【精選】二年級暑假趣事作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的二年級暑假趣事作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級暑假趣事作文 篇1
暑假到了，我去了姥姥家。
姥姥家住農(nóng)村，我最喜歡的就是姥姥家的'小狗，我們坐上前往姥姥家的車，在車上，我看到了，小鳥在天空飛翔，當(dāng)時，我的心情是多么寬敞，我還看到了，小兔子在地下跑，跑得多歡，到了姥姥家，姥姥高興的向我招手，小狗高興的叫著，好像在說：“歡迎客人！”我來到姥姥家的后院，看見了一棵蘋果樹，上面接著許多蘋果，我又看見一片玉米地，姥姥家還有許多動物，有牛、鴨，還有……
天快黑了，我和媽媽，高高興興的坐車回家了。
二年級暑假趣事作文 篇2
“咚咚咚……”六點到了，我們不停地催促爸爸快點，快點。隨后，我們便向少年宮出發(fā)了。
我和妹妹來到了少年宮底樓，推開一間房門，向里面走去，屋子里已經(jīng)坐了一圈人，大家都在認(rèn)真準(zhǔn)備著。告訴大家，我們要去學(xué)習(xí)播音主持，房間里都是和我們一起來學(xué)習(xí)的小朋友。
大家休息了幾分鐘后，嚴(yán)老師開始組織我們按照身高拍好了對，教大家做舌部操和口部操。我最喜歡的是口部操中的開腔練習(xí)。老師干凈利落地喊了聲“嘿”，我們也不甘示弱，一齊喊“嘿”;老師喊“哈：，我們也喊“哈”……，就這樣，我們輕松愉快地完成了開腔練習(xí)。
接著，我們開始學(xué)習(xí)繞口令《數(shù)棗》。等到大家都練得差不多了后，老師教了我們一些上臺的禮儀常規(guī)，便讓我們一個一個上臺表演。由于大家膽子都小，老師便自己點名，她首先點中了我。我在腦海中回想了臺詞，忐忑不安地上了臺。我緊張地說：“hello!大家好，我為大家表演的'節(jié)目是繞口令《數(shù)棗》。”嘿，這不是挺好嗎?我一下子就放松了許多。“出東門，過大橋，大橋底下一樹棗……”繞口令表演完了，臺下響起熱烈的掌聲，老師還給我糾正了“棗”的讀音。我心里別提有多高興了。
最后一個環(huán)節(jié)是老師講故事，我們表演故事。陳老師給我們講了《狐假虎威》與《胖小鴨》兩個小故事。接著，她讓我扮演老hu，另外一個同學(xué)扮演狐貍，其余同學(xué)扮演小動物。我把老hu的威風(fēng)表現(xiàn)的淋漓盡致，那個同學(xué)也不甘示弱，充分表現(xiàn)出了狐貍的狡猾。表演結(jié)束了，整個排練廳里洋溢著同學(xué)們的歡樂。
這節(jié)課真有趣啊!
二年級暑假趣事作文 篇3
今天晚上，媽媽說：今天天氣挺涼快的，你下去玩會兒吧！
我出去的時侯，只拿了一個小環(huán)兒和一張小布。可我下去了，卻不知道該干些什么了？于是，我把布穿到環(huán)兒里，想象著…。。。結(jié)果我就想出來啦！如果我把一根線串在環(huán)兒上，而且環(huán)兒上還有布，不就成了風(fēng)箏啦！然后，我馬上上樓拿了一根線，像我想象的，我做成啦！而且我發(fā)現(xiàn)它能像真正的'風(fēng)箏那樣飛啦！我太高興啦，我就覺得我就像一個發(fā)明家！它就那樣飛呀、飛呀、飛呀。。。。。。它就像那美麗的小鳥自由地飛翔。
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