的？過了一個(gè)月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩手300下，都有誰堅(jiān)持到了？”有90％的同學(xué)驕傲的舉起了手。又過了一個(gè)月，蘇格拉底又問，這回，堅(jiān)持下來的同學(xué)只有八成。一年后，蘇格拉底又問了同樣的問題，這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一個(gè)人舉起了手，他就是柏拉圖。
諾大的教室里，同樣的哲學(xué)家老師，同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，同樣的知識(shí)，蘇格拉底的門徒中只有柏拉圖繼承了他的事業(yè)，成為了偉大的哲學(xué)家，他日后的成就與他的堅(jiān)持是密不可分的。
堅(jiān)持很簡(jiǎn)單，堅(jiān)持一瞬間，大多數(shù)人都做的到。可永恒的堅(jiān)持有多少人能做到？古今中外之仁人志士必先做到永恒的堅(jiān)持，方可使人生綻放光芒。
法國(guó)的一位警察為查明一個(gè)名叫珍妮的`女孩慘死的真像，查閱了高達(dá)幾十米的文件，無數(shù)次穿越大西洋。由于沒有時(shí)間陪伴妻兒，先后兩任妻子均離他而去，可他依舊在堅(jiān)持。在幾十年的不懈追查下，女孩的慘死終于水落石出，兇手落網(wǎng)。年過七十的老翁在逮捕兇手的那一刻，感慨的說：“珍妮終于可以安息了。”那一刻，他因?yàn)橛篮愕膱?jiān)持而顯得那樣崇高，那樣偉大。
雨果為寫《悲慘世界》用了六十年的時(shí)間，歌德作《浮士德》用六十年，李時(shí)珍作《本草綱目》歷三十載，曹雪芹批閱《紅樓夢(mèng)》歷十年寒暑……這些優(yōu)秀的作品哪一部不是在堅(jiān)持中完成？哪一段偉大的人生不因永恒的堅(jiān)持而美麗？哪一個(gè)偉大的人物不因永恒的堅(jiān)持而流芳百世？他們堅(jiān)持了，所以他們勝利了，成功了，他們的人生也因此而絢麗多彩。
金纓說過：“日日行，不怕千萬里。常常做，不怕千萬事。”水滴石穿非一日之功，一朝成功也是十年寒窗所致。永恒地堅(jiān)持吧！無論前方有多少艱難險(xiǎn)阻，多少暗礁淺灘，永恒堅(jiān)持，會(huì)讓你最終駛向成功的彼岸。
堅(jiān)持作文 篇2
隨著暑假最后一個(gè)星期的到來，又苦又累的國(guó)旗班的`訓(xùn)練也隨之展開。
在訓(xùn)練的第一天便是站軍姿，“抬頭挺胸收腹，肩膀向后張，手貼褲縫線。”教官喊道。這時(shí)我們已近在太陽(yáng)下一動(dòng)不動(dòng)的站了20分鐘，一個(gè)個(gè)是腰酸背痛，汗水順著臉頰向下流。21分鐘，22分鐘，23分鐘… …只覺得時(shí)間過得越來越慢，仿佛故意和我們過意不去。平時(shí)打電腦一轉(zhuǎn)眼就半小時(shí)，現(xiàn)在怎么這么慢。
經(jīng)過鍛煉，我們成功過了站軍姿這一關(guān)，誰知，練齊步和正步的過程更令我們苦不堪言，又定胳膊又定腿，在太陽(yáng)底下一遍又一遍的來回走，使我們一個(gè)個(gè)汗流浹背。
雖然這幾天的訓(xùn)練很辛苦，但它使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與堅(jiān)強(qiáng)，令我受益匪淺。
堅(jiān)持作文 篇3
今天吃過早飯，我就去我的好朋友小明家寫作業(yè)，我前腳剛跨進(jìn)門檻，就聽見小明樂的像一只報(bào)喜的小喜鵲似的：武帥彤，告訴你個(gè)好消息，我現(xiàn)在眼睛的.度數(shù)已經(jīng)是一百五十度了，媽媽昨天帶我到醫(yī)院檢測(cè)的，你知道我下降了多少度嗎？
回想一年前，我也經(jīng)常到小明家寫作業(yè)，他媽媽的話至今還在我的耳邊環(huán)繞：明明，注意你的寫字姿勢(shì)了，你的眼睛已經(jīng)三百度了，你看看人家武帥彤，寫字不彎腰，不駝背的，多向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。那時(shí)我總是不好意思的抿著嘴笑，還一邊的對(duì)阿姨說謝謝阿姨的夸獎(jiǎng)。
小明真的好棒，一年來時(shí)刻注意著自己的寫字姿勢(shì)，（300-150=150，我從心里默默的，認(rèn)真的計(jì)算著，生怕算錯(cuò)了，打擊了小明的好心情。）從三百度開始減，到今天的已經(jīng)整整減了一百五十度了，就為小明豎起了大拇指：你太了不起了，一年的時(shí)間，已經(jīng)減了一半了，我為你加油，可你要繼續(xù)堅(jiān)持呦！
從小明眼睛度數(shù)的下降這件事上，我看到了小明的堅(jiān)持不懈精神，我應(yīng)該認(rèn)真的向他學(xué)習(xí)這一點(diǎn)：堅(jiān)持做每一件事，才能把它做的更好。
堅(jiān)持作文 篇4
懂得堅(jiān)持的人在很多事情上都會(huì)迎來成功，我們?nèi)粝胍趯W(xué)習(xí)上也取得進(jìn)步的話，那么堅(jiān)持無比重要。
學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，原本學(xué)習(xí)就是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，在這過程中，我們要承受孤獨(dú)，也要承受學(xué)習(xí)上的難題給我們帶來的煩惱。不少人在面對(duì)學(xué)習(xí)上的煩惱的時(shí)候就會(huì)選擇退縮，以及逃避，那么這也就注定了他們?cè)趯W(xué)習(xí)上很難迎來成功。在學(xué)習(xí)上，我們要堅(jiān)持，遇到難題也應(yīng)該想盡辦法一一攻克，學(xué)習(xí)就是在不斷求索中進(jìn)步的。只有當(dāng)我們堅(jiān)持了下來，我們的.學(xué)習(xí)才能夠獲得成功。
但是在我們的學(xué)習(xí)上，一次進(jìn)步，一次成功，這并不能代表什么。最為重要的是我們要學(xué)會(huì)在進(jìn)步與成功中不自傲，學(xué)習(xí)上的堅(jiān)持并不是一個(gè)階段一個(gè)階段的，而應(yīng)當(dāng)是貫穿我們的一生。正所謂學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，這份堅(jiān)持應(yīng)該由我們心底所發(fā)，熱愛學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
當(dāng)我們?cè)诓粩嗟膱?jiān)持之下，我們所學(xué)的知識(shí)也就會(huì)相應(yīng)的給我們帶來回報(bào)。在校園里的我們，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，那么我們所學(xué)的知識(shí)也就讓我們?cè)谛@班級(jí)里名列前茅。我們腦海里的知識(shí)永遠(yuǎn)都是被人搶不走的，我們堅(jiān)持所獲得的一切知識(shí)，這些知識(shí)最終也為我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中鋪平了不少的道路。
知識(shí)永遠(yuǎn)都是人們所渴望的，我們堅(jiān)持所學(xué)到的知識(shí)，也會(huì)在我們一點(diǎn)一點(diǎn)的積累后得到一次爆發(fā)。當(dāng)我們將腦海里的知識(shí)融會(huì)貫通，這些我們堅(jiān)持所學(xué)到的知識(shí)也就給我們帶來一些意想不到的收獲。
獲取知識(shí)的途徑也唯有學(xué)習(xí)，并且也只有堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，我們所獲取的知識(shí)也才會(huì)越來越多。堅(jiān)持學(xué)習(xí)，我們也才會(huì)迎來一個(gè)更好的自己，更優(yōu)秀的自己。我們始終要在心里明白，學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。
堅(jiān)持作文 篇5
“堅(jiān)持不懈”這個(gè)簡(jiǎn)短但有力的詞語將會(huì)是我一生的準(zhǔn)則。
當(dāng)我想要放棄一件事情時(shí)，我便想起了這個(gè)詞，就是它告訴了我要把事情堅(jiān)持做到底。
清楚地記得，在我二年級(jí)進(jìn)，媽媽為了培養(yǎng)我的興趣愛好，便為我報(bào)了樂器班。剛開始學(xué)時(shí)，我經(jīng)常在彈琴時(shí)，手一次又一次地脫皮，充滿了艱難。每當(dāng)我想放棄它時(shí)，媽媽便會(huì)教導(dǎo)我：“堅(jiān)持不懈，永不放棄”。三年級(jí)時(shí)，我參加了中阮的等級(jí)考試。當(dāng)老師把證書發(fā)下來時(shí)，那毫無贊賞的眼神，讓我十分悲傷。原來上面只有“合格”兩字。我多么希望證書上是兩個(gè)令人驕傲的字呀！
我失落地回到座位上，還沒等我回過神來，老師已經(jīng)在教新曲子了。我非常著急，臉憋得通紅，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，多么希望老師這時(shí)來幫助我補(bǔ)上不會(huì)的課程。可老師一直在輔導(dǎo)*同學(xué)，似乎遺忘了我。我賭氣地對(duì)媽媽說：“我不想學(xué)了！”說完便把琴放在一邊，不肯學(xué)了。“要堅(jiān)持不懈。”耳畔傳來一聲雖輕但嚴(yán)厲的聲音。我這才發(fā)現(xiàn)，媽媽剛才充滿笑容的臉已經(jīng)變得嚴(yán)肅了。我頓時(shí)不哭了，這時(shí)，又傳來媽媽不響但嚴(yán)厲聲音：“要堅(jiān)持不懈，最終你會(huì)嘗到甜頭的。”這句話好像給了我非同小可的信心。頓時(shí)我就靜下心來，跟著同學(xué)一起學(xué)。
功夫不付有心人，在今年的`中阮等級(jí)考試上，我取得了一點(diǎn)小成就——獲得了“優(yōu)秀”。我想：“一份耕耘，一份收獲。”以后，我一定要堅(jiān)持不懈，持之以恒。努力拼搏，才能揚(yáng)起我夢(mèng)想的風(fēng)帆，在大海上乘風(fēng)破浪。
“堅(jiān)持不懈”這個(gè)簡(jiǎn)短而有力的詞語，告訴我要堅(jiān)持把事情做到底。學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈將會(huì)是我一生的準(zhǔn)則。
堅(jiān)持作文 篇6
“真不錯(cuò)！”“這也太厲害了吧！”在我的琴旁傳來了一陣陣稱贊聲。這是去年暑假我參加雙排鍵七級(jí)考試時(shí)的情景......
那次時(shí)間非常緊。我要在一個(gè)月里完成一首音階，一首練習(xí)曲，一首樂曲。按常理，這個(gè)簡(jiǎn)直不太可能，便想推辭。可是馬上要步入初中，再無更多時(shí)間練習(xí)彈琴了，于是硬著頭皮報(bào)了名。接下來，媽媽給我報(bào)了暑假雙排鍵強(qiáng)化班，希望能打贏這場(chǎng)史無前例的硬仗。
剛開始的一個(gè)星期，先練習(xí)樂曲《拉德斯基進(jìn)行曲》，這個(gè)曲目難度系數(shù)大。“僅一個(gè)月的時(shí)間，我拿得下來嗎？”我心里直打鼓。＂關(guān)鍵時(shí)刻，信心比黃金更重要！＂媽媽鼓勵(lì)我說。為此，我立刻進(jìn)入＂備戰(zhàn)＂狀態(tài)。不知怎的，彈著彈著，發(fā)現(xiàn)并沒有想象中的那么難。僅一個(gè)星期，差不多就能和上節(jié)奏，并且意外地得到了指導(dǎo)老師朱老師的表?yè)P(yáng)。無疑，這對(duì)我是一種極大的鼓勵(lì)！心想：看來考七級(jí)也沒那么難，樂曲這么快就拿下，還怕什么音階和練習(xí)曲？”
可沒想到，這個(gè)想法過于樂觀。當(dāng)拿到音階和練習(xí)曲的譜子后，立刻傻了眼。這密密麻麻的音符和升降號(hào)，看到都頭皮發(fā)麻，但看到一起考級(jí)的同學(xué)已開始練習(xí)，我的小心臟又強(qiáng)大起來：她們能過，我為啥不可！哎呀，我的天，這音階一連彈了七八天都沒厘清頭緒，心里突然不安起來，“這可怎么辦啊！”我向媽媽打起了退堂鼓，說“趁現(xiàn)在離考級(jí)還早，干脆放棄了吧！”但是媽媽堅(jiān)決不允，還用初中沒時(shí)間彈琴“威脅”我，我只好強(qiáng)撐著。
接下來的日子太難熬了。音階的終止式，三個(gè)升降號(hào)同時(shí)彈，弄得我頭昏腦脹，有時(shí)煩躁得狂按琴鍵。隨著考級(jí)的日子漸漸來臨，有一些同學(xué)練著練著卻放棄了，看著他們一個(gè)個(gè)地離開，我反而有了＂逆天＂的勇氣。＂梅譯儷，一定要堅(jiān)定信心，不達(dá)目的決不罷休，加油！”一旦心態(tài)調(diào)整到位，水平提高起來有如神助。那幾天，我廢寢忘食，從早到晚地泡在琴房里，十天后就將曲子基本合上了。朱老師看到我疲憊不堪的樣子，甚是心疼，建議我休息休息。我也想放松一下，但看到自己的進(jìn)步，我信心倍增，所有的疲倦似乎一掃而空，一放下筷子就繼續(xù)苦練。
很快就到了考級(jí)的日子。我早早來到學(xué)校，推開大門，一股緊張的氣息撲面而來，只見一旁的家長(zhǎng)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺(tái)上正在演奏的孩子，朱老師嚴(yán)肅地坐在椅子上，一邊聽一邊做記載。不一會(huì)輪到我了，空氣仿佛凝固了一般。我快步走到琴架旁，輕輕坐下，深深地吸了一口氣，全身心地投入到演奏之中。我的手指在琴鍵上輕快地跳躍，雙腳有力地踩著踏板，樂曲像流水一樣從我的.指尖流淌出來。一曲終了，場(chǎng)下響起了熱烈的掌聲。朱老師豎起大拇指，一個(gè)勁地稱贊：“小梅，厲害！＂
我的考級(jí)順利通過了！我真有點(diǎn)不相信自己！究竟是什么力量讓我戰(zhàn)勝困難，激發(fā)潛能，取得成功呢？我想，是永不言棄的堅(jiān)定信念，是持之以恒的刻苦訓(xùn)練！這次考級(jí)的經(jīng)歷將激勵(lì)我不懈努力，勇于挑戰(zhàn)，創(chuàng)造更多的精彩！
堅(jiān)持作文 篇7
在這個(gè)社會(huì)，每個(gè)人都很努力，只要努力拼搏的人才會(huì)收獲自己的夢(mèng)想。
每天重復(fù)著同樣的生活。早晨睜開眼是灰藍(lán)的泛著魚肚白的天，出門抬頭看又是天天能夠見到的陌生校友。每天都走得很快，吃同樣的早餐，最后在教室里看向同一處聽同樣的話。相同的一樣的。它們像密度均勻的厚重的.空氣，壓在人身上，壓得人忙得呼吸不過來。
心就像一面平靜的湖，偶爾有小石子投下去，泛起一陣陣細(xì)微的波紋，然后再恢復(fù)平靜。即使周圍都貼著激勵(lì)的標(biāo)志性話語，也不會(huì)覺得有多震撼——對(duì)于我來說根本不存在任何拼搏的跡象。還是依然過著索然無味的生活。
我要努力，我要加油，我要奮斗，我要拼搏。這些并不是沒有想過。即使在心里呼喊著這些句子也會(huì)覺得有些拙劣。真是虛矯啊。
喜歡真實(shí)的人，要做真實(shí)的人，所以從來不會(huì)想要刻意模仿任何人。自然而然不想去因?yàn)閯e人的努力而努力，不會(huì)因?yàn)閯e人顯赫的成功而促使自己有卓越的進(jìn)步。
如果硬要我講出自己所拼搏的話，那么努力解一道難題是拼搏吧，忍住眼淚最后沒哭是拼搏吧。這樣悠閑的生活，自然樂得其所。
生活中不一定要有驚天動(dòng)地的拼搏，但是我們要做到每件小事都要全力以赴。
堅(jiān)持作文 篇8
再堅(jiān)持一下，可以使你從黑暗走向光明，是堅(jiān)持指引我們前進(jìn)，使我們克服了種種困難，迎來了勝利。
記得是集訓(xùn)那天，媽媽幫我收拾好行李。出門時(shí)，叮囑我，要好好照顧自己，不要讓自己受傷，晚上要早點(diǎn)睡……我聽得有點(diǎn)不耐煩了，背著包直奔樓下。
一路上心里美滋滋的，集訓(xùn)的地方，環(huán)境很好，空氣清新，世界好安靜。我以為這集訓(xùn)應(yīng)該是件非常美好的事情。沒有想到，是我太天真了。
看見了陌生的教官，心里就開始有點(diǎn)害怕了。到了宿舍，我邊打理著自己的行李，邊聽著教官嚴(yán)肅地說：“行李要整理好，如果沒有整理好，整個(gè)連就會(huì)扣分……”聽著聽著，我真的好想回家，平時(shí)在家，衣服、被子都是亂扔亂放的，到了這里，什么都有紀(jì)律，真的好害怕犯錯(cuò)！
到了吃飯的時(shí)間，教官帶著我們到了食堂。我們只能蹲在食堂門口，邊唱歌，唱得好才有得吃，唱不好就得繼續(xù)唱。在這里吃的每一頓飯，頓頓如此。我真的'好想回家，想念媽媽燒的飯菜。但是就第一天，我就堅(jiān)持不下去了，好害怕同學(xué)們笑話。我在心里為自己鼓勁，要再堅(jiān)持一下。
到了午休時(shí)間，上鋪的小琪靠在墻角，在小聲地哭泣。我的眼睛也開始泛酸了起來，還是忍住拿著紙巾遞給她，跟她一起為對(duì)方加油鼓勁，我們一定要撐住，堅(jiān)持住！
終于到了集訓(xùn)的最后一天，教官把我們聚集在了空地上，說他之前對(duì)我們嚴(yán)格要求是為了對(duì)我們好，讓我們知道軍人的辛苦。教官的良苦用心大家都明白了，大家的眼眶漸漸紅了起來，個(gè)個(gè)異口同聲地喊道：“教官，您辛苦了！”那一刻，我才覺得自己長(zhǎng)大了，這五天都堅(jiān)持了過來，以后遇到再苦再難的事情，只要回過頭來想想這艱苦的五天集訓(xùn)，相信，沒有什么能夠難得住我了！
我們?nèi)松锌倳?huì)遇到種種困難，但只要秉承一股堅(jiān)定的意念，告訴自己“再堅(jiān)持一下”，即使再黑暗也會(huì)迎來光明！
堅(jiān)持作文 篇9
書，就是人類進(jìn)步的階梯；書就是知識(shí)的海洋；書，就是全人類的老師。只有讀書，才能讓我們懂得無限的知識(shí)。就是書，帶領(lǐng)我們進(jìn)入廣闊無垠的大海。每一個(gè)人都有各自喜愛的`書籍。我比較喜愛《魯濱孫漂流記》。因?yàn)檫@本書中的主人公——魯濱孫，就是一個(gè)勇敢、有主見的人。
魯濱孫帶著自我的夢(mèng)想去暢游世界，從中我體會(huì)他勇于冒險(xiǎn)和百折不撓的精神。
魯濱孫敢于冒險(xiǎn)；勇于追求自由自在，無拘無束的生活；即使流落荒島，也絕不氣餒。魯濱孫在荒無人煙，缺乏最基本的生存條件的小島上，孤身一人，克服了許許多多常人無法想象的困難，以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來。沒有房子，他自我搭建；沒有食物，他嘗試打獵，種谷子，馴養(yǎng)山羊，曬野葡萄干；他還自我摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾篩面，做面包。在荒無人煙的海島上，魯濱孫用自我的智慧，解決了衣食住行等多方面的問題。
從這本書中讓我懂得了只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，然而實(shí)干比信念更重要。
在以后的生活中，要勇敢前進(jìn)，永不放下！不放下就有可能勝利！
堅(jiān)持作文 篇10
在一節(jié)語文課上，我們看了一個(gè)關(guān)于小鴨子上臺(tái)階的視頻。在視頻中，一群剛破殼幾周的小鴨子，想要跳上兩倍于他們身高的臺(tái)階，去尋找自己的媽媽。其中有一只小鴨子引起了我的注意。它跳得是最慢的。當(dāng)所有同伴都成功地上去之后，它還是在二層臺(tái)階上努力著。終于，在幾十次嘗試后，它成功了！
這靠的并不是什么希望，當(dāng)希望比你的兩倍還高的時(shí)候，你是看不到希望的。那只小鴨子能夠上去我認(rèn)為靠的是它那顆不甘于平庸永不妥協(xié)的心。
唐山大地震的時(shí)候，有五個(gè)挖煤的工人在上千米深的'底下正挖著煤，于是他們被困在了底下。巖層全部倒塌，那五個(gè)人僥幸撿回了一條命后，但更嚴(yán)重的問題來了他們出不去了！在整整二十多個(gè)小時(shí)后，他們終于打開了通往中巷的路。可命運(yùn)有時(shí)候就是這樣的不盡人意。在接近36個(gè)小時(shí)滴水未沾后，他們?cè)僖淮蚊鎸?duì)死亡。最可怕的是他們的燈也熄滅了，只能憑借著方向感和手中的煤鍬走路。在這個(gè)幾乎沒有生存希望的時(shí)刻，五個(gè)人選擇了堅(jiān)持。即使前面是死路，即使下一刻他們就會(huì)倒下終于，他們找到了一個(gè)車廂，在這里日子變得簡(jiǎn)單了，只有等待。寒冷，饑餓，極度的干渴考驗(yàn)著他們。這時(shí)候他們已經(jīng)不知道時(shí)間，只能緊緊地抱在一起，希望得到命運(yùn)的救贖。終于在大地震過后的第十五天，這五個(gè)人獲救了，這是求生意志譜寫的偉大奇跡。
這又讓我想到了一次籃球比賽，我們剛開局落后了大概有10分左右。這時(shí)教練叫了暫停，在他大聲訓(xùn)斥我們之后，大家的斗志仿佛被激發(fā)了出來。我們?cè)跁和＿^后打起了快攻，對(duì)手仿佛被打蒙了一陣子，我們逐漸縮小了比分差距。但是對(duì)手很快又組織起了緊密的防守，在這樣的拉鋸戰(zhàn)中，雙方的體力消耗很大，但我看了看周圍的同伴們，他們的臉上卻看不出一絲疲憊，反倒是對(duì)手已經(jīng)是氣喘吁吁。終于，我們憑借著不斷的堅(jiān)持贏得了最后的勝利，賽后隊(duì)員們累癱在地板上，臉上卻洋溢著幸福的微笑。
有的時(shí)候，不是堅(jiān)持了一定會(huì)成功，而是堅(jiān)持才有希望，哪怕只有一線希望我們也要不斷堅(jiān)持，因?yàn)橹挥羞@樣才有可能成功。
這就是小鴨子帶給我的啟示。
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