【精選】三年級(jí)的春天作文合集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的三年級(jí)的春天作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的春天作文 篇1
春天到了，百花齊放，蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。小兔看見(jiàn)了，想捕一只蝴蝶玩玩，便拿起捕蝴蝶的網(wǎng)捕蝴蝶了。
它發(fā)現(xiàn)了一只美麗的蝴蝶，就開始追它了。不知不覺(jué)，小兔跑進(jìn)了山羊爺爺?shù)脑鹤永铮驮谒煲兜胶麜r(shí)，一不小心把山羊爺爺培育好幾年的仙人掌踢翻了，仙人掌斷了。小兔看見(jiàn)嚇壞了：“啊！我怎么會(huì)把山羊爺爺?shù)南扇苏铺叻兀窟@下可慘了。怎么辦呢？”小兔想著。突然它靈機(jī)一動(dòng)：“有了！昨天爸爸剛送我一盆仙人掌，我拿來(lái)賠山羊爺爺不就得了嗎？”于是，小兔飛也似的.跑回家，放下網(wǎng)，拿起仙人掌就往山羊爺爺家跑去，對(duì)山羊爺爺說(shuō)：“山羊爺爺，對(duì)不起，我錯(cuò)了，我捕蝴蝶的時(shí)候一不小心把您的仙人掌踢翻了，現(xiàn)在我陪你一盆，真是對(duì)不起。”
山羊爺爺摸著小兔的頭，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你把這盆仙人掌拿回去吧，知錯(cuò)就改嘛。下次可要注意呀！”小兔點(diǎn)了點(diǎn)頭。
三年級(jí)的春天作文 篇2
濕地公園風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，吸引來(lái)了許許多多的城鄉(xiāng)游客前來(lái)參觀，我也不例外。
從濕地公園的貞觀門進(jìn)去，映入眼簾的則是郁郁蔥蔥的一大片一大片的樹林。樹林里的樹木各式各樣，千姿百態(tài)。楊樹個(gè)個(gè)精神抖擻，像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著濕地公園。柳樹的柳條宛如一位婀娜多姿的美少女，在微風(fēng)的吹拂下擺動(dòng)著綠色的連衣裙隨風(fēng)搖曳。松樹的松果大小不一，大的像流星，小的像星星一樣，零星似的點(diǎn)綴在墨綠色多樹冠上，好像不時(shí)有松鼠出沒(méi)，真讓人愛(ài)不釋手。
我們邊走邊看，不知不覺(jué)中就來(lái)到了九曲線橋，它像一條巨龍橫臥在河面上。湖里的`水真清啊，清的能看見(jiàn)湖底的石頭和嬉戲的魚兒，更像一塊無(wú)瑕的翡翠，美極了。
我們又來(lái)到了德尚橋。從橋上走過(guò)，一眼就看見(jiàn)了月亮湖，因?yàn)樵铝梁妮喞崴圃铝粒虼耍@座湖得名為月亮湖。
當(dāng)我看到疊水石饑，便迫不及待地跑了過(guò)去。巨大的瀑布傾斜而下，氣勢(shì)猶如“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。啊！不斷濺起的水花就像一個(gè)調(diào)皮搗蛋的精靈。
濕地公園，你真美！你無(wú)時(shí)無(wú)刻的展示著自己的壯麗與神奇。
三年級(jí)的春天作文 篇3
春天吹醒了大地，吹綠了樹木，也吹綠了田野。
下午，我們隨著老師來(lái)到田埂上，放眼望去，田野一派生機(jī)勃勃的景象。
瞧，金黃色的美麗的油菜花，綠油油的麥苗，嫩綠的小草，都爭(zhēng)著把自己的姿色展現(xiàn)給春姑娘看，那些不知名的小花在打扮自己的同時(shí)，又把黃綠相間的田野點(diǎn)綴得更加美麗動(dòng)人。
我走下田埂，眼前是一片油菜地，金黃的美麗的油菜花正高舉這它那一個(gè)個(gè)小小的金喇叭，吹奏著春天的歌呢！蜜蜂和蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧給這美麗的畫面增添了幾分生機(jī)。
我們又來(lái)到麥田邊，放眼望去，一望無(wú)邊的'麥苗。象是給大地鋪上了厚厚地地毯，微風(fēng)吹來(lái)，掀起粼粼的波紋，我情不自禁地彎下腰，仔細(xì)看那狹長(zhǎng)的葉子，只見(jiàn)狹長(zhǎng)的葉子上滾動(dòng)那大大小小的晶瑩的露珠，在陽(yáng)光的餓照耀下，露珠晶瑩透亮，美麗動(dòng)人。它的葉子越往上葉子越寬，葉尖頭朝下，好像害羞似的，我正看得入神，忽然，傳來(lái)“哎吆，哎吆……”號(hào)子聲，抬頭一看，原來(lái)是幾位農(nóng)民伯伯正忙著，挑糞給麥苗施肥呢！他們雖然干得滿頭大汗，但臉上帶著笑容。我想：他們大概是看到田野里的油菜，麥苗長(zhǎng)得那么好，心里開心吧！
啊！春天的田野真美麗啊！望著這充滿了詩(shī)情畫意的田野，同學(xué)們情不自禁地贊嘆起來(lái)。
三年級(jí)的春天作文 篇4
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，各種各樣的花像趕集似的來(lái)了，可我最喜歡的還是那嬌小玲瓏的桃花。
你看，這些花，有的是血紅的，有的是粉紅的;桃花，是我最喜歡的花，它的花苞非常好看，它開的花是粉紅的，好像是小姑娘跳舞時(shí)化妝的臉蛋。河邊的桃花，像是在照鏡子，看看誰(shuí)最美;一陣風(fēng)吹來(lái)，桃花的花瓣落在我的手中，頓時(shí)，我覺(jué)得滿地都是香味，真是“十里桃林一處香”啊!風(fēng)，帶著欣喜與快樂(lè)吹向桃花的臉龐，桃花好像在說(shuō)：“歡迎你來(lái)到這里看我們”，我看了看河邊的風(fēng)景，不禁贊嘆道，多美啊!別說(shuō)話，這些桃花好似參加選美大賽呢!它們個(gè)個(gè)都絢麗多彩、爭(zhēng)奇斗艷。
在同一條清澈的`河里比美，河的聲音好似春天的交響樂(lè)，在比美大賽中唱歌，這聲音是多么動(dòng)聽(tīng)!讓人多么歡快，多么快樂(lè)啊!那些不快樂(lè)的人，走到小河邊上，剎那間，都會(huì)變得歡快起來(lái)，我想：“這就是大自然神奇的緣由吧”。
一年四季在于春，春天是個(gè)春意盎然的季節(jié)，是百花齊放的季節(jié)，更是讓人難忘的季節(jié)。我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的花。
三年級(jí)的春天作文 篇5
溫暖的春天悄悄地來(lái)了，在郊外的一棵茂密的大樹上，小鳥們住在干草編成的鳥巢里，嘰嘰喳喳地叫著，它們一邊觀察著溫暖的.春天的美景，一邊欣賞著，只見(jiàn)小草綠了，小樹發(fā)新芽了，百花齊放了，還飄來(lái)陣陣清香。一邊享受著溫暖的春天的陽(yáng)光，陽(yáng)光照射在身上，暖暖的，就像躺在媽媽的懷抱里一樣。一邊爭(zhēng)先恐后的贊美著溫暖的春天。
瞧，大樹下小貓、小狗歡快地奔跑在綠茵茵、軟綿綿的草地上，它們打鬧著、嬉戲著、感受著溫暖的春天給大地帶來(lái)的一切。
在這個(gè)陽(yáng)光明媚，春暖花開，有聲有色的季節(jié)里，小朋友們也投入其中，給小樹培土、施肥、澆水，只見(jiàn)小明和小華拿著鐵锨正在給小樹培土，小麗捧著水桶正準(zhǔn)備給小樹澆水，他們邊干邊說(shuō)著：＂小樹、小樹快快長(zhǎng)，來(lái)年溫暖的春天長(zhǎng)成＂巨無(wú)霸＂，給小鳥們安家。＂
溫暖的春天真是個(gè)多姿多彩，生機(jī)勃勃，充滿活力，充滿希望的季節(jié)，我喜歡溫暖的春天，喜歡溫暖的春天給予我們的一切！
三年級(jí)的春天作文 篇6
沙沙沙，沙沙沙，春天來(lái)啦，春雨姑娘彈奏著美妙的樂(lè)曲，向我們走來(lái)。小草伴著春雨姑娘的'琴聲，探出了頭。桃花聽(tīng)著春雨姑娘的琴聲，笑紅了小臉。柳樹聽(tīng)著春雨姑娘的琴聲，抽出了綠色的長(zhǎng)辮子……
聽(tīng)，山上的泉水叮叮咚咚，唱著歌兒向我們跑來(lái)了!小黃鸝聽(tīng)著泉水的歌聲也唱了起來(lái)“嘀哩嘀哩”。瞧，這動(dòng)人的歌聲引來(lái)了一群小朋友，他們也唱著歌，去尋找春天：“春天在哪里呀，春天在哪里”。
三年級(jí)的春天作文 篇7
星期六的下午，我和媽媽來(lái)到汪洋溝公園。奔跑著，跳躍著，尋找春天的足跡。
剛進(jìn)公園大門，就被眼前的綠色吸引了，小草從土里鉆出來(lái)了，嫩嫩的、綠綠的，特別可愛(ài)。
往前走幾步，小河兩岸一排排的柳樹長(zhǎng)出嫩嫩的枝芽，柔柔的柳枝隨風(fēng)飄舞。不禁想起了賀知章的兩句詩(shī)：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。
再往前走，草地上幾個(gè)小朋友在放風(fēng)箏。天空中飄舞著各種各樣，五顏六色的風(fēng)箏，鳥兒們也在周圍飛來(lái)飛去，好像在告訴我們，春天來(lái)了！
多么美的`公園，多么美的季節(jié)，我愛(ài)這美麗的春天！
三年級(jí)的春天作文 篇8
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這美麗的春天里我有很多的發(fā)現(xiàn)。
春姑娘像一位魔法師，用它那春風(fēng)輕輕地一吹，轉(zhuǎn)眼間就把森林變綠了。大樹伯伯“哈哈“的展出一片片綠葉。各種各樣的花兒爭(zhēng)先恐后的開放了，有迎春花，桃花，梨花，杜鵑花……花兒們含羞待放的露著臉兒，好像在感謝春姑娘的魔法。遠(yuǎn)處數(shù)不清的蜜蜂也趕來(lái)湊熱鬧。
春姑娘來(lái)到小溪邊。“叮咚，叮咚“是誰(shuí)在唱歌呢？原來(lái)是小溪妹妹，她正在為春天的到來(lái)唱著歡快的歌曲。
春姑娘踏著輕快的.腳步來(lái)到平靜的湖面上，魚兒搖著尾巴快活的游來(lái)游去，好像在跟春姑娘打好招呼。
春姑娘又來(lái)到天性活潑的孩子們中，瞧！他們?cè)诜棚L(fēng)箏，一個(gè)個(gè)手里拿著風(fēng)箏，撒開腳丫，在松軟的草地上奔跑著，他們笑的多開心呀！孩子們玩累了就躺在草地上，讓春風(fēng)暖暖地吹過(guò)他們的小臉。
春天，一個(gè)成長(zhǎng)的季節(jié)，我喜歡春天，同時(shí)我在春天里的發(fā)現(xiàn)不是很多嗎？
三年級(jí)的春天作文 篇9
冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
“會(huì)。”
——題記
我不喜歡春天。
在我眼里，春天是個(gè)被人們過(guò)度美化的季節(jié)。
被美化得有些虛假。
人們總是只稱贊它的優(yōu)點(diǎn)，而缺陷卻視而不見(jiàn)。
人們總是去贊揚(yáng)春天的`萬(wàn)物復(fù)蘇，卻甚少留意哪些花敗了，落了。
人們總是去贊揚(yáng)春天的生機(jī)勃勃，卻甚少去思考，那名為生機(jī)勃勃的土地下，有多少在隆冬被凍死的草？多少枯死的樹？
人們總是稱贊它的柳綠花紅，我卻覺(jué)得太艷太媚，紛紛擾擾。我更喜歡寂靜，帶著些落寞的秋天。
有時(shí)候，所謂的“十全十美”，是最大的缺點(diǎn)。物極必反。
冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
你永遠(yuǎn)也不知道冬天里會(huì)發(fā)生什么，也不知道那所謂的“美好”的春天離你有多遠(yuǎn)。或許不是觸手可及呢？或許是咫尺天涯呢？
冬天來(lái)了，春天，還遠(yuǎn)著呢。
三年級(jí)的春天作文 篇10
春天快林來(lái)到了，可我的春天在那里?where
寞落的文字，把冬天寫的如此的美麗，讓人望卻它的孤獨(dú)。
我同大多數(shù)的人一樣——喜歡春天。
在春天里，我可以自由的發(fā)揮我的能力，讓身邊所有的事物看起來(lái)更加的美麗。
在春天，我可以每天做做運(yùn)動(dòng)，不用躺在被窩里發(fā)揮我的想像能力。
這樣的'生活才會(huì)有意思。
生活的多彩，讓我不記得自己的傷痕
在過(guò)去所受的傷，用時(shí)間去補(bǔ)救它是最好的藥。
而我去想在春天里一邊補(bǔ)救它，一邊讓我的理想繼續(xù)的飛翔。
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