【推薦】海洋作文400字錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的海洋作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

海洋作文400字 篇1
十一假期,爸爸媽媽帶我去鄭州的海洋館游玩。
一到鄭州,我們就來到海洋館。一進(jìn)館內(nèi),就看見一個(gè)飛流直下的“小瀑布”,下面是一個(gè)大型的魚池,里面有許多的魚兒,它們有的又寬又扁,有的又長又細(xì),在水里自由自在游著。再往里走,哇,五彩繽紛、形態(tài)各異的魚兒讓人看得眼花繚亂,而我更是邊走邊看邊驚邊嘆著眼前的美景,自己置身于魚的世界之中,仿佛自己也是一條小魚,在海洋里暢游。
接著爸爸媽媽又帶著我觀看了海獅表演,海獅真是太可愛了,一會(huì)兒在水中頂球、鉆圈,一會(huì)兒又在臺(tái)中表演“模特步”,所有觀眾們都被它的聰明可愛所征服,一次次為它鼓掌,而它很有禮貌的給觀眾們“敬禮”。
看完了海獅表演,我們又看了“人魚共舞表演”,表演者從容不迫地穿游在魚群中。一只巨大的白鯊在一旁緊緊地盯著表演者,好像在等待出擊的時(shí)機(jī),場面真是觸目驚心。
最后我們又看了“匙吻鱘濾食表演”,美人魚詩話表演……
愉快的'時(shí)光總是過的很快,在海洋館中不知不覺就到了要結(jié)束的時(shí)候,我懷著依依不舍的心情離開了這美麗的海洋世界。
海洋作文400字 篇2
從小,我就很喜歡海洋里的各種魚類和生物,也去過常州,無錫,廈門的海底世界玩過,寒假里,媽媽在網(wǎng)上看到常州又開了一個(gè)新的海洋世界,叫金鷹海洋世界,媽媽說新年時(shí)要帶我和妹妹去玩,我非常期待。
年初二一早,我們就到了金鷹海洋世界,因?yàn)閯傞_業(yè),人很多,我們買了票,排隊(duì)進(jìn)入,有許多企鵝的模型放在門口,很多人都在那拍照,我們也拍了。進(jìn)去后,我看到了各種魚類和海底生物,有鯊魚,海獅,海龜,各種顏色的魚,還有五顏六色的`小魚和透明的小魚,因?yàn)樗甘峭该鞯模怨ぷ魅藛T用彩色的光讓我們更看清楚水母,我還看到了海星,珊瑚等海底的生物。
我們看了海獅表演,它非常可愛,靈活的在水里游來游去,還會(huì)做出很多有趣的動(dòng)作。海底世界還有美人魚表演,是一個(gè)女孩穿上美人魚的衣服,帶上潛水用的東西在水里表演,她的泳姿很美,很像一條真正的美人魚。
海底世界實(shí)在太精彩了,我看得意猶未盡,同學(xué)們有時(shí)間也讓爸爸媽媽帶你們?nèi)ツ峭嫱姘?
海洋作文400字 篇3
海洋生物環(huán)境是一個(gè)包括海水、海水中容解物和懸浮物、海底沉積物及海洋生物在內(nèi)的復(fù)雜系統(tǒng)。海洋中豐富的生物資源、礦產(chǎn)資源、化學(xué)資源和動(dòng)力資源等是人類不可缺少的資源寶庫,與人類的生存和發(fā)展關(guān)系極為密切。
目前海洋保護(hù)的主要目標(biāo)是保護(hù)海洋生物資源,使之不致衰竭,以供人類永續(xù)利用。特別要優(yōu)先保護(hù)那些有價(jià)值和瀕臨滅絕危險(xiǎn)的海洋生物。據(jù)聯(lián)合國有關(guān)部門調(diào)查,由于過度捕撈、偶然性的捕殺非目標(biāo)允許捕殺的.海洋生物、海岸灘涂的工程建設(shè)、紅樹林的砍伐、普遍的海洋環(huán)境污染,至少使世界上25個(gè)最有價(jià)值的漁場資源消耗殆盡,鯨、海龜、海牛等許多海生動(dòng)物面臨滅亡的危險(xiǎn)。預(yù)計(jì)隨著海洋開發(fā)規(guī)模的擴(kuò)大,有可能對(duì)海洋生物資源造成更大的破壞。
海洋保護(hù)的任務(wù)首先要制止對(duì)海洋生物資源的過度利用,其次要保護(hù)好海洋生物棲息地或生境,特別是它們洄游、產(chǎn)卵、覓食、躲避敵害的海岸、灘涂、河口、珊瑚礁,要防止重金屬、農(nóng)藥、石油、有機(jī)物和易產(chǎn)生富營養(yǎng)化的營養(yǎng)物質(zhì)等污染海洋。保持海洋生物資源的再生能力和海水的自然凈化能力,維護(hù)海洋生態(tài)平衡,保證人類對(duì)海洋的持續(xù)開發(fā)和利用。
海洋作文400字 篇4
我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的大姐姐了,而五年級(jí)第一單元的主題就是“書”。我遨游在書的海洋中。不知不覺之中,我已經(jīng)讀五年級(jí)了,看過的書也越來越多了,也逐漸開始愛上了課外讀物。不滿你說,我原來可是很不喜歡看課外書的,而且也很少看課外書的,媽媽給我買來的課外書我很少去看,為什么呢?因?yàn)槲颐刻於汲两诶蠋煵贾玫淖鳂I(yè)中,偶爾作業(yè)少一點(diǎn),但是我不是看電視就是練習(xí)古箏,只有周末,我會(huì)抽空看一會(huì)兒書。可是現(xiàn)在,我不僅僅是沒有事兒干的'時(shí)候要看書,而且,有時(shí)候還要使用“忙里偷閑”式的方法來看書呢!
五年級(jí)了,要看的書的范圍也越來越大了,漸漸地,一些童話故事書已不能使我滿足了,我的“野心”也越來越大,家里面的書籍已不足于我看了,當(dāng)我想看書時(shí)卻沒有書可以看的時(shí)候,我會(huì)在網(wǎng)上搜索好書看,逐漸,我的課外知識(shí)也越來越豐富了。我家里的可外書有很多,當(dāng)家里又有一批“長生果”進(jìn)來的時(shí)候,我會(huì)把它們分好類,放在一邊,把它們一個(gè)一個(gè)地“吃掉”,我“吃”完了一個(gè)又一個(gè),“吃”完了一個(gè)又一個(gè)。這些“長生果”讓我吃了就能“長生不老”。
我遨游在書的海洋中,就像書中的故事在我的腦海中飛翔一樣。
海洋作文400字 篇5
今天,我可真高興,因?yàn)槲覀円ズA⒎胶Q蠊珗@玩。
我們坐上了車,一路上歡聲笑語,路途也因此顯得特別的短,好像才上車就到了。到了之后,我們排隊(duì)進(jìn)入“海洋公園”。一進(jìn)去我就看見了各種各樣的小魚放在一個(gè)大魚缸里,還有一些魚我還不知道它的名字呢?我們上樓四樓,那里還有更多稀奇古怪的魚等著我們?nèi)ビ^察呢!
我們第一個(gè)看見的.是電鰻,他正在水里自由的游泳。看著他,覺得它的生活是如此的簡單快樂。離開電鰻館,我跟同學(xué)商量著下面會(huì)去哪里,我們來到了海龜館,我們一眼就看到了海龜。小的有洗臉盆那么大,大的有一個(gè)中等電視機(jī)那么大。我們?cè)谕白撸吹胶}攤冋趽屩澄锬悄兀∽罱K一只中等的海龜把食物給吃了。
在四樓看完了,我們來到了三樓。一進(jìn)門我們就看見了鯊魚館。我們迫不及待地沖向鯊魚館。鯊魚在水池里自由自在的游著,我知道鯊魚是一種非常兇猛的動(dòng)物。
彭老師帶著我們?nèi)タ幢硌荨1硌輬龅刂醒胗幸粋(gè)大水池,水池的右邊有一個(gè)草屋,場上還有兩個(gè)小臺(tái)階。表演開始了,一位叔叔帶著兩個(gè)可愛的小海獅是上了臺(tái)階。兩個(gè)可愛的小海獅表演了各種特長,有倒立走路、接呼拉圈……
今天,我很開心,因?yàn)槲沂斋@了快樂和知識(shí)。
海洋作文400字 篇6
我去過很多旅游景點(diǎn),但海洋館之旅是我最難忘的一次。下面我把這次旅游經(jīng)歷講給大家聽聽吧!
我、爸爸、媽媽進(jìn)了海洋館后,我們首先游覽了“海底隧道”。在那里我們看到了許多奇形怪、我從未見過的魚。你瞧,那是什么魚?身體扁扁的,像一張柔軟的皮,尾巴尖尖的,就像一根長長的避雷 針。我還看到了鯊魚,它張著大嘴,露出鋒利的牙齒。它那兇猛的樣子令我有些驚奇,又有點(diǎn)害怕。
很快,我們參觀完了“海底隧道”。我們進(jìn)了一間小屋子繼續(xù)參觀。我看到了一只流水母,我興奮得想叫起來!因?yàn)槲抑皇窃陔娨暪?jié)目中見過水母啊。不過,這種水母很小,我見過的水母都是觸角很長 ,體形龐大,而這種水母大概只有一個(gè)巴掌大,大概是“微型水母”吧。而且這種水母的顏色很多。有紅色的,有黃色的,還有藍(lán)色的……水母游起泳來千姿百態(tài)。有的橫著游,有的豎著游,還有的斜 著游。水母游起來很慢,要不是水母游泳還要擺動(dòng)觸角,我還分辨不出來呢,水母游起來就像紙船在水里漂一樣。
我們又看了海龜。這群海龜看起來很胖,但是它的.行動(dòng)卻很敏捷,它們游的很快,好像有使不完的勁,這些海龜膽子也很大,我用手使勁的拍玻璃,它們也不害怕。
我們還觀賞了驚險(xiǎn)刺激的“人鯊共舞”。幾條鯊魚圍著一個(gè)穿潛水套裝的人,那個(gè)人向鯊魚撒食物,鯊魚們搶著吃。如果有鯊魚去咬他,他就敏捷得閃開,一會(huì)兒表演結(jié)束了,我們也該回家了。
這真是一次難忘的旅程。
海洋作文400字 篇7
這天早上,媽媽帶我去椒江海洋公園,我心里非常高興,因?yàn)槲覐膩頉]有去過椒江海洋公園玩。
路上,我在車?yán)锘畋膩y跳,媽媽叫我靜下來我都靜不下來。
坐了一上午的車,我們終于來到了我盼望已久的海洋公園。一下車,我就一溜煙似的跑進(jìn)海洋公園入口處排隊(duì)。過了一會(huì)兒,就輪到我和媽媽了。
走進(jìn)海洋公園,我們往哪看都是海洋動(dòng)物,連地上也都是水和魚,我們驚奇地大叫:“真是太神奇了!”
我們走樓梯上二樓,來到二樓。我們發(fā)現(xiàn)了可怕的食人魚,據(jù)說這種魚有鋒利的牙齒,一聞到血腥味就要撲過來,有時(shí)候可以把一個(gè)活生生的.人咬得連渣都不剩呢!我可千萬別被食人魚給吃了。
不一會(huì),我們來到了四樓。在這里,我們和一條揚(yáng)子鱷合了影。這條揚(yáng)子鱷很大很大,因此,它一天的食物量也很多,我估計(jì)它一天就要吃五十幾千克。
最后,我們來到海豚表演的地方觀看海豚表演。聽媽媽說,這里的海豚表演很好看,是最引人注目的一個(gè)地方。
我們?cè)诤Q蠊珗@里度過了快了的一天。
海洋作文400字 篇8
盼望著、盼望著,去海洋館研學(xué)的日子終于到啦!我們從學(xué)校出發(fā),坐了十五分鐘的車,不一會(huì)兒就來到了海洋館。
同學(xué)們?cè)诤Q箴^門前排好了隊(duì),有序地走進(jìn)海洋館。在海洋館引導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,我們先去了水母宮。這是我第一次看見真實(shí)的水母,它的身體外形就像一把透明的傘,也像一個(gè)倒扣的碗,下面長著一些須狀的觸手,看起來軟軟的。水母有的.大、有的小,有紅色的、藍(lán)色的、金色的、紫色的……五彩繽紛就像一頂頂漂亮的小花傘在水中漂游,好看極了。
從水母宮出來,我們來到美人魚劇場。海洋館的叔叔阿姨穿上華美的演出服,化身成王子和美人魚,給我們帶來一場精彩絕倫的演出。美人魚善良而美麗,王子帥氣而勇敢。演出結(jié)束后,我和同學(xué)們爭先恐后地在美人魚雕像前合影留念。
上了二樓,各種各樣的海洋動(dòng)物更多了。有射水魚、大鯊魚、食人魚、小丑魚、大海龜……許多以前只在書上見過的海洋動(dòng)物,都在巨大的魚缸里游來游去。我最喜歡的是小海獅!它們看起來呆呆的、萌萌的,但其實(shí)特別聰明,會(huì)在飼養(yǎng)員的指揮下做出鼓掌、倒立、頂球等動(dòng)作。我最愛看它用尾巴支撐著胖胖的身體,張開兩個(gè)短短的小“胳膊”,一搖一擺地走向飼養(yǎng)員,用小鼻子親親飼養(yǎng)員撒嬌。我也好想讓它親親我呀!
快樂的時(shí)光總是過得飛快,不知不覺一上午時(shí)間過去了。我們依依不舍地和海洋館里的小動(dòng)物們告別,回到了學(xué)校。這次的研學(xué)活動(dòng)收獲滿滿,希望以后有機(jī)會(huì)參加更多此類的活動(dòng)。
海洋作文400字 篇9
星期五,我收到了一張券,上面寫著:“你想零距離接觸鯊魚嗎?你想看看可愛的海龜嗎?你想看看兇猛的鱷魚嗎?哪就趕快來吧,我們?cè)诘戎悖 ?/p>
星期六,我忙做完作業(yè),想快點(diǎn)去海洋公園,在下午3:20時(shí)我就做好了作業(yè),我到海洋公園第一眼就看見了“花”,那“菊花”好像是由紙做起來,咦?好象又有點(diǎn)不像,我仔細(xì)一看,原來是白白胖胖的貝殼條拼成的,還有桃花、水仙花、椰子樹、石頭、帆船……都是由貝殼拼成的,好像跟真沒什么兩樣。那里還有奇形怪狀的貝殼和海螺,有愛心形的貝殼、有手指形的'海螺……
我看見了真正的小丑魚,我一不小心手碰到大魚缸,小丑魚便嚇得臉色蒼白,一閃就見不到,原來躲進(jìn)了海葵里;大海龜,大海龜?shù)谋亲娱L長的,尖尖的,和海鱟是同一族的;還看到飄動(dòng)的水草,透明的海葵,每個(gè)海葵觸角的頂頭都有淡淡的小藍(lán)點(diǎn),使海葵顯得很優(yōu)雅;蝴蝶魚,身體的邊緣上有淡淡的黃色花紋,像夢幻海底里的“花蝴蝶”。還有一只長的怪怪的魚,它有豬的鼻子、鱷魚的臉、中華鱘的身體,奇怪吧!肯定也是稀有保護(hù)動(dòng)物。
海洋作文400字 篇10
地球一個(gè)海洋作外衣的星球,而就是這外衣造就了無數(shù)的生命。
海洋一個(gè)有著13億7千萬立方米的海水資源的地方,一個(gè)有著不計(jì)其數(shù)的未解之謎的地方,一個(gè)擁有數(shù)不清的物種的地方。
海洋——萬物的母親。天上飛的鳥兒,底上行的大象,土里長的'植物,水里游的魚兒。所有都是海洋的兒女,當(dāng)海洋造就了第一個(gè)細(xì)菌時(shí),地球上有了第一個(gè)生命,慢慢的這個(gè)細(xì)菌布頓的演變和進(jìn)化最終成為了這得錢世界的始祖,當(dāng)然這個(gè)始祖的母親是海洋。
海洋是美麗的。如果一個(gè)人在早晨時(shí)候來到海邊,太陽剛剛升起,海天一線,一眼望去分不清哪是天,哪是海,一片藍(lán)。中午,太陽高照,海水在強(qiáng)烈的陽光的照耀下,顯得更加的藍(lán),更加清澈。傍晚,一個(gè)人在海邊的沙灘上走著,太陽在海的一邊慢慢落下。那陽光把大海照射得金黃金黃的。
海洋是富有的。海底蘊(yùn)含著豐富的石油資源,并且還有著很多的天然氣,海底火山里還有著許多珍稀的礦物,比如金剛石。金礦等海洋是無私的。海洋把自己豐富的資源獻(xiàn)給人類,提供給人類生活所需的能源,但不圖一點(diǎn)回報(bào)。
海洋是神秘的。海底——一個(gè)科學(xué)界未知區(qū)域的重點(diǎn),在幾千米海清面以下的地方是否有人類未知的生命體存在,是否有未知的物質(zhì)沉睡?
海洋——一個(gè)人們渴望了解的地方,一個(gè)地球上從未聲高過的地方,一個(gè)有著無數(shù)島嶼的地方,一個(gè)我夢想的地方。
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