精選森林游記作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的森林游記作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
森林游記作文 篇1
森林公園是一個(gè)美麗的綠色大氧吧。在這里，你只管貪婪地呼吸最新鮮的空氣。
進(jìn)了森林公園的入口，映入眼簾的就是兩旁的參天大樹，一眼望不到頭。穿過這片茂盛的老樹林，一直向西北走就會(huì)看見一個(gè)花園。這花園里開滿了各種各樣的花，有鳳仙花、月季花、牽�；�、玫瑰花……哪怕你閉上眼睛，仍然可以欣賞到這片五彩繽紛的花海。人走在花海中顯得格外新鮮。雖然這時(shí)不是春天，但這個(gè)花園比春天的任何花園還要美。
觀賞完花園，往東走，不一會(huì)兒你就會(huì)看見一片茂密的松林。在松林里一棵棵筆直聳立著的松樹，就像一個(gè)個(gè)英姿颯爽的軍人。
沿著松林向東走，你會(huì)看見望林亭。在望林亭上你可以看見整個(gè)森林公園，在上面看松林仿佛看到的是望不到邊際的綠色大海。當(dāng)風(fēng)過松林，松針翻涌起的.綠浪會(huì)讓你的心靈都跟著翠綠起來。如果你在望林亭往花園那邊看，雖然看不到花，卻能看到像油畫般驚艷的大色塊。
出了望林亭往南走，你會(huì)看到一個(gè)池塘。池塘里的小魚靈活得很，好像充滿了智慧。繼續(xù)往南你會(huì)看到一座小橋。走過小橋，再走一會(huì)兒你會(huì)遇見許多有趣的動(dòng)物朋友。那是野生動(dòng)物飼養(yǎng)區(qū)，里面全是一些稀有的野生動(dòng)物，有熊貓、金絲猴……
這就是森林公園，一個(gè)來了就不愿意走的地方。
森林游記作文 篇2
水上森林是貴州荔波縣小七孔景區(qū)內(nèi)一個(gè)最美最奇特的風(fēng)景區(qū)。有人贊美水上森林是“水中有石，石上有樹，樹植水中�！睅е闷嫘奈覀儊淼搅怂仙�。
水上森林景區(qū)段是喀斯特地貌，全長６00多米，分上游下游兩段。我們選擇從下游逆流而上。我和叔叔阿姨們?cè)阡镐讣?xì)流中緩緩而行。不干凈的腳丫被河水沖得如珍珠一樣白。這里的樹木大部分是長在水中的，既給我們遮陽還可以凈化水源。茂盛的枝葉縫隙中透出一點(diǎn)點(diǎn)陽光，撒在流動(dòng)的水上，如同仙境般漂亮。森林中的樹木以灌大居多，也有杉樹、榕樹。樹木有高有低、有粗有細(xì)、有黃有綠。有的.藤蔓纏繞，像一條條長蛇。孩子們挑選著秀氣多彩、自然天成、奇貨可居的小石頭，準(zhǔn)備帶回家去送給朋友作禮物，還有的想在上面刻字作紀(jì)念。大塊的石頭裸露出來，成了人們休息的好地方。你想想：上面是奇形怪狀的樹，身下是暖洋洋的石頭，觸手可及的是柔軟涼快的河水，這可不是一個(gè)理想的所在嗎？
我們?cè)谇宄旱乃信逝蓝�。有人用樹枝�?dāng)拐杖，有人緊緊地抓住藤蔓生怕被水沖走，有人雙手抓著石頭往上走，有人還用樹枝蕩秋千。人們的笑聲、淙淙的流水聲，形成一首交響樂。
水上森林的水涼、樹異、石美，更讓人稱奇的是：水在石上淌，樹在水中長。這樣的人間仙境，真讓人留連忘返。
森林游記作文 篇3
我畫了一幅畫，畫的是森林里動(dòng)物們快樂地玩耍著。一看到它我就仿佛置身在美麗的森林里。
終于有一天，我來到了生機(jī)勃勃的大森林里，在那里，我遇上了一群熱情好客的小兔子，它們說：“你好！人類！”我吃驚極了！它們竟然會(huì)說話，兔子們帶著我來到了野果林，那兒美極了！路邊的花沖著我笑，蝴蝶在花間跳著歡快地舞蹈，蜜蜂扇動(dòng)著翅膀，飛來飛去，樹爺爺頭上掛滿了野果子，刺猬兄弟滾來滾去，背上刺了不少果子。我摘下果子嘗了嘗，真好吃，兔子們說：“野果子林的果子數(shù)不勝數(shù)，永遠(yuǎn)吃不完！”
接著，我們來到了天鵝湖，許多天鵝在水中游來游去，其中一只開口說：“嘿！來客人了�！蔽议_心地和它們打招呼：“你們好��！”它們的羽毛雪白雪白的，游過的.地方留下一絲絲波紋。小白兔說：“它們每年春夏都在這里，秋天就要離開了，到第二年的春天它們又會(huì)回來�！薄八鼈冋嫫粒t紅的嘴，白白的毛，又高貴又優(yōu)雅！”小兔說：“是呀！”
這時(shí)候，我聽見遠(yuǎn)處的什么聲音若有若無地傳來，小兔們馬上立起耳朵，反應(yīng)了過來，驚慌地說：“是狼，狼來了，快跑啊！”說完，就拉著我跑，我慌了，我平生最怕狼了，一個(gè)勁地跑。小兔帶著我來到了它的家。小兔家的墻粉粉的，看來它很喜歡粉色，沙發(fā)是粉色的，存錢罐也是粉色小豬的，床是粉色的，衣柜也是粉色的……顯得很溫馨，小兔說：“剛才被嚇著了吧？狼經(jīng)常在這一帶活動(dòng)�！薄昂昧�，現(xiàn)在不是安全了嗎？”我高興地說。
小兔從房間里拿出一個(gè)手鏈，對(duì)我說：“這個(gè)給你，留個(gè)紀(jì)念吧！”“謝謝！”我該走了，動(dòng)物們?cè)谥行膹V場(chǎng)為我舉行了歡送會(huì)，我們唱唱跳跳，跑跑鬧鬧，開心極了……
“起床了，都9點(diǎn)了。”媽媽大聲喊道。我揉了揉惺忪的眼睛，才發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)美夢(mèng)，我想：“森林里太好玩了，今晚，我還要去那里玩。”
評(píng)語：真有意思，小作者在夢(mèng)中，在兔子的帶領(lǐng)下，游歷了整個(gè)森林，有快樂，也有恐懼、構(gòu)思巧妙，語言生動(dòng)形象，特別是擬人、比喻等修辭手法的恰當(dāng)運(yùn)用，為文章添色不少！
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